Конспект ОУД по физической культуре для 1 младшей группы

І кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в І младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 19.10.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Серикбаева Д.А.

Білім беру саласы/Образовательная область: «Здоровье»

Пән/Предмет: «Физическая культура»

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Осенние букеты»

Тақырыбы/Тема: «Собираем урожай»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать организованность, выдержку.

2.Дамытушылық развивающая: ; развивать ловкость, координацию движений

3.Оқыту-обучающая: Учить останавливаться по сигналу, сохраняя равновесие, похлопать в ладоши и продолжить ходьбу; упражнять в ползании на четвереньках с опорой на ладони и колени в прямом направлении на расстоянии 3 м, закреплять умение согласовывать движения рук и ног, умение выполнять движении я только по команде педагога

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, информационно – коммуникативная, личностно – ориентированная, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: макет огорода, яблони, игрушки «мышка», «зайчик»

Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

I.Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход занятия

Приветствие в строю

II. Негізі бөлімі/основная часть

1. ОРУ

1. И.п.: ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Поднять мяч вверх,  опустить, вернуться в И.п. (5 раз)

2. И.п.: ноги на ширине плеч, мяч в обеих руках у груди. Наклониться, коснуться мячом пола, вернуться в И.п (5 раз)

3.И.п.: ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Присесть, мяч в согнутых руках, встать выпрямиться, вернуться в И.п. (5 раз)

4. И.п.: стоя на коленях (или сидя на пятках), мяч на полу в обеих руках. Прокатывание мяча вокруг себя вправо и влево (2-3 раза)

5.И.п.: ноги слегка расставлены, мяч в согнутых руках перед собой. Прыжки на двух ногах с поворотом вокруг себя, в чередовании с ходьбой на месте (2 раза)

1. Основные виды упражнений

Ползание на четвереньках в прямом направлении на расстоянии 3 м. «Кто на огороде живет?». Обращает внимание на игрушку «мышка». Объясняет задание: выползти из норки и быстро приползти в другую норку.

1. Подвижная игра «Машины»

Предлагаю увезти урожай в группу на машинах.

III. Қорытынды/итоговая часть

Анализ работы организованной учебной деятельности.

Релакс. Малоподвижная игра «Кто пройдет тише»