Конспект занятия по информатике «Подготовка к школе»

Конспект занятия по информатике «Подготовка к школе»

Методист : Правденкова Н.В. г. Актау Р.К.

Цели: Практическая - приобретение практических навыков при работе с основными программами и командами. Научить первоначальным навыкам счета, в увлекательной форме закрепить необходимые для школы знания.

Задачи:

Обучающие

- Способствовать становлению интереса детей к правильному использованию компьютера

Развивающие

-развитие   восприятия, мелкой моторики руки, точности движений руки при работе с мышкой.

-Развитие основных свойств внимания, наблюдательности, творческого воображения, логики

-продолжить формирование интеллектуальных умений: анализировать, сравнивать, делать выводы.

-формирование у учащихся стремления к раскрытию себя через творческую деятельность.

 Воспитательные

-воспитание дисциплинированности, усидчивости, аккуратности, трудолюбия

- воспитать информационную культуру.

-обеспечивать здоровьесберегающую среду

Форма занятия:  комбинированное, состоит из теоретической и практической частей, связь с рисованием и конструированием.

Ход занятия

Воспитатель : Здравствуйте, уважаемые гости! Наши дети уже готовятся пойти в первый класс. Им необходима дошкольная подготовка, чтобы почувствовать себя увереннее на уроках и легче воспринимать учебный материал. Сегодня наши дети освоят первоначальные навыки чтения, письма и математики. Встречайте наших будущих школьников (дети заходят в кабинет, приветствуют гостей).

На сегодняшнем уроке мы с вами познакомимся с одной замечательной страной «Школа».

Песня «Учат в школе»

Воспитатель : Раньше такого умного друга

У дошкольников не было в нашей округе.

Теперь в каждом доме, на каждом столе,

Стоит он, помощник тебе, да и мне.

Рисует, считает, хоть что вычисляет,

А если захочешь, в игру поиграет.

Он — ЭВМ. Это имя одно.

А как по-другому зовем мы его? (Компьютер)

Давайте вспомним,  для чего нужен  монитор?  Мышь?  Клавиатура?  Системный блок? 

1 Ребенок: Оглянись, дружок, вокруг!

Вот компьютер – верный друг.

Он всегда тебе поможет:

Сложит, вычтет и умножит.

2 Ребенок: Наверху машины всей

Размещается  дисплей.

Словно смелый капитан!

А на нем горит экран.

3 Ребенок: Ну а рядом главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут системным.

4 Ребенок: Он считает, он считает,

Сотни слов запоминает!

Он мыслитель хоть куда!

Коль с компьютером ты дружен –

То и справочник не нужен!

Воспитатель: Давайте поиграем в школу. Что в школе есть? (ответы детей: уроки, перемена, расписание). В школе проходят уроки, есть расписание, после каждого урока есть перемена. Давайте посмотрим на расписание:

Математика

Развитие речи

Рисование

Конструирование

Воспитатель: (звенит звонок) Слышите, звенит звонок, это означает, что пора начать урок. И так первый урок это математика, тренировка арифметических способностей содержит набор увлекательных заданий и упражнений на развитие логического мышления и навыков устного счета. И так, на рабочем столе у каждого из вас есть задания, кликаем и выполняем первое задание.

Первый урок – математика, задание: «Реши пример».

5 + 6 = 15 – 3

9 + 8 = 14 – 6 =

7 – 2 = 4 + 8 =

13 – 8 = 3 + 7 =

7 + 4 = 5 + 8 =

Воспитатель : (звенит звонок). Молодцы, первый урок закончился, сейчас у нас перемена.

Пальчиковая гимнастика

Паучок ходил по ветке, (скрестить руки, пальцами одной руки пробежать по предплечью)
А за ним ходили детки. (пальцами второй руки также пробежать по предплечью)
Дождик с неба вдруг полил, (кисти свободно опустить, имитируя дождик)
Паучков на землю смыл. (хлопнуть ладонями по коленям или столу)
Солнце стало пригревать, (прижать ладони боковыми сторонами и растопырить пальцы)
Паучок ползет опять, (начинайте действия сначала)
А за ним ползут все детки, 
Чтобы погулять на ветке. (пальцами пробегают по голове)

Воспитатель : (звенит звонок). Все собрались? Второй урок развитие речи. На рабочем столе щелкните на второе задание.

Второй урок – развитие речи, задание: «Найди слово».

Воспитатель: (звенит звонок). Молодцы, второй урок закончился, сейчас у нас перемена.

Гимнастика для глаз

Глазки вверх поднимем мы,

Глазки вниз опустим мы,

Вправо, влево мы посмотрим.

Далеко посмотрим, рядом

И глаза зажмурим разом.

Посчитаем 1,2,3 и глаза откроем мы

Спрячем глазки под ладошки,

Будем в темноте сидеть,

Будем в темноту глядеть.

Посчитаем 1,2,3 и глаза откроем мы.

Воспитатель : – Наши глаза отдохнули, теперь продолжаем.

Воспитатель : (звенит звонок) Третий урок рисование. Этот урок поможет нам в освоении художественного мастерства, в познании волшебного мира формы и цвета. На рабочем столе у каждого из вас есть задания, кликаем на задания и выполняем его.

Третий урок – рисование, задание: «Робот».

Воспитатель : (звенит звонок). Молодцы, третий урок закончился, сейчас у нас перемена.

Песня «Компьютерные гений»

Воспитатель: (звенит звонок). Четвертый урок конструирование. На столе есть лего-конструкторы. Вы должны из них сделать робота.

Четвертый урок – конструирование, задание: «Робот».

Воспитатель : (звенит звонок). Молодцы, закончился наш последний четвертый урок, наша игра в школу тоже закончилась. Вы все успешно справились со всеми заданиями, познакомились со школой, теперь вы готовы в школу.