Конспект урока физики по теме "Формула тонкой линзы. Увеличение линзы. Дисперсия света"

11а - 11б –

Тема. Формула тонкой линзы. Увеличение линзы. Дисперсия света.

Цель урока: ознакомить учащихся с формулой тонкой линзы; научить их решать задачи.

Тип урока: урок изучения нового материала.

ПЛАН УРОКА

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1. Формула тонкой линзы

Рассмотрим собирательную линзу и поместим AB предмет на d расстоянии перед ней d F. Построим изображение A1B1 предмета AB, воспользовавшись двумя исходящими из точки A лучами (см. рисунок, на котором обозначены фокусы F1 и F2).

Обозначим через h высоту предмета AB, а через H — высоту изображение A1B1. Учитывая то, что OB = d, OB1 = f, из подобия треугольников OBA и OB1A1, а также COF2 и A1B1F2 (пары подобных треугольников на рисунке выделены по-разному) получаем:

Приравнивая правые части этих соотношений, находим:

Разделив это уравнение на Fdf , получаем:

В этой формуле расстояние до изображения берут со знаком «плюс», если изображение действительное, и со знаком «минус», если изображение мнимое. Фокусное расстояние собирательной линзы берут со знаком «плюс», а рассеивающей — со знаком «минус».

Используя формулу тонкой линзы, можно найти, например, расстояние до изображения, если известны расстояние от линзы до предмета и фокусное расстояние линзы. Выражая с помощью формулы линзы f через d и F, получим   Отсюда видно, что при d  F изображение действительное (f  0), при d F — мнимое изображение (f d  F), то f = F.

Еще раз можно напомнить ученикам, что заломлювальну способность линзы характеризует величина, называемая оптической силой линзы. Оптическая сила больше у той линзы, у которой фокусное расстояние меньше (D = 1/F).

Формула для линейного увеличения в общем случае имеет вид: 

2. Решение задач

Тест А1) 4 А2) 1 А3) 4

№ 1064, 1068 (Р)

Домашнее задание: п. 51, 53, № 1067