Контрольно-измерительные материалы

1. Контрольный тест №1
   «Информация и информационные процессы»

Вариант 1

1. Непрерывным называют сигнал:
   а) принимающий конечное число определённых значений
   б) непрерывно изменяющийся во времени
   в) несущий текстовую информацию
   г) несущий какую-либо информацию

2. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:
   а) понятной
   б) актуальной
   в) объективной
   г) полезной

3. По способу представления различают следующие виды информации:
   а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.
   б) научную, социальную, политическую, экономическую, рели­гиозную и пр.
   в) обыденную, производственную, техническую, управленчес­кую
   г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вку­совую

4. К естественным языкам можно отнести:
   а) язык жестов
   б) язык программирования
   в) системы счисления
   г) язык алгебры

5. Под носителем информации принято подразумевать:
   а) линию связи
   б) сеть Интернет
   в) компьютер
   г) материальный объект, на котором можно тем или иным спо­собом зафиксировать информацию

6. Даны запросы к поисковой системе. По какому запросу будет найдено наибольшее количество соответствующих ему стра­ниц?
   а) содержание | меченосцы | сомики
   б) разведение | содержание | меченосцы | сомики
   в) (содержание & меченосцы) | сомики
   г) содержание & меченосцы

7. Один символ алфавита племени Пульти несет 4 бита информации. Сколько символов в этом алфавите?
   а) 16 б) 32 в) 33 г) 24

8. Сообщение написано с помощью 32-символьного алфавита и содержит 200 символов. Какое количество информации оно несёт?
   а) 6400 бита б) 800 байтов в) 1000 битов г) 1000 байтов

9. Информационное сообщение объемом 480 битов состоит из 160 символов. Каков информационный вес каждого символа этого сообщения?
   Запишите ответ

10. Для записи текста использовался 64-символьный алфавит. Какое количество информации в байтах содержат 3 страницы текста, если на каждой странице расположено 40 строк по 60 символов в строке?
    Запишите ответ

1. Контрольный тест №1
   «Информация и информационные процессы»

Вариант 2

1. Дискретным называют сигнал:
   а) принимающий конечное число определённых значений
   б) непрерывно изменяющийся во времени
   в) который можно декодировать
   г) несущий какую-либо информацию

2. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
   а) полезной
   б) актуальной
   в) достоверной
   г) объективной

3. По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:
   а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.
   б) научную, социальную, политическую, экономическую, рели­гиозную и пр.
   в) обыденную, производственную, техническую, управленчес­кую
   г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вку­совую

4. К формальным языкам можно отнести:
   а) русский язык
   б) язык программирования
   в) китайский язык
   г) французский язык

5. Гипертекст — это:
   а) очень большой текст
   б) текст, в котором могут осуществляться переходы по ссылкам
   в) текст, набранный на компьютере
   г) текст, в котором используется шрифт большого размера

6. Даны запросы к поисковой системе. По какому запросу будет найдено наибольшее количество соответствующих ему стра­ниц?
   а) разведение & содержание & меченосцы & сомики
   б) содержание & меченосцы
   в) (содержание & меченосцы) | сомики
   г) содержание & меченосцы & сомики

7. Один символ алфавита племени Мульти несет 5 бит информации. Сколько символов в этом алфавите?
   а) 16 б) 32 в) 33 г) 24

8. Сообщение написано с помощью 16-символьного алфавита и содержит 500 символов. Какое количество информации оно несёт?
   а) 2000 бит б) 2000 байт в) 8000 битов г) 1000 байтов

9. Информационное сообщение объемом 650 битов состоит из 130 символов. Каков информационный вес каждого символа этого сообщения?
   Запишите ответ

10. Для записи текста использовался 128-символьный алфавит. Какое количество информации в байтах содержат 2 страницы текста, если на каждой странице расположено 30 строк по 80 символов в строке?
    Запишите ответ

