Конспект логопедического занятия по постановке звука «Р» Тема занятия: «Веселые звуки: звук «Р»»

Конспект логопедического занятия по постановке звука «Р»

Тема занятия: «Веселые звуки: звук «Р»»

Цели занятия:

1. Обучить правильному произношению звука «Р».

2. Развить артикуляционную моторику.

3. Укрепить дыхательные и фонематические навыки.

4. Повысить уверенность ребенка в своих силах.

Возрастная категория: 5-7 лет

Материалы:

- Зеркало для наблюдения за артикуляцией.

- Картинки с изображениями предметов, содержащих звук «Р» (ракета, рыба, шар, и т.д.).

- Мягкие игрушки для игры.

- Музыкальные инструменты (например, бубен) для создания ритма.

Ход занятия:

1. Организационный момент (5 минут):

- Приветствие и создание позитивной атмосферы. Можно начать с веселой песенки о звуках.

- Обсуждение настроения: спроси, какой звук сегодня будем изучать.

2. Разминка (10 минут):

- Артикуляционная гимнастика: показать простые упражнения для разминки губ и языка (например, «Улыбка — грусть», «Лошадка»).

- Дыхательные упражнения: дуть на мыльные пузыри или легкие шарики.

3. Основная часть (30 минут):

- Часть 1: Постановка звука «Р» (10 минут):

- Объяснение, как правильно произносить звук «Р»: язык должен находиться у верхнего нёба.

- Использование зеркала, чтобы ребенок мог видеть, как он артикулирует звук.

- Примеры: произнеси звук «Р» в замедленном темпе, затем ускорь.

- Часть 2: Игры с звуком «Р» (10 минут):

- Игра «Найди и покажи»: показывай картинки с предметами, содержащими звук «Р», и спрашивай, как они называются.

- Ролевая игра с мягкими игрушками: пусть игрушки «разговаривают», используя звук «Р».

- Часть 3: Музыкальная пауза (10 минут):

- Создай ритм с помощью музыкальных инструментов. Дети могут повторять ритмы, произнося звук «Р» в такт.

- Песенка с использованием звука «Р»: придумай простую песенку, где много раз звучит этот звук.

4. Заключительная часть (5 минут):

- Подведение итогов занятия: обсуди с ребенком, что ему понравилось больше всего и какие звуки он выучил.

- Награждение наклейками или маленькими призами за активное участие.

5. Домашнее задание:

- Попросить ребенка с родителями придумать 5 слов с звуком «Р» и нарисовать картинки к ним.