Конспект урока Математика 2 класс Урок-путешествие - «Путешествие в космос» Тип: закрепление изученного: Тема: конкретный смысл понятий «Деление» Закрепление.

Все расселись по местам,

Никому не тесно.

По секрету скажу вам Будет интересно!

Желаю вам хорошего

настроения на весь урок!

«Путешествие в космос»

У нас необычный урок. Мы отправимся в космос за звёздами.

Кто мне может сказать, что такое космос. Слово  « космос »  означает  «все на свете» , Вселенная – это все, что существует.  Космосу нет конца и предела , он наполнен бесчисленным множеством звезд, планет, комет и других небесных тел. И все они движутся по своему пути. Наша Земля движется вокруг Солнца вместе с другими планетами. Назовите планеты, которые вы знаете? 

«Путешествие в космос»

6

5

4

1

2

3

Устный счёт

ФИЗМИНУТКА

Выполнение парной работы

1 .Замените сумму произведением и вычислите:

2 +2 +2 +2 +2+2 =

2. 12 роз разложили в 4 букета.

Сколько роз получилось в каждом букете?

а) 3 розы б) 4 розы в) 5 роз.

1 .Замените сумму произведением и вычислите:

2 +2 +2 +2 +2+2 = 2*6=12

2. 12 роз разложили в 4 букета.

Сколько роз получилось в каждом букете?

а) 3 розы б) 4 розы в) 5 роз.

12:4=3

Следующее наше задание назвать геометрические фигуры. Ребята, посмотрите внимательно, из каких геометрических фигур состоит наша ракета? Чего нам не хватает в ней. Не хватает носовой части. Мы сможем прикрепить если правильно назовем все геометрические фигуры, из которых состоит наша ракета. Как называется эта фигура. Вы просто молодцы. Эта был последний этап нашей научной работы. Мы настоящие строители космического корабля. То есть нашей собственной ракеты.

Рефлексия

Составляем картину урока:

«Мы повторили….»

«Мы закрепили….»

«У меня получилось….»

Если на уроке вам было всё понятно, вы со всеми заданиями справились и сможете объяснить другому.

Если не всё поняли, при выполнении заданий испытывали трудности и вам нужна помощь.

Все ребята молодцы!

Спасибо за урок!