СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект НОД по художественно -эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе .По теме ПДД "пешеходный переход"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: формирование представления у детей о знаке дорожного движения «пешеходный переход».

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД по художественно -эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе .По теме ПДД "пешеходный переход"»

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию аппликация Тема: «Пешеходный переход»


Цель: формирование представления у детей о знаке дорожного движения «пешеходный переход».


Ход работы:


Воспитатель: Посмотрите на экран, ребята. Обсудим эти картинки.


Когда едут машины по дороге, где должны пешеходы переходить дорогу?


Ответы детей.


Воспитатель: Правильно молодцы пешеходы должны ходить по тротуарам и пешеходным переходам.


А где мы ребята переходим дорогу?


Ответы детей.(По зебре, пешеходному переходу)


Воспитатель: Ребята а как мы переходим дорогу?


Ответы детей. (Смотрит сначала на лево потом на право потом только переходим дорогу на зеленой свет или по пешеходному переходу)


Воспитатель: А где должны играть дети?


Ответы детей (На детской площадке).


Воспитатель: А сейчас ребята мы с вами поиграем в игру «Воробушки и автомобиль». Представим, что мы сейчас пойдем на улицу, на детскую площадку. Для этого нам надо перейти дорогу. Где мы переходим дорогу.

Доходим до пешеходного перехода. И переходим дорогу.


Игра «Воробышки и автомобиль»


Воспитатель: Вот мы с вами поиграли. Пора нам возвращаться. Пойдем той же дорогой.


Переходим дорогу по пешеходному переходу.


Воспитатель: А давайте сделаем свои пешеходные переходы, чтобы мы могли правильно перейти дорогу. Садимся за стол. У нас на столе есть черный прямоугольник и полоски белого цвета. Наклеим белые полоски на нашу дорогу.


Дети выполняют аппликацию пешеходный переход.


Воспитатель: Вот и получился у нас пешеходный переход Спасибо.


Заключительная часть.


Воспитатель: Ребята вы сегодня очень хорошо поработали. Мне очень понравилось. Когда мы ходили играть, где мы переходили дорогу?


Ответы детей.


Воспитатель: Что больше всего вам понравилось?


Ответы детей.