Конспект урока по теме «Модальные глаголы can и can't»

Конспект урока по теме «Модальные глаголы can и can't»

Тема: «Модальные глаголы can и can't».

Цель урока: Изучение использованиямодальных глаголов can и can't, формирование навыка их правильного употребления в устной речи.

Задачи:

1. Объяснить значение и употребление модального глагола can для выражения возможности.

2. Научить учащихся правильно использовать отрицательную форму can't и научить строить вопросительные предложения.

3. Развивать навыки говорения через упражнения.

4. Закрепление изученного материала через выполнение письменных заданий.

Ход урока:

1.Организационный момент (5 минут).

Приветствие учеников, проверка готовности к уроку. Объявление темы занятия.

2. Актуализация знаний (10 минут).

Ответы учеников могут варьироваться, но важно подвести их к тому, что глагол can является одним из самых распространенных в английском языке.

3. Объяснение материала (15 минут).

Учитель объясняет ученикам, что глагол can используется для обозначения умения или способности делать что-то. Примеры:

Затем учитель рассказывает о том, как образуется отрицательная форма – can't. Примеры:

Учитель объясняет как образуются вопросительные предложения с глаголом can. Примеры:

4. Практическая часть (20 минут).

Упражнения для закрепления новых знаний:

- Упражнение 1. Заполнить пропуски в предложениях словами can или can't:

Выполнить устно упражнение:

5. Заключительная часть (10 минут).

Подведение итогов урока. Учитель задает несколько вопросов для проверки понимания материала:

- Когда мы используем модальный глагол can?

- Как образуется отрицательная форма этого глагола?

- Как образуются вопросительные предложения с модальным глаголом can?

Домашнее задание: составить пять предложений с глаголами can и can't «Что умеют делать члены твоей семьи?»