| 4. | Информационный блок
| После смерти Василия III в 1533 г. наследником престола становится его малолетний сын Иван. Чтобы лучше узнать о детстве и юности Ивана, давайте прочитаем текст на стр. 194 и ответим на вопросы: - Мог ли Иван IV в будущем стать хорошим правителем? Почему вы так считаете?
2) Были ли какие-нибудь противоречия между способностями Ивана IV и чертами его характера?
3)Почему же талантливый, одаренный человек обладал такими отрицательными чертами характера? Об этом вы узнаете, изучив еще один документ - отрывок из книги С.Г. Пушкарева «Обзор русской истории». (Приложение 1., раздается каждому ученику в начале урока).
Сколько лет было Ивану, когда умер его отец? Кто управлял в это время страной? Елена Глинская была умной, энергичной женщиной. Историки ставят ее в один ряд с великой киевской княгиней Ольгой и Софьей Палеолог. Став правительницей, Елена Глинская проводит очень важную для объединения страны и укрепления авторитета власти реформу – денежную. Она вводит единые для всей страны денежные монеты – копейку и рубль, основывает в Москве Монетный двор; ввела единые меры веса и длины. Какие значения имели реформы Елены Глинской?
Внезапная смерть матери, которую послухам отравили, так же повлияла на становление характера Ивана Грозного. Достигнув совершеннолетия, Иван женился на Анастасии Романовне Захарьиной-Юрьевой. Это был счастливый брак, продлившийся 13 лет. Мягкая, добрая Анастасия Романовна оказывала на Ивана благотворное влияние. Но за две недели до женитьбы произошло еще одно важное событие в жизни самого Ивана IV и всей страны. Иван торжественно венчался на царство. Обряд венчания был разработан митрополитом Макарием. В январе 1547 г. в Успенском соборе Московского кремля митрополит торжественно возложил на голову Ивана шапку Мономаха. С этого момента Иван IV официально принял титул не только великого князя, но и царя «всея Руси». Так Иван IV стал первым из русских царей, получивших этот титул. -Как вы думаете, какое значение для самого царя и для всего государства имело это событие?
Счастливое начало царствования было прервано страшными событиями. В том же 1547 г. в Москве произошел сильный пожар. В огне погибло около 4 тыс. человек. Пожар сопровождался народными волнениями, которые показали, что страна нуждается в преобразованиях. К концу 40-х годов вокруг царя сложился кружок близких ему людей, позднее названный князем Андреем Курбским Избранной радой. По сути, это была Ближняя государева дума, которая отражала компромиссный характер внутренней политики, проводимой в тот период Иваном IV. В нее вошли: представитель незнатных, но крупных землевладельцев Алексей Адашев, князь Андрей Курбский, священник Сильвестр, митрополит Макарий, дьяк Иван Висковатый. Избранная рада не была официальным государственным органом, но фактически в течение 13 лет являлась правительством и управляла государством от имени царя. Вместе с Избранной радой царь осуществляет свои реформы.
Групповая работа. Каждая группа разбирает одну из реформ по плану: 1) Реформа 2) Дата ; 3) суть реформы; Время выступления каждой группы – 3 мин.
Задания для групп: 1 группа – судебная реформа. 2 группа – реформа центрального управления. 3 группа – реформа местного управления. 4 группа – военная реформа. По итогам работы учащиеся заполняют таблицу в тетради «Реформы избранной рады».
| Записывают в тетради даты правления Ивана IV: 1533 – 1584 гг. Читают текст из учебника с. 194. Примерные ответы: - Да, мог. Иван IV обладал способностями одаренного ребенка: любил чтение; не получив в детстве систематических знаний, он поражал всех обширными познаниями; был талантливым писателем; хорошим оратором; знал историю; имел самую крупнейшую библиотеку в Европе; сочинял музыку; играл в шахматы. - Одаренность сочеталась в нем с жестокость, болезненной подозрительностью и мстительностью.
На основе раздаточного материала (приложение 1) – отрывок из книги С.Г. Пушкарева «Обзор русской истории», отвечают на вопрос: Иван IV рос в обстановке боярского своеволия, после смерти матери о нем не заботились, его оскорбляли, он боялся за свою жизнь, поэтому вырос подозрительным и мстительным.
- Ивану было три года, страной управляла его мать Елена Глинская.
Учащиеся записывают в тетради реформы Елены Глинской.
Примерный ответ: введение единой денежной монеты способствовало развитию торговли и централизации государства.
Венчание на царство ставило Ивана на одну ступеньку с другими знатными правителями мира и поднимало международный авторитет России. Период боярского правления закончился. Царь Иван стал самодержавным государем.
Таблицы Приложение 2
| Регулятивные, комуникативные, познавательные, личностные.
|
| 4. | Аналитический блок | Мы познакомились с началом правления Ивана IV. Вернемся к целям и задачам нашего урока. Вопросы: Докажите: 1) что в правление Ивана IV в России складывается сословно-представительная монархия.
2) Что в этот период процесс складывания централизованного государства и укрепления центральной власти. |
Примерные ответы: 1) С ведением Земских соборов, на которые созывались представители почти всех сословий, в России складывается сословно-представительная монархия. 2) Происходит процесс централизации государства и укрепление власти: Венчание Ивана IV на царство; укрепление войска; новый Судебник; развитие системы приказов и т.д. | Регулятивные, познавательные. |
3 267
18 374 
