Конспект урока по биологии 8 класс "Круги кровообращения"

Тема урока:

«КРУГИ КРОВООБРАЩЕНИЯ» 8 класс

Цель: Создать условие для определения особенностей кругов кровообращения человека.

Ход урока:

1. Организационный момент( подготовка к уроку, подготовка доски, мела, отметка отсутствующих)

2. Актуализация опорных знаний

В начале нашего урока давайте вспомним что же такое кровь ,ее состав ,значение с выполняемыми функциями.

Индивидуальный опрос:

-Общая характеристика крови.( презентация ученика 1.)

-Функции крови (презентация ученика 2)

Фронтальный опрос: на индивидуальных листках ученики получают дифференцированные задания на местах с дальнейшей взаимоправеркой.( приложение)

3).Изучение нового материала

Постановка проблемы исследования:

«Кровь в организме течет по замкнутой системе сосудов. Имеется два круга кровообращения: большой и маленький (легочный)» Действительно ли это так нам предстоит в этом разобраться сегодня на уроке ребята. Для этого мы рассмотрим и изучим его на сегодняшнем уроке.

В одной популярной книге по физиологии образно сказано: «В каждую секунду в красном море миллионы кораблей терпят крушение и опускаются на дно. Но миллионы новых кораблей выходят из гаваней вновь в плавание…

- Что же подразумевается под красным морем, кораблями? Гаванями?

Начнём с красного море – это …

Ученики – кровь.

Кровь, разносит по организму питательные вещества и кислород, а так же освобождает от продуктов метаболизма. Движение крови по организму человека называется кровообращением.

Давайте обратимся к учебнику, ученики самостоятельно записывают ев тетрадь. К органам кровообращения относится: сердце и кровеносные сосуды

-Строение кровеносных сосудов. Сосуды пронизывают наше тело. Виды сосудов :артерии, вены , капилляры .

Главная причина движения крови - это разнность давления в разных участках кровеносного русла.

(Ученики по учебнику под руководством учителя определяют особенности строения сосудов.)

Артерии –сосуды идущие от сердца. Самая крупная артерия –аорта. По артериям течет артериальная кровь, богатая кислородом. Вены-это сосуды идущие к сердцу. Несут венозную кровь, бедную кислородом и богатую CO2(за исключением малого круга кровообращения). Вены имеют полулунные клапаны . препятствующие обратному току крови. Капиляры–это мельчайщие сосуды в которых происходит обмен веществ между кровью и тканями..

Малоподвижный образ жизни , ношение высоких каблуков , сидение нога на ногу , затрудняет передвижение крови по кровеносному руслу.Это может привесьти к варикозному расширению вен.

Физминутка. (физические упражнения)

-СТРОЕНИЕ СЕРДЦА

Сердце мышечный орган ,разделенный внутри на 4 полости :2предсертия и 2 желудочка и расположен в грудной части и на 2/3 смещено в лево. Он как насос перекачивает кровь по сосудам. Сердце расположено в околосердечной сумке. Жидкость в сумке уменьшает трение при его работе.Правая сторона сердца заполнена венозной кровью, а левая – артериальной. Сплошная перегородка между ними предохраняет кровь от смешивания. В правой половине сердца имеются 3х створчатые клапаны, а в левой – 2х створчатые. Между желудочками и сосудами –полулунные клапаны. Около 10% крови из левого желудочка, попадает в коронарны сосуды, питающие сердечную мышцу. При нарушении коронарного кровотока, может произойти отмирание участка миокарда( инфаркт).

Слои стенок сердца: эпикард- наружный слой, из соединительной ткани.

М иокард - средний мышечный слой .Эндокард - внутренний эпителиальный . (Работа учеников по учебнику).

- КРУГИ КРОВООБРАЩЕНИЯ.

(1628 год, У. Гарвей) Именно он доказал круговое движение крови по сосудам, проводя опыты на животных От левого желудочка начинается большой круг кровообращения по аорте и заканчивается в правом предсердии.

От правого желудочка по легочной артерии -малый круг и заканчивается в левом предсердии. В малом круге кровообращения по артериям течет венозная кровь, а по венам артериальная .

Физминутка

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА:.

Проверить свой пульс в различных ситуациях до и после физических упражнений на уроке. Выяснить почему после физминутки наблюдается учащенное сердцебиение? Практическая работа в парах с дальнейшим описанием.

