Конспект занятия "Перелетные птицы"

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Перелетные птицы".

Задачи:

1. Продолжать расширять знания детей о перелетных птицах.

2. Расширять и активизировать словарь.

3. Упражнять в словообразовании сложных слов.

4. Развивать связную речь

5. Развивать внимание, память, логическое мышление.

7. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к птицам.

Сейчас вы по очереди будите называть признаки весны и передавать мяч соседу. Свое предложение начинайте со слов «Весной …..» (вспоминают признаки весны)

Стих про март

- Сегодня мы продолжим разговор о перелетных птицах. Вы уже очень многое знаете о них. Попробуйте отгадать загадки о перелетных птицах.

Загадки:

1) Черный, проворный,

Кричит «Гра»,

Червякам враг (грач).

- Кто это? И как вы догадались?

- Это грач. Он кричит «Крак!» и любит червяков.

Весной, когда трактор пашет землю, грачи прилетают в поле, они собирают земляных червей и личинок майского жука. Летом ловят в траве кузнечиков. Гнезда грачи строят на деревьях, где-нибудь около деревни, или на опушке рощи.

2)Нам в хозяйстве помогает,
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-бронзовый ... (Скворец).

Перья у скворца чёрные-чёрные, с блеском, с пестринкой. Он живет около человека, в скворечнике, хотя это и не всегда бывает. Скворцы любят старые парки и леса, где много душистых деревьев, в дуплах строят свои гнезда. Скворцы едят личинок насекомых, гусениц.

3)Прилетает к нам с теплом,
Путь, проделав длинный,
Лепит домик под окном,
Из травы и глины. (Ласточка).

Часами носятся ласточки в небе, ловят комаров и различных мошек, а потом садятся на провода и отдыхают, чистят перышки. Крылышки у них длинные, узкие, хвост вилочкой, сами черные, грудка белая, горло красновато-коричневое. Гнездо ласточки вьют в деревнях под крышей. Само гнездо состоит из глины, смешанной со слюной и сидят потом в таком гнезде как в чашке.

4)Бродит по болотам грязным,

Ловит в них лягушек,

Бестолковых попрыгушек (цапля, журавль).

5)Кто на елке, на суку

счет ведет: «Ку-ку. Ку-ку»? (кукушка).

6)Хочет — прямо полетит,

Хочет — в воздухе висит,

Камнем падает с высот.

И в полях поет, поет (жаворонок).

- Давайте повторим названия птиц. (Повторяют хором и по - одному.)

- Кто это? Как назвать одним словом?

- Птицы.

- Почему вы думаете, что это птицы? (покрыты перьями, вьют гнезда)

- Почему мы этих птиц не видели зимой?

- Они улетали в теплые края.

- Как называют птиц, которые зимой улетают в теплые края, а весной возвращаются снова?

- Пере­летные птицы.

Д/и «Четвертый лишний» (с картинками)

Игра «Назови ласково»

- А теперь давайте назовем птиц ласковыми словами.

Скворец-скворушка,

журавль-журавушка,

лебедь-лебедушка,

кукушка-кукушечка,

утка-уточка,

соловей-соловушка

Физкультминутка “Улетают – улетел”

Скоро белые метели

Снег поднимут от земли (дети поднимают руки снизу верх )

Улетают, улетают, улетели журавли (имитация полета журавлей)

Не слыхать кукушки в роще (руки к ушам)

И скворечник опустел (руки перед собой)

Аист крыльями полощет (взмахи руками)

Улетает, улетел . (имитация полета птиц).

Д/и “У кого кто”.

- Теперь я буду бросать мячик каждому из вас и называть взрослую птицу. Вы будите ловить мяч, называть птенцов этой птицы и возвращать мяч мне.

- Грач (грачата).

- Скворец (скворчата).

- Ласточка (ласточата).

- Дрозд (дроздята).

- Стриж (стрижата).

- Журавль (журавлята).

- Кукушка (кукушата).

-Молодцы вы справились все!

Игра «Летает- не летает».

Игра «Один-много».

- Грач -грачи

- Скворец -скворцы

- Ласточка -ласточки

- Дрозд -дрозды

- Стриж -стрижи

- Журавль -журавли

- Кукушка -кукушки

-Соловей –соловьи.

Игра «Где птицы строят гнезда?» (Схемы)

-на дереве

-в траве

-под кустом

-на крутом берегу.

Игра «Поймай птицу».

- Грач - муха- Стриж -слон-Скворец –бабочка- Дрозд тигр-котенок- Ласточка- Кукушка

Теперь приготовили свои пальчики и поиграем с ними:

Тили-тели , тили-тели-

С юга птицы прилетели!

Прилетел к нам скворушка-

Серенькое перышко.

Жаворонок, соловей

Торопились: кто скорей?

Цапля, лебедь ,утка, стриж,

Аист, ласточка, и чиж-

Все вернулись, прилетели,

Песни звонкие запели!

А теперь давайте посмотрим на картину, которую я вам приготовила и расскажем что изображено.

Наступила весна! Пригрело солнце и появились проталины. Прилетели грачи! Грачи ходят по проталинам и ищут зерна, насекомых и молодые растения. Скоро они будут строить гнезда и выводить птенцов.

- Молодцы! Надеюсь, что птички услышали наши ласковые и добрые слова. И как много мы про них знаем И быстрее прилетят к нам.