Урок разработан для школы, где обучаются дети с тяжелыми нарушениями речи. Целью данного урока является знакомство учащихся со способами употребления предлога.
План урока.
1.Организационный момент.
2.Повторение изученного о предлоге материала.
Беседа.
Словарная работа.
Работа в группах.
Проверка домашнего задания.
Выполнение логического задания.
3. Изучение нового материала.
Употребление предлогов с несколькими падежами.
Особенности употребления предлога ПО.
4. Физминутка.
5. Закрепление.
Беседа.
Выполнение дифференцированного задания по группам.
Дифференцированная работа по картинке со словосочетанием, предложением и текстом.
6. Подведение итогов урока.
7. Домашние задание.