Конспект урока по ознакомлению с окружающим миром.

Конспект урока по ознакомлению с окружающим миром. 2 класс (Вариант 1.3)

Тема: «Правила поведения на улице: правила перехода улицы. Сигналы светофора».

Подготовила: Якушевич Наталия Ивановна, учитель ГБОУ СО «Школа-интернат АОП №1 г.Саратова».

Цели: знакомить учащихся с правилами поведения на улице: правилами перехода улицы.

Задачи: - учить понимать сигналы светофора,

- формировать навыки поведения на улице;

- расширить знания учащихся по безопасности движения;

- воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц;

- развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.

Оборудование: сигналы светофора (красный, жёлтый, зелёный), карточки (красные, жёлтые, зелёные), презентация, компьютер.

Ход урока

1. Орг. момент.

2. Знакомство с темой урока.

- Ребята, мы с вами живём в большом городе, с зелеными улицами и большими перекрёстками. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи, троллейбусы, автобусы. И никто никому не мешает. Автомобили не едут, как вздумается, обгоняя друг друга, поворачивая в разные стороны, пересекая площади и перекрестки.

Для того чтобы на дорогах было безопасно, все автомобили подчиняются правилам дорожного движения.

Знать и выполнять эти правила поведения на улице должны и все пешеходы: взрослые и дети.

- Тема нашего урока «Правила поведения на улице: правила перехода улицы. Сигналы светофора».

- Сегодня на уроке мы узнаем о правилах поведения на дороге; вспомним, что мы знаем о сигналах светофора.

1. Работа по теме урока.

- Ребята, посмотрите на экран. Давайте прочитаем основные правила пешехода. (Слайды №2, 3)

- Ходить только по тротуару.

- Переходить улицу только в положенном месте.

- Переходить улицу только на зелёный свет светофора.

- Давайте вспомним, какие сигналы есть у светофора и что они означают.

(слайд №4)

Красный свет – стой!

Жёлтый свет – подожди!

Зелёный свет – иди!

Физминутка.

- Ребята, сейчас я буду вам показывать сигналы светофора.

Если я покажу красный сигнал – вы стоите на месте.

Если жёлтый, вы шагаете на месте.

Если зелёный – вы шагаете по классу.

Будьте внимательны!

- Ребята, давайте познакомимся с правилами перехода дороги. (Слайд №5)

1. Посмотреть налево.

2. Дойти до середины дороги.

3. Посмотреть направо.

1. Закрепление изученного материала.

- Ребята, посмотрите на картинку, и назовите тех, кто не соблюдает правил. (Слайд № 6)

1. Подведение итогов.

- Молодцы, ребята, вы сегодня хорошо поработали!

- Чтоб не оказаться в опасности на дороге, нужно знать и знаки светофора, и правила поведения на улице. Я надеюсь, что вы подружились с этими правилами, и дороги для вас станут безопасными.

1. Рефлексия.

- Ребята, вам понравился урок?

- Используя карточки (красные, жёлтые, зелёные), лежащие на парте у каждого из вас, оцените свою работу на уроке.

Выставление оценок.