Конспект урока "Запись и чтение чисел второго десятка"

Запись и чтение чисел второго десятка

Чистописание

=

Отдельная единица

Десяток

Десять единиц

(дцать)

20

12

Стр.50 №1

13

Стр.50 №2

Что обозначает каждая цифра в записи чисел: 15, 13, 18, 11? Сколько в каждом из этих чисел десятков и отдельных единиц?

15 = 1 дес. + 5 ед.

13 = 1 дес. + 3 ед.

18 = 1 дес. + 8 ед.

11 = 1 дес. + 1 ед.

Стр.50 №3

10 + 1 = 11

18 − 1 = 17

14 + 1 = 15

20 − 1 = 19

Стр.50 №4

Запиши числа в порядке их увеличения: 17, 10, 5, 15, 2, 20, 1.

1

2

5

10

15

17

20

14

Стр.50 №5

У куклы Даши 3 платья, а у куклы Веры на 3 платья больше. Сколько всего…? Верно ли такое решение задачи: 3 + 3 = 6? Почему?

Сколько всего платьев у девочек?

Даша – 3 п.

Вера - ?, на 3 п. больше

1) 3 + 3 = 6 (п.) – у куклы Веры.

2) 3 + 6 = 9 (п.)

Ответ: 9 платьев всего.

Решение задачи: 3 + 3 = 6 будет неверным, так как данным действием

мы узнаем, сколько платьев у Веры, а нужно узнать сколько всего.

? п.

Стр.50 №6

8 − 6 = 2 1 + 6 = 7

8 − 5 = 3 6 + 1 = 7

8 − 4 = 4 6 + 0 = 6

6 − 5 + 1 = 2 10 − 7 − 3 = 0

6 + 1 − 5 = 2 10 − 7 + 3 = 6

6 − 6 + 1 = 1 10 − 3 − 3 = 4

Рефлексия

У меня не всё получилось, но я постараюсь!

У меня всё получилось!