Доказательство наличия кругов кровообращения.

Видеофильм «Кровь»

http://wikibit.me/video/Vuwemmpdwuo

ЗАКРЕПЛЕНИЕ . Теперь изучив кровообращение , давайте вернемся к первоначальному вопросу нашего урока

«Кровь в организме течет по замкнутой системе сосудов. Имеется два круга кровообращения: большой и маленький (легочный)» Действительно ли это так. После сегодняшнего изучения на уроке мы можем с уверенностью сказать о наличии кровообращения (высказывания учеников)

- Фронтальные беседа по теме: (слайд 15)

1)Разбор текста с ошибками и исправление его.Найди ошибки:

Сердце – двигатель крови в организме. Это трехкамерный (четырехкамерный) мышечный орган, расположенный в брюшной (грудной) полости. Масса сердца около 800 грамм (300 г). И снаружи, и внутри сердце выстлано однослойным эпителием (снаружи – соединительная ткань). Внутри – клапанный аппарат, обеспечивающий ток крови только в одном направлении. Желудочки разделены неполной (полной) перегородкой, и поэтому артериальная и венозная кровь смешиваются (не смешиваются). Между предсердиями и желудочками расположены полулунные клапаны ( створчатые). Самая крупная вена (артерия), несущая кровь от сердца – аорта – начинается от левого желудочка.

-Заполнение таблицы:

- Постановка ситуации с визитом у врача №1: Пациент приходит к врачу с анализом крови . где наблюдается повышенное содержание лейкоцитов. Ученикам предстоит выяснить с чем это связано .

-- Постановка ситуации с визитом у врача №2 : Больной приходит с жалобой на тахикардию (учащенное сердцебиение). Предстоит выяснить причину и предугадать дальнейшие действия врача на основании полученных на уроке знаний.

РЕФЛЕКСИЯ

Читает отрывок стихотворения Э. Межелайтиса «Сердце».
Что такое сердце?

Камень твердый?

Яблоко с багрово – красной кожей?

Может быть, меж ребер и аортой,

Бьется шар, на шар земной похожий?

Так или иначе, все земное

Умещается в его пределы,

Потому что нет ему покоя,

До всего есть дело.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Изучить тему.

Выполнить задания в рабочей тетради. По теме « кровообращение».

Составить кросворд.

Приложение

Работа №1

1. При сокращении предсердий:

А) створчатые клапаны закрыты, полулунные открыты

Б) створчатые клапаны открыты, полулунные закрыты

В) и створчатые и полулунные клапаны закрыты

Г) и створчатые и полулунные клапаны открыты

2. Прочными и упругими стенками обладают

А) артерии Б) вены

В) капилляры Г) лимфатические сосуды

3. Малый круг кровообращения начинается в:

А) левом желудочке Б) правом желудочке

В) правом предсердии Г) левом предсердии

4. Из желудочков кровь поступает

А) в предсердия Б) в артерии

В) в вены Г) в капилляры

5. Наименьшая скорость движения крови наблюдается

А) в аорте Б) в венах

В) в капиллярах Г) везде одинаковая

6. Гипертония –это…

А) пониженное давление Б) повышенное давление

В) пульс Г) иммунитет человека

7. Какая кровь течет по легочной вене (малый круг кровообращения) человека

А) артериальная Б) венозная

В) смешанная Г) нет верного ответа

8. Симпатический нерв вызывает

А) учащение сердечного ритма Б) замедление сердечного ритма

В) не влияет на сердечный ритм Г) другой ответ

9. Выберите три верных ответа из шести:

Венозная кровь течет

1. из правого предсердия в правый желудочек

2. из левого предсердия в аорту

3. из левого предсердия в левый желудочек

4. в нижней и верхней полых венах

5. из легочных вен в правое предсердие

6. из правого желудочка в легочные артерии

10. Установите соответствие между функцией форменного элемента крови и группой, к которой он относится

1. эритроциты а) переносят О2 от органов дыхания к клеткам тела

2. лейкоциты б) захватывают и переваривают чужеродные тела

в) удаляют СО2 из клеток и тканей

г) не имеют ядра

д) вырабатывают антитела

е) имеют ядро

Работа №2

Рассмотреть рисунки и подписать под цифрами форменные элементы крови.

А)

Б)

.

7