Контрольная работа по литературному чтению «Русские писатели», 2 класс (Школа России)

Контрольная работа по литературному чтению по теме «Русские писатели»

Учени_______2 А класса

Ф.и. ____________________________________________________________

I вариант.

1.Прочитай. Определи, к какому жанру относится это произведение. Поставь галочку напротив выбранного ответа.

Попрыгунья Стрекоза

Лето красное пропела;

Оглянуться не успела,

Как зима катит в глаза.

 рассказ  басня

 сказка

 стихотворение

2. Собери пословицу. Соедини стрелочкой начало пословицы и её конец.

3. Кто автор этих строчек? Запиши автора и название произведения.

«Котят было пять. Когда они выросли немножко и стали вылезать из – под угла, где вывелись, дети выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом».

Автор _______________________________________________

Название ___________________________________________

4. Подчеркни произведения И.А.Крылова.

«Сказка о рыбаке и рыбке», «Ворона и лисица», «Стрекоза и муравей», «Филипок», «Лебедь, рак и щука», «Старый дед и внучек».

5. Назови прочитанное произведение, к которому подходит эта пословица.

Пилу точат, чтобы стала острее, человека учат, чтобы стал умнее.

Объясни смысл пословицы. Запиши письменно.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа по литературному чтению по теме «Русские писатели»

Учени_______2 А класса

Ф.и. ____________________________________________________________

II вариант.

1.Прочитай. Определи, к какому жанру относится это произведение. Поставь галочку напротив выбранного ответа.

Однажды Лебедь, Рак да Щука

Везти с поклажей воз взялись,

И вместе трое все в него впряглись;

Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!

 рассказ  басня

 сказка

 стихотворение

2. Собери пословицу. Соедини стрелочкой начало пословицы и её конец.

3. Кто автор этих строчек? Запиши автора и название произведения.

«Долго у моря ждал он ответа,

Не дождался, к старухе воротился –

Глядь: опять перед ним землянка;

На пороге сидит его старуха,

А перед нею разбитое корыто».

Название ________________________________________

Автор ____________________________________________

4. Подчеркни произведения Л.Н.Толстого..

«Сказка о рыбаке и рыбке», «Котёнок», «Стрекоза и муравей», «Филипок», «Лебедь, рак и щука», «Старый дед и внучек».

5. Назови прочитанное произведение, к которому подходит эта пословица.

Храбрый не тот, кто страха не знает, а тот, кто узнал и на встречу ему идёт.

Объясни смысл пословицы. Запиши письменно.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________