Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 15.01.2017 20:18

Кислова Валентина Владимировна

Учитель физической культуры

69 лет

817

70 506

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Севастополь

Специализация

Физкультура

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Конспект-сценарий нетрадиционного сюжетного урока "Поход в страну Веселых игр" для 1 класса

Категория: Физкультура

15.12.2016 22:17

Урок расчитан на воспитание внимания, дисциплинированности, развитие скоростно-силовых качеств, ловкости и быстроты.

Просмотр содержимого документа
«Конспект-сценарий нетрадиционного сюжетного урока "Поход в страну Веселых игр" для 1 класса»

Конспект-сценарий нетрадиционного сюжетного урока

« Поход в страну Веселых игр» (для 1 классов).

Место проведения: спортивный зал

Инвентарь: набивные мячи, две гимнастические скамейки, волейбольный мяч,

гимнастические палки подставками.

Цель урока: Воспитывать внимание, дисциплинированность, приучать выполнять

правила игр, прививать любовь к физической культуре.

Задачи: 1. Повторение подвижных игр.

2. Развитие скоростно- силовых качеств, ловкости, быстроты.

Дата проведения: 15 марта 2016 г.

Ход урока

№

п/п

Содержание урока

Дозировка

Организационно-

методические указания

III

Подготовительная часть

Построение, приветствие.

Сообщение задач урока.

Повороты на месте.

Ходьба:

- на носках, на пятках

- на внешней и на внутренней стороне стопы

- с высоко поднятыми коленями

- полуприсед, полный присед

Преодоление полосы препятствий:

- перешагивание через бревно

- бег между стоек

- перепрыгивание через кочки

-прохождение по мостику

Ходьба с восстановлением дыхания.

Перестроение в шеренгу по три.

ОРУ

Основная часть

Игра «Мы- веселые ребята»

Игра « Охотники и утки»

Игра « Пустое место»

Заключительная часть

Подведение итогов

Домашнее задание

15-17 мин

3мин

4 мин

5 мин

5-6 мин

18-21 мин

5-6 мин

3-4 мин

Фронтально

Напомнить о ТБ

Обратить внимание на

осанку, положение рук,

головы.

Обратить внимание на

правильность выполнения упражнений.

Обратить внимание на правильное построение в три шеренги.

Ритмические упражнения под музыку.

Обратить внимание на выполнение правил игр.

(смотреть приложение)

Похвалить за работу на уроке.

Выполнять утреннюю

гимнастику, подготовить подвижную игру.

Приложение

Игра «Мы - веселые ребята».

Дети стоят на одной стороне площадки за чертой. На противоположной

стороне-проведена вторая линия ( расстояние между линиями 15-20 м). В середине

площадки находится « ловишка».

Дети хором произносят: «Мы- веселые ребята,

Любим бегать и скакать,

Ну, попробуй нас догнать!

Раз, два, три- лови!

После слова «лови» дети перебегают на другую сторону площадки, а «ловишка»

догоняет их. Тот, до кого «ловишка» дотронулся рукой, отходит в сторону и

пропускает одну пробежку. После двух пробежек назначают нового « ловишку».

Игра « Охотники и утки»

(ловкость, скоростно-силовые качества).

Одна команда располагается по кругу диаметром 10-15 метров. В середине круга произвольно располагаются игроки другой команды. Игроки первой команды стараются волейбольным мячом осалить игроков-соперников.

Игра « Пустое место»

(быстрота).

Все участники стоят по кругу, а водящий идет за кругом, дотрагивается до кого-нибудь рукой и бежит в любую сторону круга. Тот, до кого дотронулся водящий, бежит в противоположную сторону круга. Каждый старается быстрее добежать и занять пустое место. Оставшийся без места- водящий. .