1. Контрольный тест №2
   «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

Вариант 1

1. Укажите, в какой из групп устройств перечислены только устрой­ства ввода информации:
   а) принтер, монитор, акустические колонки, микрофон
   б) клавиатура, сканер, микрофон, мышь
   в) клавиатура, джойстик, монитор, мышь
   г) флеш-память, сканер, микрофон, мышь

2. После отключения питания компьютера сохраняется информа­ция, находящаяся:
   а) в оперативной памяти
   б) в процессоре
   в) во внешней памяти
   г) в видеопамяти

3. Дополните по аналогии: человек – записная книжка, компью­тер:
   а) процессор
   б) долговременная память
   в) клавиатура
   г) монитор

4. Совокупность всех программ, предназначенных для выполне­ния на компьютере, называют:
   а) системой программирования
   б) программным обеспечением
   в) операционной системой
   г) приложениями

5. Программы, с помощью которых пользователь решает свои ин­формационные задачи, не прибегая к программированию, назы­ваются:
   а) драйверами
   б) сервисными программами
   в) прикладными программами
   г) текстовыми редакторами

6. Файл – это:
   а) используемое в компьютере имя программы или данных;
   б) поименованная область во внешней памяти
   в) программа, помещённая в оперативную память и готовая к исполнению
   г) данные, размещённые в памяти и используемые какой-либо программой

7. В некотором каталоге хранится файл Список_литературы.txt. В этом каталоге создали подкаталог с именем 7CLASS и пере­местили в него файл Список_литературы.txt. После чего полное имя файла стало
   D:\SCHOOL\INFO\7_СLАSS\Список_литературы.txt
   Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до пере­мещения?
   а) D:\ SCHOOL\INFO\7_CLASS
   б) D:\SCHOOL\INFO
   в) D:\SCHCOL
   г) SCHOOL

8. Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:
   а) аппаратным интерфейсом
   б) процессом
   в) объектом управления
   г) пользовательским интерфейсом

9. Два одинаковых сервера за 2 секунды могут обработать 2 мил­лиона запросов от пользовательских компьютеров. Сколько миллионов запросов могут обработать 8 таких серверов за 8 се­кунд?
   а) 8 6) 16 в) 24 г) 32

10. Пропускная способность некоторого канала связи равна 256 000 бит/с. Сколько времени займет передача файла объё­мом 500 Кбайт по этому каналу?
    а) 10 с б) 15 с в) 16 с г) 32 с

1. Контрольный тест №2
   «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

Вариант 2

1. Укажите, в какой из групп устройств перечислены только устрой­ства вывода информации:
   а) принтер, монитор, акустические колонки
   б) клавиатура, сканер, микрофон, мышь
   в) клавиатура, джойстик, монитор, мышь
   г) флеш-память, сканер, микрофон, мышь

2. После отключения питания компьютера НЕ сохраняется информа­ция, находящаяся:
   а) в оперативной памяти
   б) на DVD
   в) на жестком диске
   г) на CD

3. Дополните по аналогии: человек – мозг, компью­тер:
   а) процессор
   б) долговременная память
   в) клавиатура
   г) монитор

4. Комплекс программ, обеспечивающих совместное функциони­рование всех устройств компьютера и предоставляющих поль­зователю доступ к его ресурсам, – это:
   а) файловая система
   б) прикладные программы
   в) сервисные программы
   г) операционная система

5. Программы, управляющие работой устройства, назы­ваются:
   а) драйверами
   б) сервисными программами
   в) прикладными программами
   г) текстовыми редакторами

6. Тип файла можно определить, зная его:
   а) размер
   б) расширение
   в) дату создания
   г) размещение

7. Полное имя файла было С:\Задачи\Физика.dос. Его перемести­ли в каталог Tasks корневого каталога диска D:. Каким стало полное имя файла после перемещения?
   а) D:\Tasks\ Физика.txt
   б) D:\Tasks\Физика.dос
   в) D:\3адачи\Tasks\Физика.doc
   г) D:\Tasks\Задачи\Физика.dос

8. Какие из перечисленных функций отображены кнопками управления состоянием окна?
   а) свернуть, копировать, закрыть
   б) вырезать, копировать, вставить
   в) свернуть, развернуть, восстановить, закрыть
   г) вырезать, копировать, вставить, закрыть.

