Конспект занятия «23 февраля – День защитника Отечества»

Конспект занятия

«23 февраля – день защитника отечества»

Подготовила:

Сендикаева Д.К.

Цель: ознакомление детей с понятиями «защитники Отечества», «армия»; развитие патриотических чувств.

Задачи:

- воспитывать чувство гордости за свою армию;

- дать представление о родах войск, о названиях различных видов военной техники;

- уточнить знания детей о профессиях пап и о празднике День Защитника Отечества.

Материалы: Комплект карточек  «Защитники Отечества»; иллюстрации (военные, солдаты нашей армии); игрушки (военная техника); аудиозапись военных песен.

Предварительная работа.

- Беседа с детьми о том, кто в их семье служил в армии, что им рассказывали родители.

- Книги, иллюстрации об армии. Рассказ о том, что военный — это тоже профессия.

- Занятие «Наша армия родная».

- Изготовление сувениров (открыток) к празднику День защитника Отечества, предложить детям поздравить своих пап с их праздником.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, скоро люди нашей страны будут отмечать очень важный праздник.  Кто ни будь из  вас знает, какой?

 (23 февраля, День защитника Отечества.)

Этот день совсем особый

Для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

Здравствуй, праздник.

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап.

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад.

Воспитатель: Почему праздник называется « День защитника Отечества»? Кто такие « защитники» ? (защитники – это  те, кто защищает других людей.) Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днем защитника Отечества называется праздник всех военных.

Ребята, а кто из вас знает, что такое Отечество? ( слово « Отечество» происходит от слова « отец». Отечеством называют Родину)

Что же защищают наши военные? ( Нашу Родину)

Как она называется? ( Россия) Россия – страна, где мы с вами родились и живём. А наши военные её защищают. Посмотрите , ребята, что  это? ( Флаг) Это флаг нашей страны, России. Значит, это российский флаг.

Воспитатель:  Посмотрите, ребята на эти картины. Кто на них изображен?

( военные, солдаты нашей армии.) обратите внимание, что у разных военных своя форма, в зависимости от рода войск.

У моряков черная форма, на голове бескозырка с ленточками, полосатые тельняшки, матросские воротники – гюйсы.

Матросы служат на кораблях, плавают в открытом море.

А это летчики. Они одеты в теплые куртки, на головах шлемы. Парадная форма летчиков зеленого цвета, на пилотках – кокарды с крылышками. Летчики летают на самолётах, например , истребителях.

Может быть, кто – то знает, какие еще военные носят шлемы? ( Танкисты) Правильно, а ещё танкисты ездят на танках. Вот они. А есть еще БМП или боевая машина пехоты.

Военные, изображенные на этой картине – пограничники. Они так называются потому , что охраняют границу. Граница – это черта, отделяющая территорию одного государства от территории другого государства. Кто помогает  пограничникам охранять границу?

( специально обученные, натренированные собаки.)

Загадки: Брат сказал: Не торопись! Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником – станешь….    (пограничником)

Самолёт парит, как птица, там воздушная граница.

На посту и днём и ночью наш солдат – военный….    (летчик)

Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом управляется ….    (танкистом)

Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять

И служить не на земле, а на военном……     ( корабле )

Кто там вырулил на взлет?

Реактивный…..    ( самолёт)

Воспитатель: А ещё,  ребята, с давних времен люди гордились своими защитниками и придумывали о них пословицы и поговорки.

Поговорки об армии.

Жить – родине служить.

Смелого врага не возьмёт.

Чем крепче дружба, тем легче служба.

Если армия сильна – непобедима и страна.

Пословицы об армии.

Кто честно служит, с тем слава дружит.

Русский солдат не знает преград.

Дружно за мир стоять – войне не бывать.

Воспитатель: А теперь, ребята мы с вами немножко поиграем и приступим к изготовлению подарков папам к празднику. (Аппликация портрета папы из бумаги и ниток)