СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конструирование алгоритмов

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Планируемые образовательные результаты — предметные – представления о методах конструирования алгоритма; умения представлять план действий формального исполнителя по решению задачи укрупненными шагами (модулями), осуществлять детализацию каждого из укрупненных шагов формального исполнителя с помощью понятных ему команд; — метапредметные – умение самостоятельно планировать пути достижения целей; умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; умение оценивать правильность выполнения учебной задачи; — личностные – алгоритмическое мышление, необходимое для профессиональной деятельности в современном обществе.

Просмотр содержимого документа
«Конструирование алгоритмов»

КОНСТРУИРОВАНИЕ АЛГОРИТМОВ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ

КОНСТРУИРОВАНИЕ АЛГОРИТМОВ

ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ

Ключевые слова  последовательное построение алгоритма  вспомогательный алгоритм  формальные параметры  фактические параметры  рекурсивный алгоритм

Ключевые слова

  • последовательное построение алгоритма
  • вспомогательный алгоритм
  • формальные параметры
  • фактические параметры
  • рекурсивный алгоритм
Последовательное построение алгоритма Я совершенный исполнитель: всё знаю и всё умею!

Последовательное построение алгоритма

Я совершенный исполнитель: всё знаю и всё умею!

Последовательное построение алгоритма Не могу решить поставленную задачу!? Упрощение команд постановки задачи Задача разбивается на более простые части Решение каждой части задачи формулируется в отдельной команде (предписании) Предписания, выходящие за пределы возможностей исполнителя, представляют в виде более простых команд

Последовательное построение алгоритма

Не могу решить поставленную задачу!?

Упрощение команд

постановки задачи

Задача разбивается на более простые части

Решение каждой части задачи формулируется

в отдельной команде (предписании)

Предписания, выходящие за пределы

возможностей исполнителя, представляют

в виде более простых команд

Разработка алгоритма методом последовательного уточнения для исполнителя Робот Робот находится в некоторой клетке горизонтального коридора. Ни одна из клеток коридора не закрашена. Робот должен закрасить все клетки этого коридора и вернуться в исходное положение.

Разработка алгоритма методом последовательного уточнения для исполнителя Робот

Робот находится в некоторой клетке горизонтального коридора. Ни одна из клеток коридора не закрашена.

Робот должен закрасить все клетки этого коридора и вернуться в исходное положение.

Укрупнённый план действий Робота Начало 1. Закраска всех клеток коридора левее исходной 2. Возвращение в исходное положение 3. Закраска всех клеток коридора правее исходной 4. Возвращение в исходное положение 5. Закраска исходной клетки Конец

Укрупнённый план действий Робота

Начало

1. Закраска всех клеток коридора левее исходной

2. Возвращение в исходное положение

3. Закраска всех клеток коридора правее исходной

4. Возвращение в исходное положение

5. Закраска исходной клетки

Конец

Детализация  плана действий Робота 1. Закраска всех клеток коридора, находящихся левее Робота: влево нц пока сверху стена и снизу стена  закрасить; влево кц Положение Робота после выполнения этого алгоритма:

Детализация плана действий Робота

1. Закраска всех клеток коридора, находящихся левее Робота:

влево

нц пока сверху стена и снизу стена

закрасить; влево

кц

Положение Робота после выполнения этого алгоритма:

Детализация  плана действий Робота 2. Возвращение Робота в коридор в исходную точку: вправо нц пока клетка закрашена  вправо кц Положение Робота после выполнения этого алгоритма:

Детализация плана действий Робота

2. Возвращение Робота в коридор в исходную точку:

вправо

нц пока клетка закрашена

вправо

кц

Положение Робота после выполнения этого алгоритма:

Детализация  плана действий Робота 3. Закраска всех клеток коридора, находящихся правее Робота: вправо нц пока сверху стена и снизу стена  закрасить; вправо кц Положение Робота после выполнения этого алгоритма:

Детализация плана действий Робота

3. Закраска всех клеток коридора, находящихся правее Робота:

вправо

нц пока сверху стена и снизу стена

закрасить; вправо

кц

Положение Робота после выполнения этого алгоритма:

Детализация  плана действий Робота 4.Возвращение Робота в коридор в исходную точку: влево нц пока клетка закрашена  влево кц 5. По команде закрасить Робот закрашивает исходную точку.

Детализация плана действий Робота

4.Возвращение Робота в коридор в исходную точку:

влево

нц пока клетка закрашена

влево

кц

5. По команде закрасить Робот закрашивает исходную точку.

Программа для Робота алг нач  влево   нц пока сверху стена и снизу стена  закрасить; влево   кц   вправо  нц пока клетка закрашена   вправо  кц  вправо  нц пока сверху стена и снизу стена  закрасить; вправо  кц  влево  нц пока клетка закрашена  влево  кц  закрасить кон

Программа для Робота

алг

нач

влево

нц пока сверху стена и снизу стена

закрасить; влево

кц

вправо

нц пока клетка закрашена

вправо

кц

вправо

нц пока сверху стена и снизу стена

закрасить; вправо

кц

влево

нц пока клетка закрашена

влево

кц

закрасить

кон

Вспомогательный алгоритм Вспомогательный алгор итм - алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма. Блок «предопределённый процесс» Вспомогательный алгоритм делает структуру алгоритма более простой и понятной.

Вспомогательный алгоритм

Вспомогательный алгор итм - алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма.

Блок «предопределённый процесс»

Вспомогательный алгоритм делает структуру алгоритма более простой и понятной.

