Конспект урока "Funny animals"

Конспект урока английского языка в 4 классе. УМК «Spotlight»

Тема урока «Funny Animals».

Цель: введение и первичное закрепление лексико-грамматического материала по теме «Забавные животные»(«Funny animals»)

Задачи:

Образовательные:

Введение лексических единиц по заданной теме

Первичное закрепление введенного материала посредством устных и письменных упражнений.

Развивающие:

формирование коммуникативной компетенции учащихся;

формирование умения слушать и понимать английскую речь;

формирование умения использовать в речи определенные грамматические структуры

Воспитательные:

1. воспитывать любовь к животным и формировать чувство патриотизма

Содержание урока: УМК «Spotlight» Модуль 4

Методы: объяснительный, иллюстративный.

Формы организации педагогической деятельности: индивидуальная, фронтальная, групповая (парная).

Технологии: коммуникативного обучения, личностно-ориентированная, игровая, компьютерная, проектная.

Средство: учебник, рабочая тетрадь, мультимедиа-презентация, тематические карточки и картинки.

План-конспект урока:

1. Организационный момент.

Приветствие. (Teacher-class, teacher - pupil)

Teacher: Good morning, children. Sit down, please. I’m glad to see you.

Pupils’ answers.

2. Речевая зарядка: (teacher – pupil)

Учащимся предлагается дать краткие ответы на вопросы.

1. What’s your name?

2. How are you?

3. What is the weather like today?

3. Фонетическая разминка (T-Class, T-Pupil):

Look at the screen, please. Прочитаем короткое стихотворение. Наша задача отработать произношение звука [æ]

The fat black cat

Run after the black rat,

But the fat black rat

Run away from the fat black cat.

4. Определение темы урока (использование метода Кроссенс)

Как вы думаете, о чем мы с вами будем сегодня говорить на уроке? (ребята предлагают свои варианты темы урока)

- The topic of our today’s lesson is Funny Animals! Мы с вами совершим увлекательное путешествие в необыкновенный зоопарк

5. Определение цели и задач

Now, what do you think we are going to do at our lesson today?

Read

Watch a video

Make exercises

Listen

Speak

6. Реализация и закрепление лексических навыков по теме (работа с презентацией: введение нового лексического материала, закрепление материала (формирование навыков чтения и устной речи)):

1. Введение нового лексико-грамматического материала с опорой на знакомый языковой материал. Отработка лексики по презентации. Читать слова дети-учитель

2. Догадайся по тени, что за животное (отработка лексики)

3. Игра «Поле чудес» (догадайся что за слово и какое это животное по первой букве этого слова)

4. Введение новой лексики (прилагательных), которые будут использоваться в песне

5. Работа с учебником. Послушать и отметить животных, которых услышали в стихотворении. Сейчас мы с вами посмотрим видео-песенку о животных и отметить какие животные упоминаются в песне.

Учащиеся дают свои ответы: giraffe, monkey, dolphin, crocodile.

T: Well-done!

7.Физминутка. It’s time to have a rest.

Смотреть видео и повторять движения.

8.Активизация изученного материала.

Составление предложений, которые описывают животных. Составить предложения каких животных можно увидеть в зоопарке. At the zoo I can see a silly monkey и т.д. Составить предложения на доске и прикрепить нужное слово.

9.Активизация изученного лексико-грамматического материала в речи. Создание ментальной карты

10. Рефлексия. Итоги урока

На доске повесить дерево. Два медведя у детей (веселый и грустный) Если все получилось, то веселого прикрепить на верхнюю ветку, если что-то не получилось, то грустного оставить внизу дерева. Выставление оценок

11. Домашнее задание:

Домашнее задание:

1) Читать диалог 2) Доделать ментальную карту, если не успеем на уроке 3) Задание по желанию: нарисовать свое любимое животное и описать его, используя прилагательные.

animals

animals

animals

Animals

animals

animals

animals

Animals

Слова для введения темы урока

Farm – ферма

Doghouse – будка для собаки

Zoo – зоопарк

Forest – лес

Footsteps – следы

Sea – море

Desert – пустыня

Cat bed – лежанка для кота

Слова по теме

Dolphin – дельфин

Lizard – ящерица

Giraffe – жираф

Monkey – обезьяна

Whale – кит

Seal – тюлень

Crocodile – крокодил

Hippo – бегемот

Прилагательные по теме

Tall – высокий

Silly – глупый

Clever – умный

Baby – малыш

Small – маленький

Big – большой

Lazy – ленивый

Слова для введения темы урока

Farm – ферма

Doghouse – будка для собаки

Zoo – зоопарк

Forest – лес

Footsteps – следы

Sea – море

Desert – пустыня

Cat bed – лежанка для кота

Слова по теме

Dolphin – дельфин

Lizard – ящерица

Giraffe – жираф

Monkey – обезьяна

Whale – кит

Seal – тюлень

Crocodile – крокодил

Hippo – бегемот

Прилагательные по теме

Tall – высокий

Silly – глупый

Clever – умный

Baby – малыш

Small – маленький

Big – большой

Lazy – ленивый

At the zoo

I can see

a

silly

clever

baby

big

small

lazy

tall

monkey

lizard

giraffe

hippo

dolphin

seal

whale

silly

clever

baby

big

small

lazy

tall

crocodile

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I like the lesson and understand everything. Я понял урок и все понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

I don’t like the lesson and don’t understand anything. Я не понял урок не понравилось

At the zoo

I can see

a

tall

giraffe

silly

monkey

clever

dolphin

little

seal

lazy

lizard

big

whale

baby

hippo

crocodile

tall

silly

clever

little

lazy

big

baby

big

Do exercises

Learn new words

Home tasks

1) learn new words

2) make a mind-map

3) A task of your choice

a) draw and describe b) make an exercise card

your pet