Контрольная работа по теме: "Повторение изученного в 5 классе"

__________________________________________ ( число)

__________________________________________ (Контрольная работа №1)

__________________________________________ (Фамилия имя)

Выполните тестирование

1. Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков

1. избушка

2. платье

3. рожь

4. чернеют

1. Укажите слово, в котором ударение падает на первый слог

1. досуг

2. километр

3. алфавит

4. начал

1. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания

1. школьник

2. рассвет

3. переносица

4. рыбка

1. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква

1. в..крикнуть, бе..характерный, и..стратить

2. ра..смотреть, ..делать, бе..мерный

3. по..бежать, на..ломать, в..дохнуть

4. н..дорвать, п..дозвать, с..брать

5.  Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется о

1. плащ..м, юнош..й, кольц..м

2. врач..м, дворц..м, меж..й

3. задач..й, сердц..м, певц..в

4. луч..м, улиц..й, камыш..м

1.  Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка

1. Пришлось долго терпеливо ждать.

2. Воротись, поклонися рыбке.

3. Зимой птицам голодно и холодно.

4. Он взял игрушку и отдал её сестре.

1.  Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире.

1. Лес наше спасение от засух и суховеев.

2. Лес спасает нас от засух и суховеев.

3. В лесу очень красиво.

4. Я люблю бывать в лесу.

1.  Укажите, в каком словосочетании выделенное слово употреблено в переносном значении.

1. Золотой характер.

2. Золотое кольцо.

3. Золотые серьги.

4. Золотые украшения.

1.  Укажите словосочетание

1. ребята веселились

2. веселый рассказ

3. веселились и пели

4. к ребятам

1.  Какое словосочетание содержит существительное мужского рода

1. сварили фасоль

2.  повидло из яблок

3. шампунь на травах

4. приготовили вермишель