Контрольная работа№2 Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9», 5 класс, (обновлённые ФГОС)

Контрольная работа №2

по теме «Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9», 5 класс, (обновлённые ФГОС)

Вариант 1

1. Из чисел 297, 765, 289, 2418, 245, 660, 130, 750 выпишите те, которые делятся нацело

1) на 2; 2) на 5; 3) на 9.

2. Разложите число 756 на простые множители.

3. Найдите все общие делители чисел:

1) 24 и 54; 2) 72 и 24.

4. Найдите общее кратное чисел:

1) 16 и 32; 2) 15 и 12; 3) 20 и 70.

5. Вместо звездочки в записи 152* поставьте цифру так, чтобы полученное число было кратно 3 (рассмотрите все возможные случаи и докажите, что других случаев нет).

6*. Петя расставил книги поровну на 12 полках, а потом переставил их, тоже поровну, на 8 полок. Сколько книг было у Пети, если известно, что их было больше 100, но меньше 140?

___________________________________________________________________

Контрольная работа №2

по теме «Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9», 5 класс, (обновлённые ФГОС)

Вариант 2

1. Из чисел 450, 792, 685, 3924, 550, 285, 200, 650 выпишите те, которые делятся нацело

1) на 10; 2) на 3; 3) на 9.

2. Разложите число 576 на простые множители.

3. Найдите все общие делители чисел:

1) 27 и 36; 2) 48 и 72.

4. Найдите общее кратное чисел:

1) 12 и 36; 2) 18 и 12; 3) 36 и 90.

5. Вместо звездочки в записи 199* поставьте цифру так, чтобы полученное число было кратно 3 (рассмотрите все возможные случаи и докажите, что других случаев нет).

6*. Собранный урожай яблок фермер может разложить поровну в корзину по 12 кг или в ящики по 15 кг. Сколько килограммов яблок собрал фермер, если известно, что их было больше 150 кг, но меньше 200 кг?