Конспект оркестрового занятия в подготовительной группе «Новогодний оркестр и Баба Яга»

Конспект оркестрового занятия в подготовительной группе «Новогодний оркестр и Баба Яга»

Дети входят в зал под музыку.

Музыкальное приветствие «Здравствуйте!»

Музрук: Ребята, скажите, вы знаете, где живёт музыка?

На земле у каждого

Есть родимый дом.

Хорошо и весело,

И уютно в нем.

У собаки – конура,

У лисы – нора,

У малиновки – гнездо,

У совы – дупло.

Отгадай загадку,

Маленький мой друг,

Где живет, по-твоему,

Музыкальный звук?

Дети: Музыкальный звук живет в музыкальных инструментах.

Музрук: Правильно. А вот ещё одна

Коллектив музыкантов, что вместе играют,

И музыку вместе они исполняют.

Бывает он струнный и духовой,

Эстрадный, народный и всякий другой (Оркестр)

Верно, оркестр. Сегодня мы с вами поиграем в оркестр. Вот здесь у меня в корзинке

1. На ремне в рядок висим,

Сухо, весело трещим.

Ритм отстукивает чётко

Звонкий инструмент … (трещотка)

2. В руки молоточки взяли,

По пластинкам застучали.

Слышите металла звон?

Так звучит … (металлофон)

3. Со мной в поход легко идти,

Со мною весело в пути,

И я крикун, и я буян,

Я звонкий, круглый. (барабан)

4. За обедом суп едят,

К вечеру «заговорят»

Деревянные девчонки,

Музыкальные сестренки.

Поиграй и ты немножко

На красивых ярких. (ложках)

5. Он похож на погремушку,

Только это не игрушка!

Веселит сегодня вас

Яркий круглый (маракас)

6. Есть бубенчики на нем,

По нему мы громко бьем.

С ним сейчас играть мы будем,

Дайте в руки звонкий … (Бубен)

Музрук: Все загадки отгадали, можно доставать инструменты… Ой, где же они? Корзина пуста!

БЯ: (поёт)

Ой, топни нога,

Да притопни друга!

На концерт всех приглашает

Нынче бабушка Яга! (замечает детей)

О! Вот и зрители собрались! Можно концерт начинать. Ну, что притихли? Хлопайте! Выступает народная артистка сказочной страны! (развязывает узел, раскладывает на столике инструменты)

Музрук: Так вот, кто наши инструменты без спроса взял!

БЯ: Было ваше – стало наше! Что с возу упало, то пропало! Рано вам ещё с такими штуковинами баловаться!

Музрук: А ты, значит, умеешь играть на музыкальных инструментах?

БЯ: Конечно умею! Вот послушайте… (начинает бить палочкой по всем инструментам)

Музрук: Ребята! Правильно Баба Яга играет?

Дети: Нет!

БЯ: Да что не так то? (снова стучит)

Музрук: Хочешь, Яга, мы тебя научим играть правильно?

БЯ: Хочу…

Музрук: Давай по порядку. Как называется вот этот инструмент? (показывает бубен)

БЯ: Звонкое колесо!

Дети: Бубен!

Музрук: Становись, Яга, с нами в круг, мы тебя научим на нём играть

Музрук: А это что? (показывает ложки)

БЯ: А это вообще не музыкальный инструмент. Это же столовый прибор!

Музрук: А вот посмотри, как наши ребята на ложках играть умеют.

БЯ: (берёт металлофон) А это что? Тёрка? (дети отвечают)

Музрук: Посмотри и послушай, как играют на металлофоне

БЯ: Душевно… Но я больше люблю треск, стук да шорох!

Музрук: Тогда тебе понравятся вот эти инструменты – маракас, барабан и трещётка.

Давай с ними поиграем!

Музрук: А знаешь, Яга, кто в оркестре самый главный?

БЯ: Кощей, конечно!

Музрук: А вы, ребята, знаете? Правильно, дирижёр!

Давайте поиграем в

Музрук: А теперь проверим, как ты, Яга, запомнила музыкальные инструменты.

(Яга ошибается, дети определяют инструменты, звучащие за ширмой)

БЯ: Спасибо вам, ребята, научили меня играть на музыкальных инструментах. Только мне ещё потренироваться нужно, прежде чем выступать.

Музрук: Да, каждому делу учиться надо! А пока посмотри и послушай выступление наших ребят

БЯ: Спасибо вам, ребята! Можно, я возьму с собой инструменты в свою избушку? Буду каждый день тренироваться.

Музрук: Конечно, бери, Яга! А как научишься, приходи играть в нашем оркестре.

БЯ: Спасибо! До свидания!