| Создание проблемной ситуации. Постановка темы и задач урока. | Давайте прослушаем песню «Наш край» (звучит песня «Наш край», музыка: Кабалевский Д., слова: Пришельц А.) Ребята, о чем была эта песня? Какие слова повторялись в песне? Что такое Родина?
- Отгадайте загадку: «Что краше солнца, дороже золота?» - Правильно, Родина! Часто в своей речи мы употребляем слово Родина, и у каждого из нас перед глазами встаёт своя картина. Её можно нарисовать словесно, как в этом стихотворении, а можно передать кистью. - Стихотворения о природе, которые вы учили, тоже описывают пейзажи словестно. Вы выбирали стихотворения русских авторов или зарубежных? Наши поэты и писатели любят пейзажи родного края, описывали любимые уголки природы нашей необъятной прекрасной страны. - Ребята, какое дерево является символом России? Береза. - Как называется наша Родина? Российская Федерация, Россия. Вы, наверное, уже догадались, о чем мы будем с вами говорить?
- Правильно. О том, что дорого и свято для каждого из нас, о Родине. Как вы думаете, как будет называться тема нашего урока? Тема нашего урока: «Чувство Родины» Давайте поставим задачи на урок. Сегодня мы постараемся затронуть откровенные чувства в сердцах каждого, высветлить в своем душевном мире искреннее, гуманное отношение к святому понятию «Родина» | Слушают песню Про Родину ,про родные края. Родина это место где мы родились. Родина это то где мы живем.
Отгадывают загадку .(Эта загадка про Родину)
Мы будем о говорить о Родине .(О малой родине ,о патриотизме )
(«Моя Родина», «Что такое Родина?», «Наша Родина» и так далее) Обозначить, что значит для каждого из нас Родина. Будем говорить о том, что значит быть патриотом и как любить Родину. |
| Открытие новых знаний | - Мы говорили о том, что когда звучит слово «Родина», у каждого перед глазами появляются свои образы. Елизавета Алексеевна, что вам представляется, когда вы говорите «Родина»? - Мне представляется родной дом, родной город, близкие люди. - Мне тоже представляется родной дом и дорогие сердцу люди, а ещё широкие просторы. Ребята, а что вы представляете?
Для каждого человека Родина – это что-то сокровенное и своё, важное и ценное. Вы называли слова «родной», «родители». А что общего у этих слов со словом «Родина»?
А как вы понимаете, что значит «род»?
Слово «род» обозначает начало жизни, исток. И все мы начали свою жизнь на Родине, наша Родина – наш исток.
Какое ещё слово часто называют вместе со словом родина? С каким словом связано слово Отчизна? Да, ведь мы наследуем свое Отечество, Отчизну от наших отцов. Какой вывод мы можем сделать? А что вы чувствуете, когда произносите слово Родина?
Конечно, в родном месте, с родными людьми человек ощущает себя умиротворенно, безопасно. Послушайте как говорит о Родине в своем стихотворении поэт Евгений Евтушенко:
«На свете всё не бесконечно
От океана до ручья,
Но если что-то в мире вечно,
То это – Родина моя.» Почему поэт говорит о том, что Родина бесконечная, вечная?
А только ли о том, что родная страна большая говорит нам Евгений Александрович в своем стихотворении?
Родина – не просто место на карте, не границы государства, где ты живешь. Это место, которое есть в нашем сердце, в нашей душе, в наших мыслях постоянно, особое чувство близости. Поэтому и поэт называет Родину вечной, ведь она не ограничивается физическими границами. Теперь послушайте отрывок из стихотворения Алексея Константиновича Толстого и скажите, что такое родина для поэта, какие чувства он описывает?
«И у меня был край родной когда-то;
Со всех сторон
Синела степь; на ней белели хаты —
Все это сон! Я помню дом и пестрые узоры
Вокруг окон,
Под тенью лип душистых разговоры —
Все это сон! Я там мечтою чистой, безмятежной
Был озарен,
Я был любим так искренно, так нежно —
Все это сон! И думал я: на смерть за край родимый
Я обречен!
Но гром умолк; гроза промчалась мимо —
Все было сон! Летучий ветр, неси ж родному краю,
Неси поклон;
В чужбине век я праздно доживаю —
Все было сон!» Какие чувства испытывает поэт? Когда здоровье Алексея Толстого стало ухудшаться, ему пришлось уехать за границу и проводить там много времени. Именно поэтому он с такой тоской отзывается о Родине, его тянет назад к любимым местам. Как вы думаете, почему человека так тянет вернуться на Родину? Французский философ Вольтер говорил «Отчизна – это край, где пленница душа». Как вы думаете, что мыслитель хотел этим сказать?
Какой вывод мы можем сделать? Как человек связан со своей Родиной?
Ребята, а как мы должны относиться к Родине? А что значит любить Родину? Это же не что-то физическое, что нам нравится, как мы уже сказали, а нечто большее. Как мы проявляем любовь к Родине? А что каждый из вас делает прямо сейчас на благо Родины? Вы учитесь в школе, вас учат учителя, ваши родители работают, и все это для того, чтобы Родина процветала, становилась богаче, краше и лучше с каждым днём. Ребята ,а как вы считаете ,мы должны гордиться своей Родиной ?А почему ?
А что вы подразумеваете под словосочетанием гордиться своей Родиной ? Ребята, гордиться своей родиной это все причины которые вы назвали . Это значит любить свою страну ,любить свою малую Родину , любить ,уважать и ценить народ ,который живет на нашей земле .Это не только любить ,но и беречь и хранить наши традиции ,места ,достопримечательности ,события.Взять к примеру ВОВ или СВО ,мы гордимся людьми ,которые защищали и защищают нас ,а значит мы гордимся своей Родиной . Ребята ведь вами тоже можно гордиться .Как вы думаете какие поступки вы можете делать ,после чего вами будут гордиться ? Например не мусорить на улице -это поступок воспитанного гражданина и его воспитанием можно гордиться .Или так как сейчас идет СВО ,мы можем собирать гуманитарную помощь для солдат ,плести маскировочные сети и т.д ,получается ,что мы принимаем участие в защите нашей Родины ,пусть небольшими поступками ,но это начало ,которым нужно гордиться .
| Слушают учителей.
У них один корень род Это моя семья,что-то близкое ,родное .Я считаю ,что это связанно ,что-то с рождением . Отечество,Отчизна,Родная земля ,Отчий край Со словом отец
Тепло,заботу ,хорошие воспоминания , природу .
Потому что Россия это большая страна . Потому ,что куда бы мы не поехали Родина всегда будет одна ,там где мы родились.
Он тоскует по Родине ,слова о Родине вызывают у него тепло и грусть ,что он далеко .
Потому что там все знакомо ,все родное . Что Родина всегда у нас в сердцах. Человек связан родиной абсолютно всем.Эмоциями ,традициями ,духом. Мы должны любить и беречь ее. Мы помогаем родителям ,животным . Мы учимся ,для того чтобы потом приносить пользу нашему народу Да ,мы должны гордиться своей Родиной .Потому что здесь мы родились . Это значит беречь ее ,восхищаться ее достижениями ,ценить ее историю
|
| Закрепление изученного | Во все времена люди слагали о Родине стихи, песни, и пословицы. Несколько таких мы сейчас увидим на слайде.
Вам нужно объединиться в группы – первые парты поворачиваются ко вторым, третьи к четвертым. Обсудите вместе значения пословиц, а затем мы поделимся мнениями со всем классом.
«Любят Родину не за то, что она великая, а за то, что своя.»
«Родимая сторона – мать, чужая - мачеха»
«Где кто родился, там и пригодился»
«На чужой стороне и весна не мила» Первая группа, как вы думаете, что обозначает первая пословица?
Остальные группы, как бы вы объяснили эту пословицу?
Вторую пословицу как мы объясним?
«Где родился, там и пригодился», что обозначает эта пословица?
И последняя пословица: «На чужой стороне и весна не мила»
Какой вывод мы можем сделать из всех этих пословиц?
Ребята вы большие молодцы, вы очень интересные мысли высказываете, было интересно вас послушать! Разворачивайтесь на свои места. Чтобы собрать ещё раз воедино все наши мысли о Родине мы воспользуемся таким упражнением, как синквейн. Знаете ли вы, что такое синквейн? (пять нерифмованных строк, в первой - тема стихотворения, во второй - два прилагательных, определения, в третьей - три глагола, в четвёртой - отношение к этой теме, в пятой - синоним) Составьте в парах один такой синквейн, затем мы его обсудим всем классом. Какие есть правила работы в паре? (не перебивать, слушать соседа, уважать мнение друг друга, не мешать работать другим парам) (Составляют синквейн, работая в парах) Ребята, давайте послушаем несколько синквейнов и обсудим их. | Работают в группах, обсуждают значение пословиц.
Мы любим нашу Родину за то, что она наша, за то, что мы родились и живем именно здесь. Родимая сторона – мама – самая родная, близкая. А чужая сторона – мачеха - не даст того же уюта, тепла, что и родная мама.
Каждый трудится на благо процветания Родины, приносит ей пользу своим трудом.
Нигде не будет такой же природы, такого же чувства, как в родных местах.
Родина у человека одна – прямо как родная мама. Нет ничего ближе для души человека, чем родные места. И как бы хорошо, красиво ни было в каком-то другом месте, на своей Родине всегда лучше. |
276
148 988 