9. Два одинаковых сервера за 4 секунды могут обработать 4 мил­лиона запросов от пользовательских компьютеров. Сколько миллионов запросов могут обработать 10 таких серверов за 10 се­кунд?
   а) 10 6) 20 в) 25 г) 50

10. При Интернет-соединении с максимальной скоростью передачи данных 512000 бит/с аудиофайл размером 4000 Кбайт будет в лучшем случае передаваться:
    а) 16 с б) 32 с в) 64 с г) 70 с

1. Контрольный тест №3 «Обработка графической информации»

Вариант 1

1. К устройствам ввода графической информации относится:
   а) принтер б) монитор в) сканер г) видеокарта

2. Наименьшим элементом изображения на графическом экране является:
   а) курсор б) символ в) пиксель г) линия

3. Цвет пикселя на экране монитора формируется из следующих базовых цветов:
   а) красного, синего, зелёного
   б) красного, жёлтого, синего
   в) жёлтого, голубого, пурпурного
   г) красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового

4. Видеопамять предназначена для:
   а) хранения информации о цвете каждого пикселя экрана монитора
   б) хранения информации о количестве пикселей на экране монитора
   в) постоянного хранения графической информации
   г) вывода графической информации на экран монитора

5. Графический редактор – это:
   а) устройство для создания и редактирования рисунков
   б) программа для создания и редактирования текстовых изо­бражений
   в) устройство для печати рисунков на бумаге
   г) программа для создания и редактирования рисунков

6. Векторные изображения строятся из:
   а) отдельных пикселей
   б) графических примитивов
   в) фрагментов готовых изображении
   г) отрезков и прямоугольников

7. Для кодирования 16-ти цветного изображения на один пиксель требуется:
   а) 2 бита б) 3 бита в) 4 бита г) 5 бит

8. Сколько в палитре цветов, если глубина цвета равна 3 бита?
   а) 4 цвета б) 8 цветов в) 16 цветов г) 32 цвета

9. Несжатое растровое изображение размером 128 * 256 пикселей занимает 32 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
   а) 8 б)16 в) 24 г) 256

10. Цветное изображение с палитрой из 8 цветов имеет размер 100х200 точек. Какой информационный объем имеет изображение?
    а) 7500 байт б) 160000 бит в) 160000 байт г) 60000 байт

1. Контрольный тест №3 «Обработка графической информации»

Вариант 2

1. К устройствам вывода графической информации относится:
   а) сканер б) монитор в) джойстик г) графический редактор

2. Пространственное разрешение монитора определяется как:
   а) количество строк на экране
   б) количество пикселей в строке
   в) размер видеопамяти
   г) произведение количества строк изображения на количество точек в строке

3. Глубина цвета – это количество:
   а) цветов в палитре
   б) битов, которые используются для кодирования цвета одного пикселя
   в) базовых цветов
   г) пикселей изображения

4. Графическим объектом не является:
   а) рисунок б) текст письма в) схема г) чертёж

5. Достоинство растрового изображения:
   а) чёткие неясные контуры
   б) небольшой размер файлов
   в) точность цветопередачи
   г) возможность масштабирования без потери качества

6. Растровым графическим редактором НЕ является:
   а) Gimp б) Paint в) Adobe Photoshop г) CorelDraw

7. Для кодирования 32-х цветного изображения на один пиксель требуется:
   а) 2 бита б) 3 бита в) 4 бита г) 5 бит

8. Сколько в палитре цветов, если глубина цвета равна 4 бита?
   а) 4 цвета б) 8 цветов в) 16 цветов г) 32 цвета

