Конспект интегрированного урока математики, окружающего мира и русского языка на тему: «Решение разных задач. Путешествие по природным зонам. Учимся делать научное сообщение» (4 класс)

УУД:  создать условия для

Предметные:

Усвоения  и формирование предметных знаний

Создать условия для развития умения решать задачи, закрепления  умения умножения с остатком, знания таблицы умножения, развития внимания, памяти, речи, умения работать в коллективе, обобщения знаний о природных зонах России, умения составлять научное сообщение, используя материал учебника и дополнительную литературу.

Формирования межпредметных умений (ОУУН)

Развития умений

• выделять по общности     признаков.                                            
• выполнять обобщение.
• выполнять умозаключения.
• самоконтроля и взаимоконтроля.

Метапредметные:

Развития речи

Развития умений

• грамотно формулировать мысль
• выражать мысли правильно построенными предложениями
• обогащать словарный запас новыми терминами

Развития внимания

• Концентрации.
• Переключаемости.
• Мобильности.

Развития познавательного интереса

Развитие интереса к предмету и познавательного интереса через показ важности и полезности информации для каждого человека.

Коммуниккативные

Развития личностных качеств

• Целеустремлённости через потребности ставить перед собой цели и достигать их.
• Чувства собственного достоинства через формирование адекватной самооценки у учащихся.
• Развитие заинтересованности в изучении предмета

Формирования активной жизненной позиции

• Формирование собственной точки зрения и умения её обосновывать. 
• Формирование собственных способов действий.