Конспект по лепке в старшей группе по теме «Лебединое озеро»

Конспект по лепке в старшей группе по теме «Лебединое озеро».

Составила воспитатель: МАДОУ детский сад № 115 г. Ростова-на-Дону Шутова М. Н.

Цель: научить изготавливать фигуру лебедя.

Задачи:

Образовательные.

Продолжать обучать разным приемам работы с пластилином.

Закреплять умение передавать выразительность образа лебедя, создавать общую композицию («Лебединое озеро»);

Развивающие.

Развивать творческие способности, трудолюбие, аккуратность, мелкую моторику рук, внимание, речь, обогащать словарный запас.

Воспитательные.

Воспитывать интерес к изготовлению поделок из пластилина.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Воспитывать дружеские отношения в коллективе, доброжелательность, взаимопомощь.

Прививать любовь к окружающему миру.

Раздаточный материал:

набор пластилина, салфетка для рук, доска для лепки, стека.

Демонстрационный материал:

иллюстрация с изображением лебедей, видео «Водоплавающие птицы».

Предварительная работа: чтение сказки « Гадкий утенок». Л. Толстого «Лебеди». Рассматривание иллюстраций «птицы». Слушание аудио записи птичьи голоса.

Ход занятия:

Организационный момент.

Ребята сегодня мы поговорим с вами о птице гордой и очень красивой. А что это за птица, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Эта птица горделива, удивительно красива,

И умна, храбра, сильна. И похожа с цифрой два.

Вы отгадали правильно – это лебедь.

(Показ видео «Водоплавающие птицы».)

Самыми красивыми птицами не только среди водоплавающих, но и среди перелетных, считаются лебеди. Эти поистине царственные птицы с белоснежным или черным оперением и грациозно изогнутой длинной шеей являются непременными героями былин, сказок и песен. 

Среди водоплавающих птиц лебеди являются самыми крупными. Их крылья в размахе достигают двух метров, а вес может доходить до пятнадцати килограммов. Но, не смотря на такой большой вес, лебеди очень хорошо держатся в воздухе и могут во время сезонных миграций пролетать тысячи километров. Лебедь перелетная птица.

Питаются эти королевские птицы обычно травянистыми растениями, которые они добывают как на суше, так и в воде. Их длинная шея помогает доставать корм со дна водоемов. Кроме различной травы, лебеди еще поедают личинок насекомых, а также мелких рачков и моллюсков.

Ребята, к сожалению, в природе эти великолепные птицы встречаются довольно редко и подлежат строгой охране в нашей стране. Это исчезающий вид птиц, они занесены в « Красную книгу». Как вы думаете, почему эту книгу так называют? (Ответы детей.)

Проводится физкультминутка.

Лебеди летят, крыльями машут,

Склонились над водой,

Качают головой.

Прямо и гордо умеют держаться,

Тихо бесшумно на воду садятся.

Практическая работа

Воспитатель предлагает выполнить композицию с лебедями. Обсуждает вместе с детьми строение птицы: овальное туловище, длинная изогнутая шея, увенчанная маленькой округлой головой с треугольным клювом. Пояснить, что в паре с белым лебедем может быть лебедь с черным оперением.

Предложить изготовить лебедя своими руками.

Возьмем пластилин белого или черного цвета и слепим туловище лебедя, овальной формы. Из пластилина белого или черного цвета теперь скатаем длинную колбаску – шею, край отогнем вниз. Это будет голова нашего лебедя.

Из пластилина красного цвета сделаем клюв, присоединим его к голове.

Скатаем из пластилина черного цвета шарики – глаза.

Присоединим готовую голову к слепленному туловищу. По желанию сделаем крылья из пластилина и прикрепим их к туловищу.

Посадим наших лебедей плавать в озеро.

Гимнастика для пальчиков

Возле леса синий пруд

Рыбы в том пруду живут.

Рыбка рыбку догоняет

Быстро хвостиком виляет.

Дети вытягивают ладони и качают запястьями вправо-влево. Упражнение повторить 2-3 раза.

- Продолжим выполнять работу.

Заключительная часть.

- Посмотрите, сколько красивых лебедей у нас получилось. И белые, черные. Молодцы ребята постарались!

- Но так как мы любим и охраняем природу и все живое в ней нам надо своих лебедей выпустить на волю. Т. е. на озеро, где они будут жить, и плавать, радовать нас своей красотой.

Дети закрепляют лебедей на ранее приготовленной основе голубого цвета.

- Посмотрите, как красиво получилось, наши лебеди очень довольны и машут нам своими длинными шеями, говорят “Спасибо”.

Рефлексия.

- С какой редкой птицей вы познакомились сегодня?

- Что надо делать с природой и окружающим нас миром? Любить и охранять. Воспитатель хвалит детей за проделанную работу.