Конспект занятия в игровой форме по финансовой грамотности "За покупками"

За покупками

Жили -были мама с папой . Были у них дочка и сын. Вот и говорит мама: " Дети, пока мы будем на работе, сходите в магазин купите пирожков, яблок и кисель. Дала им мама 20 рублей.

Задание 1

Дети пошли за товаром. (Товар -это всё то, что продаётся.)

Подошли они к печке.

- Печка ,печка, продай пирожков.

-Каких вам надо? Разные пирожки, разная цена.

-Почему цена разная ?

-На большие пирожки потрачено больше времени ,муки и труда, поэтому они дороже.

(Цена -это то, сколько стоит товар)

Пирожок 1 рубль

Пирожок 2 рубля

Пирожок 3 рубля

Какие пирожки смогли купить дети для всей семьи на 10 рублей?

Для _____________ пирожок за ____________.

Для _____________ пирожок за ____________.

Для ____________ пирожок за _____________.

Для ____________ пирожок за ______________.

Докажи, что за покупку истратили 10 рублей.(надо написать решение)

Задание 2

Пошли дети дальше. Видят яблоньку.

-Яблонька, яблонька продай нам лесных яблочек.

-Выбирай девочка. Сейчас спрос на яблочки большой.

(Спрос -это желание купить какое-то количество товара по определённой цене)

-А почему яблочки по разной цене? Одни дороже, другие дешевле?

-Яблоки отборные, спелые, красные будут стоить ___________.

Яблоки с пятнами, царапинами , мелкие будут стоить _________.

(Надо сказать дороже- дешевле)

2 рубля

1 рубль

Какие яблочки купила девочка для всех членов семьи , если на покупку она истратила 6 рублей.

Девочка купила ____ яблока по _______, ____ яблока по _______.

Д окажи ,что на покупку потрачено 6 рублей.

Задание 3

Идут дальше, видят -течёт молочная река , кисельные берега.

-Речка, речка продай нам киселька

-Выбирайте, дети.

Клубничный кисель 3 рубля

1 литр

Яблочный кисель 2 рубля

2 литра

С колько денег осталось у девочки для покупки киселя?

Сколько литров киселя сможет купить девочка на оставшиеся деньги? Объясни.

Останутся ли у девочки деньги после покупки киселя ?

К акой кисель выгоднее купить?

Задание 4

Отгадай загадки.

1. Все, что в жизни продаётся, одинаково зовётся: и крупа , и самовар называются

( Товар)

2.На товаре быть должна обязательно (Цена)

3.Пожелал купить товар, цену я уже узнал, но возник один вопрос: есть ли на товар тот

(Спрос)

* как могли дети по-другому потратить деньги?