Контрольная работа по физике
Класс: 9
Тема: «Строение атома и атомного ядра»
Цель: Проверить знания учащихся о строении атома, его составных частях, строении атомного ядра, изотопах и основах радиоактивности.
Формат: Работа состоит из четырех частей: тестовые вопросы, задачи на расчет, вопросы с открытым ответом и задание на построение схемы.
Общее количество баллов: 35
Часть 1: Тестовые вопросы (10 баллов)
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов. Каждый вопрос — 2 балла.
1. Какое из следующих утверждений верно описывает модель атома Резерфорда-Бора?
а) Атом состоит из положительно заряженного ядра и электронов, движущихся по орбитам.
б) Атом — это неделимая частица.
в) Электроны распределены равномерно по всему объему атома.
г) Ядро атома состоит только из нейтронов.
2. Какая частица находится в ядре атома?
а) Электрон
б) Протон
в) Позитивный ион
г) Фотон
3. Что определяет атомный номер элемента?
а) Количество нейтронов в ядре
б) Количество протонов в ядре
в) Количество электронов на внешней орбите
г) Масса атома
4. Изотопы одного и того же элемента имеют:
а) Разное количество протонов
б) Разное количество нейтронов
в) Разное количество электронов
г) Одинаковую массу
5. Какой тип радиоактивного распада связан с испусканием ядром двух протонов и двух нейтронов?
а) Альфа-распад
б) Бета-распад
в) Гамма-распад
г) Нейтронный распад
Часть 2: Задачи на расчет (10 баллов)
Инструкция: Решите задачи, показав все шаги расчета. Каждая задача — 5 баллов.
1. Определите количество протонов, нейтронов и электронов в атоме углерода-12, если его атомный номер равен 6.
Ответ: ___________________________________
2. Атом урана-235 имеет атомный номер 92. Сколько нейтронов содержится в его ядре?
Ответ: ___________________________________
Часть 3: Вопросы с открытым ответом (10 баллов)
Инструкция: Дайте развернутый ответ на каждый вопрос. Каждый вопрос — 5 баллов.
1. Объясните, что происходит при альфа-распаде. Как изменяется состав ядра?
Ответ: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Почему изотопы одного элемента имеют одинаковые химические свойства, но разные физические?
Ответ: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть 4: Задание на построение схемы (5 баллов)
Инструкция: Нарисуйте схему строения атома лития (атомный номер 3, массовое число 7). Укажите количество протонов, нейтронов и электронов, а также их расположение.
Критерии оценивания
- Тестовые вопросы: 2 балла за каждый правильный ответ (максимум 10 баллов).
- Задачи на расчет: 5 баллов за каждую задачу при правильном расчете и ответе (максимум 10 баллов).
- Вопросы с открытым ответом: 5 баллов за каждый полный и правильный ответ (максимум 10 баллов).
- Схема строения атома: 5 баллов за корректное изображение с указанием всех частиц (максимум 5 баллов).
Примерные ответы
Часть 1: Тестовые вопросы
1. а
2. б
3. б
4. б
5. а
Часть 2: Задачи на расчет
1. Углерод-12:
- Протоны: 6 (равно атомному номеру)
- Электроны: 6 (в нейтральном атоме равно количеству протонов)
- Нейтроны: 12 (массовое число) - 6 (протоны) = 6
2. Уран-235:
- Протоны: 92
- Нейтроны: 235 - 92 = 143
Часть 3: Вопросы с открытым ответом
1. При альфа-распаде ядро испускает альфа-частицу, которая состоит из двух протонов и двух нейтронов. В результате ядро теряет два протона и два нейтрона, что уменьшает атомный номер на 2 и массовое число на 4.
2. Изотопы имеют одинаковое количество протонов, что определяет химические свойства элемента. Однако они различаются по количеству нейтронов, что влияет на массу атома и, следовательно, на физические свойства, такие как плотность или температура плавления.
Часть 4: Схема строения атома
- Ядро: 3 протона и 4 нейтрона (7 - 3 = 4).
- Электроны: 3, расположены на двух орбитах (2 на первой, 1 на второй).
Эта контрольная работа сбалансирована и позволяет оценить как теоретические знания, так и практические навыки учащихся по теме "Строение атома и атомного ядра".