Контрольная работа по теме "Имя существительное" 5 класс

Фамилия, имя, класс__________________________

Контрольная работа по теме: «Имя существительное» для 5 класса

1 вариант 2 вариант

1. Перепишите, согласовывая прилагательные с существительными, обозначьте род существительных.

Какое словосочетание лишнее, почему? Образец: вкусное яблоко (с.р.)

Зелен… яблоко, головн… боль, бел… рояль, стальн… рельс, хорош… шампунь, деревянн… грабли.

Чист… простыня, широк… окно, известн… актриса, раскидист… дерево, вкусн… картофель,

вкусн… консервы.

2. Распределите существительные в 3 колонки: 1 - существительные, которые имеют оба числа, 2 - существительные, которые имеют форму только множественного числа , 3 - существительные, которые имеют форму только единственного числа. Вставленные буквы в словах подчеркните.

Ц…ган, грабли, р…стения, очки, в…юга, жалюзи, консервы, вещество, праз…ник.

Букварь, тиски, м..локо, туман, консервы, сверс…ник, кил…метр, и..морозь, р…сток.

3.Запишите слова в две колонки: с Ь и без Ь

Печ…, камыш…, с рощ…, обруч…, брош…, грач…, ноч…

Дрож…, с туч…, луч…, реч…, врач…, вещ…, рож…

4. Образуйте от существительных форму творительного падежа.

Клещ, калач, палец, удалец, дача, мяч, борщ,

Тягач, юноша, скворец, плащ, овощ, огурец, палач.

5. Приведите примеры имен собственных и нарицательных (по три примера на каждую группу).

6. Придумайте предложение со словом Сибирь (1 вариант), Байкал (2 вариант) и выполните его синтаксический разбор.

7. Выполните морфологический разбор одного существительного на выбор из предложения.