Дистанционное обучение. Конспект урока 5

Тема: «Потенциальная и кинетическая энергия».

Цель урока:

- познакомиться с новой физической величиной – энергией и ее видами;

- дать определение потенциальной и кинетической энергии;

- развитие умения выявлять причинно-следственные связи;

- формирование навыков применения знаний при решении задач.

Теоретический материал:

1. Учебник:

Физика. 9 кл.: учебник / А. В. Пёрышкин, Е. М. Гутник, – 7-е изд., перераб. – М. : Дрофа, 2019.- 350, [2] с.: ил. – (Российский учебник).

§25

1. электронный ресурс: презентация «Потенциальная и кинетическая энергия»

https://yadi.sk/i/w5LvjlBH2IjFUg



Подключиться к конференции Zoom через онлайн-урок

https://us04web.zoom.us/j/71086863942?pwd=bFV3bHg1K1Z6Z29oZm5BOXpoTTd3QT09

Практические задания:

1. задания для самоподготовки:

- Для работы на конференции иметь тетрадь, чертёжные принадлежности, ручку. Просьба не опаздывать.

- Используя §25 учебника и записи в тетради, решить в тетради

упр. 25 (4,5). Сверить ответы на стр. 343 учебника. Можно использовать «консультацию по уроку». См. записи ниже.

1. задания для проверки: тест в элжуре «Потенциальная и кинетическая энергия.» Отправляется автоматически.

Обратная связь с учителем:

Выполнить задание не позднее 16.00.

Консультация по уроку

1. В д/з Упр. 25(4) использовать формулу Е_п =

Где k – жёсткость пружины, x - удлинение

[x] = м

2. В д/з Упр. 25(5) использовать формулу Е_п = m∙g∙h

g=10 ;

[h] = м;

[m] = кг.

Через сообщения в элжуре каждый день с 13.00 до 14.00