Конспект занятия "Улицы родного города" (Улица Жени Кийко)

Конспект занятия

«Улицы родного города»

(Улица имени Жени Кийковой)

Цель: Уточнить и расширить знания детей о родном городе, улицах города, именах героев, в честь, которых улицы названы

Задачи: 

Образовательные: Знакомить детей с героями Великой Отечественной войны - молодогвардейцами, чьими именами названы улицы города. Формировать у детей представление о героизме.

Развивающие: Развивать в детях интерес к событиям Великой Отечественной войны; формировать познавательную активность.

Воспитательные: Вызвать у детей чувство гордости за людей, отдавших жизнь за Родину; воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.

Предварительная работа:

1.  Рассматривание и обсуждение иллюстраций о В.О.В.

2.  Чтение рассказов и стихов о войне.

3.  Разучивание стихов о В.О.В., о Дне Победы.

4.  Заучивание и обсуждение пословиц по теме «Родина».

5.  Прослушивание песен военных лет.

6. Посещение музея Боевой славы.

Материалы к занятию: иллюстрации, картины о В.О.В, магнитофон для прослушивания песен, песня «Любимый город» М. Бернеса, карта ЛНР, фото Ж. Кийковой, фото улицы имени Жени Кийковой, фото памятника автомобилистам, героям ВОВ, скорбящей матери, шурф, стихотворение Л. Чичериной.., мультимедийный проектор, экран, презентация к занятию.

Ход занятия

I Организационный момент

Звучит песня в исполнении М. Бернеса «Любимый город»

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о нашем любимом городе.

Утром рано мы встаем,

Город видим за окном.

Он проснулся, он живет.

Нас на улицу зовет.

II Вступительная часть

Воспитатель: Ребята, мы с вами живем в красивом степном регионе, как он называется?

Как называемся мы с вами. Какие города вы знаете?

Воспитатель: Сегодня мы с вами поговорим о нашем городе Перевальск, в котором мы живем. На карте ЛНР он обозначен кружком. Мы называем его родным, почему? (Рассуждения детей)

Да здесь мы родились. Здесь наши родные и близкие.

В нашем городе есть шахты.

Есть в нашем городе и мясоперерабатывающий комбинат.

-Какую продукцию он изготовляет?

III Основная часть

Воспитатель: В нашем городе есть много улиц. Как и у каждого человека у улиц есть свое имя.

Какие улицы вы в городе знаете?

Вы знаете улицу имени Жени Кийковой?

Почему она так называется?

Улица названа в честь знаменитой подпольщицы, которая погибла в годы войны.

На улице Ж. Кийковой расположена ГООУ ЛНР «Перевальская школа № 3». Казалось бы, обычная улица, как и многие другие, но нам особо приятно, что улица эта названа в честь подпольщицы Жени Кийко, которая, в свое время, была ученицей этой школы. Во время Великой Отечественной войны Женя Кийкова была членом подпольной комсомольской организации «Молодая гвардия» во временно оккупированном немецкими войсками городе Краснодоне. Великая Отечественная война закончилась 75 лет назад, но память о тех страшных событиях и о героях молодогвардейцах навсегда останутся в памяти миллионов людей.

Физкультминутка

Мы очень любим город свой (прижать руки к груди)

Сияет солнце над рекой, (руки вверх, потянуться)

Идут дожди, (шагать на месте)

Стучат в окно, — (прыгать на месте)

Его мы любим всё-равно! (обхватить себя руками)

Мы в этом городе живём, (руки над головой «домиком»)

И он растёт, и мы растём. (руками очертить круг)

Воспитатель: Какие памятники в Перевальске вы знаете? Кому они посвящены (посмотреть фотографии).

Послушайте, отрывок стихотворения, написанного Л. Чичериной жительницей посёлка Комисаровка о защитниках нашего края, о памятнике, установленному в честь павших в года Вов.

Ветры плачут – не все возвратились,

Погибло немало солдат.

И теперь над святою могилою

Ветры скорби листвой шелестят.

Тише, ветры, поклонимся вместе

Ветеранам, что рядом живут.

Ведь они с 45-го года

Счастье, мир и победу несут.

Воспитатель: Кто из вас ходил к этим памятникам в день Победы?

Расскажите, что вы там видели?

Рассказы детей.

Воспитатель: После войны наш город был разрушен. Много сил, труда понадобилось людям для его восстановления.

В нашем городе живут замечательные, трудолюбивые люди. От их труда наш город становится все краше.

Послушайте стихотворение:

Пусть радость во мне

Зажигают живую

Москва, Ленинград и Ростов.

Но город, в котором живу я

Дороже мне всех городов.

Дидактическая игра «Назови это место и расскажи о нем».

Дети рассматривают открытки с видами города, предлагаю назвать место, которое изображено на открытке и рассказать о нем.

Давайте сделаем так, чтобы наш Перевальск стал ещё лучше. Будем любить его, беречь.

IV Заключительная часть

Воспитатель: О какой улице мы сегодня узнали?

В честь кого она названа? Какие еще улицы родного города вы знаете?

Оценка деятельности детей.

