Конспект урока по физической культуре в 1 классе по теме: "Подвижные игры"

№

Содержание

Дози-ровка

Организационно-методическое указания

Подготовительная часть урока

1.

Построение,

задачи.ЧСС.

1-2

мин.

Организационный момент

2.

Что мы делаем в зале?

Как называется строй?

Что мы будем делать с мячами?

Что мы делаем в начале урока?

Что такое дистанция, интервал?

1 мин

Задать вопросы учащимся, чтобы сформировать задачи урока

3.

Передвижение по залу:

- на носках

- на пятках

- на внешней стороне стопы

- высоко поднимая колени

- подскоками с ноги на ногу

3-4

мин.

Руки на пояс спина прямая.

Гордо смотрим вперед

4.

- приставным шагом правым

боком;

- приставным шагов левым

боком;

- бег по залу;

- спортивной ходьбой;

- обычным шагом.

3-4

мин.

2круг

Руки на поясе

Руки согнуты в локтях,

Восстанавливаем дыхание

5.

Перестроение через середину

зала в колонну по 4

1 мин.

Соблюдать дистанцию и интервал

6.

Задать вопросы учащимся:

2 мин.

- какие упр. будем сейчас

делать?

- как они называются?

- похожи эти упр. на

утреннюю зарядку?

Учащиеся активно участвуют в дискуссии

7.

Комплекс ОРУ

2-3

мин.

Выполняют ранее изученный комплекс под руководством учителя

- Спросить у учащихся для чего мы делаем эти упражнения?

- какие части тела мы знаем?

- в какой последовательности

надо выполнять ОРУ?

Учащиеся отвечают на вопросы

Основная часть урока

1.

Как правильно передавать мяч друг другу?

1-2

мин.

Повернуть 1 и 2, 3 и 4 колонны лицом друг к другу. Взять малые мячи учащимся 1 и 3 шеренги.

2.

Учить технику передачи и ловли без мяча

3.

Выполнить передачу 2-мя руками от груди.

10 раз

Выпрямлять локоть, разворачивать кисть. Передачу выполнять четко в руки, мяч не должен падать на пол.

4.

Объяснить ошибки

Показать правильное выполнение

5.

Упр. на восстановление дыхания.

Подвижная игра «Охотники и уткиа»

1 мин.

Правила игры, безопасность жизнедеятельности, организация

Заключительная часть урока

1.

Команда «Разойдись»

Построение по команде «В круг, становись!»

- руки вверх - вдох!

- присесть, руки вниз – выдох!

Упражнения на формирование правильной осанки.

ЧСС.

0,5 мин.

1 мин.

1 мин.

0,5 мин.

Взяться всем за руки

Восстановление.

Коррекция.

Самочувствие.

2.

Подведение итогов урока

Учитель говорит: «До» -

Класс хором – «свидания»

2 мин.

Каждый высказывает свое мнение. Все ли получается. Над чем надо поработать. Можно начинать выполнять новые упражнения с мячами? Какой уровень знаний, умений у класса по этой теме.

Всех поблагодарить за работу на уроке.

Первые из зала уходят девочки, потом мальчики.