"Конспект урока математики, " Көп және аз (Сан мен санау)

Әркеттің кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялы – ынталандыру кезең.

Тәрбиеші: Балалар, бізге қойны көкөніске толы бағбан ата қонаққа келгенін айтады

Балалар бағбан атаны қуанышпен қарсы алады.

Ұйымдастыру ізденгіш кезең.

Тәрбиеші:

-Балалар, бұл біздің бақшамыздағы бағбан ата.Ол өзімен бірге себет толы көкеністер ала келіпті,оның ішінде жемістер де бар екен. 

-Қазір жылдың қай мезгілі? 
-Күз мезгілінде неше ай бар? 
Ия, балалар, қыркүйек, қазан, қараша айлары бар. 
-Күз мезгілінде қандай өзгерістер болады? 

Жарайсыңдар, балалар, және 
күз мезгілінде көкөністер мен жемістер пісіп жетіледі, оларды жинай бастайды. 

-Балалар, кім көкеністер туралы тақпақтар біледі. 
-Кәне кім айтады? 

1-бала. 
Болса да ащы, 
Дәмді етер асты. 
Өседі ол жерге 
Тығып алып басты. (пияз) 

2-бала. 
Көкеніс бұл қалаулы, 
Жасамас онсыз палауды. (сәбіз) 

3-бала. 
Ақ түсім бар қант алар, 
Қызыл түсім-қанға нәр. 
Ал,балақай біліп қой, 
Қызылшамын пайдам бар. (қызылша) 

Тәрбиеші: 
-Балалар, бұл біздің бақшамыздағы бағбан ата.Ол өзімен бірге себет толы көкеністер ала келіпті,оның ішінде жемістер де бар екен. 
-Кәне, балалар Бағбан атаның қандай көкөністер алып келгенін айтайықшы. 
-Мынау- пияз,пиязды тамаққа қосады.Оның дәмі ащы. 
-Мынау-сәбіз, сәбізде С дәрумені көп болады.Оны жесек бойымыз өседі. 
-Мынау-картоп. 
-Мынау- қызанақ. 
-Мынау- орамжапырақ. 
Бұл көкөністердің барлығы жерде топырақта өседі. 
-Ал, мынау жемістер бұлар ағашта өседі. 
-Мынау-алма. 
-Мынау-алмұрт. 
Бұл жемістерде де дәрумендер өте көп. 

Тәрбиеші: 
-Бағбан ата, балалар көкөністер жайлы оны қалай баптайтының білгісі келеді сол туралы айтып берсеңіз.
Тәрбиеші: 
-Балалар, бақша дегеніміз –осы.Бақшада күнделікті пайдаланылатың көкөністер өсіріледі. 
-Балалар шаршадыңдар ма? Олай болса келіңдер, бәріміз бірге серігіп алайық. 

Сергіту сәті:
Тербеледі ағаштар, 
Алдымнан жел еседі, 
Кіп-кішкентай ағаштар, 
Үп-үлкен боп өседі 

Д/о: «Сиқырлы қапшық » ойыны. 
Шарты:Қолына алады, дәмін, түсін,қолдануын айтады. 

Жарайсындар, балалар сендер тапқыр екенсіндер. 

Билингвалды компонент: Сәбіз-морковь, қияр-огурец, қызанақ-помидор, көкөністер-овощи, бақша-огород. 

Тәрбиешіні тыңдайды.

-Күз мезгілі 
-Күз мезгілінде үш ай бар 

-Жапырақтар сарғайады,күн суыта бастайды ,жаңбыр жауады. 

Балалар тақпақтарды айтады.

Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

Тәрбиешімен бірге

қайталайды

Балалар қажетті қимылдар

жасап сергіту сәтін

орындайды

Балалар ойынды қызыға ойнайды 

Рефлексиялық түзету кезең.

-Бүгін бізге қонаққа кім келді? 
-Бағбан атаның бақшасынан не көрдік? 
- Көкөністерге не жатады? 
-Жемістерге не жатады? 

Жарайсындар балалар барлықтарың дұрыс жауап бердіңдер,ойынды да жақсы ойнадыңдар.

- Бағбан ата. 
-Көкөністер,жемістер. 
-Сәбіз,қызанақ,пияз. 
-Алма, алмұрт. 

-Иә