Евгения Ивановна Кийкова

ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЧКА

Биография

Евгения Ивановна Кийкова родилась 23 июня 1923 года в рабочем посёлке Селезнёвский рудник Луганского округа Донецкой губернии Украинской ССР СССР (ныне город Перевальск Луганской области Украины) в семье рабочего. Русская.

Жене было всего пять лет, когда из семьи ушёл отец, и девочка выросла фактически безотцовщиной. В 1931 году она пошла в первый класс фабрично-заводской семилетки в родном посёлке. Женя часто болела и пропускала учёбу, поэтому с успеваемостью в школе у ней дела обстояли неважно. А когда в 1935 году её мать Елена Никифоровна во второй раз вышла замуж, и отчим перевёз семью в посёлок Краснодон, она и вовсе не закончила учебный год, и осенью вновь пошла в 4 класс Краснодонской неполной средней школы. Невысокую успеваемость Женя компенсировала другими талантами. От матери-модистки она унаследовала тягу к рукоделию. Все девочки в классе завидовали её умению вязать и вышивать, и во многом благодаря этому чуть ли не половина из них собиралась после окончания школы поступать в текстильный техникум. Кроме того, Женя прекрасно пела и немного играла на гитаре. Она охотно занималась в кружках художественной самодеятельности, где подружилась со своей одноклассницей Тоней Дьяченко. Девушки стали неразлучными подругами. В школе они сидели за одной партой, а после школы всё своё свободное время проводили вместе. У них даже сложился творческий дуэт: Женя пела, а Тоня аккомпанировала её на гитаре и подпевала. Девушки неизменно выступали на школьных вечерах и в местном клубе, а иногда давали концерты и в расположенной по соседству авиационной воинской части. В 1940 году подруги вместе вступили в комсомол, одновременно обрезали свои длинные косы, одновременно стали вожатыми в младших классах. В своём подшефном пионерском отряде Женя организовала кружки игры на гитаре и хорового пения, а для девочек ещё и кружок рукоделия. Став комсомолкой, она значительно подтянулась в учёбе. Программу восьмого класса по большинству школьных предметов она сдала на «хорошо» и «отлично».

Во время учёбы в школе Женя Кийкова и Тоня Дьяченко часто размышляли о своём будущем. Более романтичная Тоня мечтала о дальних плаваниях и воздушных полётах, увлекая этим и свою подругу. Но когда действительно встал вопрос о выборе будущей профессии, старшая и более прагматичная Женя уговорила Тоню поступать в текстильный техникум. Окончив летом 1941 года восьмой класс, девушки съездили в Гомель и подали в приёмную комиссию необходимые для зачисления документы, но их планам помешала война. Лето 1941 года подруги, как и другие комсомольцы Краснодона, провели в совхозе, помогая убирать урожай, а осенью вернулись за школьную парту. Вскоре в Краснодоне начал работать госпиталь, и после окончания уроков Женя шла ухаживать за ранеными. Она не пропустила ни одного субботника, которые для помощи фронту организовывало бюро ВЛКСМ. Ходила по домам, собирала вещи и медикаменты, бутылки для коктейлей Молотова, в фонд помощи беженцам передала половину своего личного гардероба. С приближением немецких войск к Краснодону девушка пошла добровольцем на строительство укреплений, наравне с парнями рыла окопы, противотанковые рвы и землянки для устройства ДЗОТов.

20 июля 1942 года Краснодон был оккупирован немецкими войсками, и уже вскоре в городе стихийно стали возникать комсомольские антифашистские ячейки. Женя Кийкова вместе с Антониной Дьяченко с первых дней оккупации вступила в подпольную группу, организованную Николаем Сумским, которая в октябре 1942 года влилась в «Молодую гвардию». Группа Сумского имела самодельный радиоприёмник. Подпольщики слушали сводки «Совинформбюро», на основании которых писали листовки. Распространяла антифашистские агитационные материалы в числе других и Женя Кийкова. Чтобы не быть угнанной в Германию, девушка устроилась на шахту № 1, но практически не работала: занималась саботажем и вела разъяснительную работу среди работников шахты. Несколько раз Женя ходила в поле и под видом сбора колосьев перерезала телефонные кабеля на линии связи немцев. Собирала еду и медикаменты для военнопленных, принимала участие в организации побега из плена трёх красноармейцев. По заданию организации заражала пшеничным клещом приготовленное для отправки в Германию зерно.

13 января 1943 года Евгения Кийкова была арестована и после жестоких пыток 16 января в числе других молодогвардейцев расстреляна. Её изуродованное тело палачи сбросили в шурф шахты № 5. После освобождения Краснодона Красной Армией тела подпольщиков были подняты из шахты. Неразлучные подруги Женя Кийкова и Тоня Дьяченко по просьбе родственников были похоронены в одном гробу в братской могиле молодогвардейцев на центральной площади города.

Награды:

• Орден Отечественной войны 1-й степени (13.09.1943, посмертно)

• Медаль «Партизану Отечественной войны 1 степени» (10.09.1943, посмертно)

В честь Жени Кийковой названа одна из улиц города Перевальск.