Конспект занятия «Куклы для театра. Изготовление куклы - марионетки»

Тема занятия: «Куклы для театра. Изготовление куклы - марионетки»

Цель занятия: Изготовить игрушку - марионетку.

Задачи: Совершенствовать работу с готовыми формами (клубками), развивать творческое воображение, моторику рук, воспитывать эстетический вкус, аккуратность, взаимопомощь.

Оборудование и материалы: ТСО, клубки ниток, цветная кожа, нитки, иголки, ножницы, клей.

Ход занятий

1.Организационный момент.

Зритель кажется на месте

Класс давно уже готов

Надо заглянуть нам вместе

В славный город мастеров.

Добрый день! Я надеюсь, вы любители творческих идей и уже готовы поддерживать наших мастеров в сложной работе, которую предстоит им выполнить на этом занятии.

Прошу мастеров занять свои места. (Аня, Петя, Денис, Женя и т.д дать краткую характеристику каждому ученику, можно в стихотворной форме)

2. Ну, вот мы познакомились, а теперь послушайте условие занятий: вам предстоит выполнить ряд сложных заданий и только ваше внимание, дружба, взаимопомощь поможет преодолеть все трудности на вашем пути.

В одиночку очень трудно

Дом построить, песню спеть

Только вместе, только дружно

Можно все преодолеть…

Проводится игра «Рассели жильцов»

У каждого на столе пчелка на некоторых написаны буквы (составить слово - театр). По координатам расселить пчелок, каждую в свой домик.

Мы составили большой театр, но чтобы это значило, зачем нам в жизни нужен театр?

-Ответы детей.

В театрах проходят постановки спектаклей, сказки для детей. А жителями являются куклы, в том числе и куклы-марионетки. К нам в гости пришла одна из таких кукол.

А какие куклы вы знаете с помощью, которых ставятся спектакли?

-Ответы детей.

В наши дни можно увидеть много красивых кукол. И мы сегодня с вами изготовим куклу - марионетку. Но вот беда у нас нет инструментов и материалов для работы.

Много лет тому назад

Старый волк морской - пират-

Здесь закрыл свои богатства,

То есть спрятал ценный клад.

Карту я вам принесла,

Только порвалась она.

Место клада чтоб узнать,

Надо карту вам собрать.

Ребята собирают мозаику и узнают, где в кабинете спрятаны инструменты и материалы. Дежурные раздают оборудование.

На доске открывается технологическая карта «Изготовление куклы - марионетки»

Прослеживаем последовательность изготовления игрушки.

Повторяем технику безопасности при работе с иглой, ножницами, клеем.

3.Самостоятельная работа

По ходу занятия проводится физкультминутка. Время проведения определяет педагог.

Уборка рабочего места.

Итог занятия:

-Как называется наша кукла?

-Где можно встретить такие куклы?

-Как подбирали материалы для оформления куклы?

Наше занятие хотелось бы закончить на веселой нотке. Давайте вместе с нашими куклами станцуем веселый танец дружбы.

До свидание. До новых встреч! Спасибо за занятие.