Конспект ОД в средней группе Тема: Чтение сказки К. Чуковского «Телефон»

Конспект ОД в средней группе

Тема: Чтение сказки К. Чуковского «Телефон»

Цель: создать условия для расширения представления детей о творчестве детского писателя К. И. Чуковского.

• Задачи: Порадовать детей чтением веселой сказки.

• Поупражнять в инсценировании отрывков из произведения.

• Развивать умение пользоваться как краткой, так и распространенной формой ответа;

• развивать эмоциональную сферу детского воображения;

• воспитывать любовь к художественной литературе, к сказкам.

Предварительная работа: Утром в уголок книги положить иллюстрированное издание сказки К. Чуковского "Телефон" ..

Материалы к занятию: Кукла Айболит, телефон

Ход ОД:

Вводная часть:

Мотивация Воспитатель.

Ребята сегодня в гости к нам пришел доктор, но доктор не простой, этот доктор лечит зверей, вы случайно не знаете, как его зовут?

-Айболит!

Проблемная ситуация Молодцы ребята правильно, доктор пришел к нам с просьбой. Дело в том, что пока доктор лечил зверей в Африке, ему поступило много звонков с новыми просьбами, но он не знает, кто звонил. Как вы думаете мы с вами можем помочь Айболиту. Что можно сделать?

Воспитатель: Я вам предлагаю прочитать произведение К. Чуковского «Телефон». 

Основная часть

Воспитатель:  Чтение произведения детям

Физминутка «Айболит».

Мы весёлые ребятки, ---Шагают на месте.

Дружно делаем зарядку.

Вправо раз, влево раз, ---Руки на пояс, поворот в стороны.

Улыбнёмся всем сейчас.

На носочки дружно встанем- ---На носочках потянуться вверх.

Руки к солнышку потянем.

Загляни к нам солнышко.

И погрей нам горлышко---Прыжки с хлопками.

Ну а если заболеем -

Нам поможет Айболит--- ---Ладони к щекам, наклоны головы.

Витаминки нам пропишет ---Колечки каждым пальцем.

И микстурой угостит---Ладошки мисочкой.

Дети садятся на места. Ребята доктор Айболит интересуется, чей разговор в произведение вам больше всего понравился? Вот мне и Айболиту больше всего понравился разговор со свиньей, очень смешная просьба и ответ автора:

– Нельзя ли прислать соловья?

Мы сегодня вдвоем

С соловьем

Чудесную песню

Споем.

– Нет, нет, соловей

Не поет для свиней!

Позови-ка ты лучше ворону!"

А вам, чья просьба больше всего понравилась?

Айболит предлагает вам поиграть в игру, которая называется «Телефон».

Для этого нам нужно превратиться в героев сказки (одевают маски). Берем телефон и начинаем звонить, Таня у нас слон, она первая и начнет (берет трубку и, изображая звоноктелефона, начинает диалог)

"Алло! Вас слушают, – говорит воспитатель. – Это я, крокодил (медведь, носорог)". Далее воспроизводится отрывок (если потребуется, с помощью взрослого) и т. д.

Итог:    Молодцы ребята мы очень помогли Айболиту, теперь он знает, кто звонил в его отсутствие. Но, к сожалению, Айболиту пора уходить. Давайте еще раз напомним, Айболиту кто ему звонил?

Айболит теперь знает, куда ему обращаться, если он вдруг, куда - ни будь, уедет. Мы всегда ему поможем, правда, ребята?

Айболит прощается и уходит.

Рефлексия. Что вы расскажите дома родителям. Игры детей с телефоном.