0, y = при x Обозначим алгоритм возведения числа в степень st(a, n, y ). Это вспомогательный алгоритм. " width="640"

Алгоритм вычисления степени

y = a x , где x - целое число, a 0.

По определению степени с целым показателем:

1 при x = 0

a x при x 0,

y =

при x

Обозначим алгоритм возведения числа в степень st(a, n, y ).

Это вспомогательный алгоритм.

0 y := 1 да нет st (a, x, y) st ( 1/ a, x, y) y " width="640"

Блок-схема решения задачи:

a, x

x = 0

нет

да

x 0

y := 1

да

нет

st (a, x, y)

st ( 1/ a, x, y)

y

Формальные и фактические параметры Формальные параметры используются при описании алгоритма. Фактические параметры - те величины, для которых будет исполнен вспомогательный алгоритм. Типы, количество и порядок следования формальных и фактических параметров должны совпадать.

Формальные и фактические параметры

Формальные параметры используются при описании алгоритма.

Фактические параметры - те величины, для которых будет исполнен вспомогательный алгоритм.

Типы, количество и порядок следования формальных и фактических параметров должны совпадать.

Схема вызова вспомогательного алгоритма Основной алгоритм Имя вспомогательного алгоритма Вспомогательный алгоритм

Схема вызова вспомогательного алгоритма

Основной алгоритм

Имя вспомогательного

алгоритма

Вспомогательный алгоритм

Рекурсивный алгоритм Алгоритм, в котором прямо или косвенно содержится ссылка на него же как на вспомогательный алгоритм, называют рекурсивным . Пример. Алгоритм вычисления степени с натуральным показателем n для любого вещественного числа а, представленный в виде рекурсивного алгоритма a, n st ( a, n- 1 ,y ) y :=a*y y

Рекурсивный алгоритм

Алгоритм, в котором прямо или косвенно содержится ссылка на него же как на вспомогательный алгоритм, называют рекурсивным .

Пример. Алгоритм вычисления степени с натуральным показателем n для любого вещественного числа а, представленный в виде рекурсивного алгоритма

a, n

st ( a, n- 1 ,y )

y :=a*y

y

Снежинка Коха Пример. Рассмотрим алгоритм построения геометрической фигуры, которая называется снежинкой Коха. Шаг процедуры построения состоит в замене средней трети каждого из имеющихся отрезков двумя новыми той же длины. Начальное положение Первый шаг Второй шаг Третий шаг С каждым шагом фигура становится всё причудливее. Граница снежинки Коха - положение кривой после выполнения бесконечного числа шагов.

Снежинка Коха

Пример. Рассмотрим алгоритм построения геометрической фигуры, которая называется снежинкой Коха. Шаг процедуры построения состоит в замене средней трети каждого из имеющихся отрезков двумя новыми той же длины.

Начальное положение

Первый шаг

Второй шаг

Третий шаг

С каждым шагом фигура становится всё причудливее. Граница снежинки Коха - положение кривой после выполнения бесконечного числа шагов.

Самое главное Метод последовательного построения алгоритма:  исходная задача разбивается на несколько частей, каждая из которых проще всей задачи, и решение каждой части формулируется в отдельной команде; если получаются команды, выходящие за пределы возможностей исполнителя, то они представляются в виде совокупности ещё более простых предписаний; процесс продолжается до тех пор, пока все предписания не будут понятны исполнителю. Вспомогательный алгоритм - алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма. Алгоритм, в котором прямо или косвенно содержится ссылка на него же как на вспомогательный алгоритм, называют рекурсивным .

Самое главное

Метод последовательного построения алгоритма:

  • исходная задача разбивается на несколько частей, каждая из которых проще всей задачи, и решение каждой части формулируется в отдельной команде;
  • если получаются команды, выходящие за пределы возможностей исполнителя, то они представляются в виде совокупности ещё более простых предписаний;
  • процесс продолжается до тех пор, пока все предписания не будут понятны исполнителю.

Вспомогательный алгоритм - алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма.

Алгоритм, в котором прямо или косвенно содержится ссылка на него же как на вспомогательный алгоритм, называют рекурсивным .

Вопросы и задания

В ряду из десяти клеток правее Робота некоторые клетки закрашены. Последняя закрашенная клетка может примыкать к стене.

Составьте алгоритм, который закрашивает клетки выше и ниже каждой закрашенной клетки.

Проверьте работу алгоритма в следующих случаях:

Составьте алгоритмы, под управлением которых Робот закрасит указанные клетки.

Почему при решении сложной задачи затруднительно

сразу конкретизировать все необходимые действия?

В чём заключается метод последовательного уточнения при построении алгоритма?

Известен рост каждого из N учеников 9А класса и М учеников 9Б класса.

Опишите укрупнёнными блоками алгоритм сравнения среднего роста учеников этих классов.

Какая связь между методом последовательного построения алгоритма и такими процессами, как написание сочинения или подготовка к многодневному туристическому походу?

Для чего нужны вспомогательные алгоритмы?

Какие алгоритмы называют рекурсивными?

Приведите пример рекурсии из жизни.

Опишите процесс выполнения команды вызова вспомогательного алгоритма в основном алгоритме.

Сталкивались ли вы с идеей формальных и фактических параметров при изучении математики и физики?

Приведите пример.

*

*

*

*

*

б

в

а

Опорный конспект Метод последовательного построения алгоритма - один из основных методов конструирования алгоритмов. Вспомогательный алгоритм - алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма.

Опорный конспект

Метод последовательного построения алгоритма - один из основных методов конструирования алгоритмов.

Вспомогательный алгоритм - алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма.