Конспект урока "Состав слова"

Шикарева М. Ю. учитель начальных классов МБОУ «Начальная школа – детский сад» города Чебоксары.

Русский язык 3 класс

Тема урока: Состав слова.

Цель урока: Обсуждение результата самоанализа, запланировать работу по устранению ошибок.

Ход урока.

1. Чистописание Д Д

2. Словарная работа: дорога, до свидания.

3. Экспресс-опрос:

– Запишите на строчке цифры от 1 до 10. Я вам буду показывать карточки, а вы, если согласны с написанным, поставьте +, нет -.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

+ + + - - - + + - -

1. дерево

2. подъезд

3. поход

4. подушка

5. дорога

6. вода, водитель, водит, водный – имеют общий корень вод – значит однокоренные слова

7. сосна, сосны, сосне, сосной – во всех этих словах есть окончание.

8. выход, приход, уход, поход – все эти слова имеют приставки.

9. рисует, рис, рисование, рисунок – имеют общий корень рис.

10. мячик, ключик, пальчик, стульчик – во всех этих словах суффикс чик.

1. Распределите слова в две группы. Упр. 153.

Существительное, корень, прилагательное, основа, окончание, глагол, приставка, предлог, местоимение, суффикс.

– О чем сегодня пойдет речь? (о части слова)

1. Работа над проведенным самоконтролем учащихся.

1. Знакомство с результатами.

1. Показ образцов допущенных ошибок.

– Что не поняли наши одноклассники.

– Почему были допущены эти ошибки?

1. Работа над устранением ошибок, допущенных в анализе своих знаний.

1. Групповая работа.

– Придумайте задания для детей, которые не поняли эти темы.

1. Защита команд.

– Докажите, почему, выполняя ваши задания, ребята поймут тему «Сосотав слова».

1. Домашнее задание.

1. Итог урока.