9. Несжатое растровое изображение размером 256 * 256 пикселей занимает 64 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
   а) 8 б)16 в) 24 г) 256

10. Цветное изображение с палитрой из 16 цветов имеет размер 100х100 точек. Какой информационный объем имеет изображение?
    а) 5000 байт б) 160000 бит в) 160000 байт г) 40000 байт

1. Контрольный тест №4 «Обработка текстовой информации»

Вариант 1

1. Меню текстового редактора – это:
   а) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполне­нию различных операции над текстом
   б) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа
   в) окно, через которое текст просматривается на экране
   г) информация о текущем состоянии текстового редактора

2. Иван набирал текст на компьютере. Вдруг все буквы у него ста­ли вводиться прописными. Что произошло?
   а) сломался компьютер
   б) произошёл сбой в текстовом редакторе
   в) случайно была нажата клавиша Caps Lock
   г) случайно была нажата клавиша NumLock

3. Что произойдёт при нажатии клавиши Enter, если курсор нахо­дится внутри абзаца?
   а) курсор переместится на следующую строку абзаца
   б) курсор переместится в конец текущей строки
   в) абзац разобьётся на два отдельных абзаца
   г) курсор останется на прежнем месте

4. Фрагмент текста – это:
   а) слово
   б) предложение
   в) непрерывная часть текста
   г) абзац

5. Для чего предназначен буфер обмена?
   а) для длительного хранения нескольких фрагментов текста и рисунков
   б) для временного хранения копий фрагментов или удалённых фрагментов
   в) для исправления ошибок при вводе команд
   г) для передачи текста на печать

6. Укажите «лишнее»:
   а) изменение цвета
   б) изменение начертания
   в) копирование
   г) выравнивание

7. Какой из представленных ниже форматов не относится к форма­там файлов, в которых сохраняют текстовые документы?
   а) ТХТ б) ODT в) RTF г) РРТ

8. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке ASCII, оцените информационный объём следующей фразы:
   Он уважать себя заставил.
   а) 24 байт б) 25 бит в) 25 байт г) 24 Кб.

9. Автоматическое устройство осуществило перекодировку ин­формационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в 16-битовом коде Unicode, в 8-битовую кодировку КОИ-8. При этом информационное сообщение уменьшилось на 600 битов. Какова длина сообщения в символах?
   а) 50 б) 75 в) 200 г) 600

10. Текст занимает 0,5 Кбайт памяти компьютера (каждый символ кодируется в 8-битовой кодировке). Сколько символов содержит этот текст?
    а) 256 б) 32 в) 512 г) 250000

1. Контрольный тест №4 «Обработка текстовой информации»

Вариант 2

1. Информация о местоположении курсора указывается:
   а) в строке состояния текстового редактора
   б) в меню текстового редактора
   в) в окне текстового редактора
   г) на панели задач

2. Таня набирает на компьютере очень длинное предложение. Кур­сор уже приблизился к концу строки, а девочка должна ввести ещё несколько слов. Что следует предпринять Тане для того, чтобы продолжить ввод предложения на следующей строке?
   а) нажать клавишу Enter
   б) перевести курсор в начало следующей строки с помощью курсорных стрелок
   в) продолжать набор текста, не обращая внимания на конец строки, – на новую строку курсор перейдёт автоматически
   г) перевести курсор в начало следующей строки с помощью мыши

3. Редактирование текста представляет собой:
   а) процесс внесения изменений в имеющийся текст
   б) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла
   в) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети
   г) процедуру считывания с внешнего запоминающего устрой­ства ранее созданного текста

4. При работе с текстом клавиша Insert служит для:
   а) переключения режима вставка/замена
   б) переключения режима набора букв строчные/прописные
   в) переключения раскладки клавиатуры русская/латинская
   г) удаления символа слева от курсора

5. Буфер обмена – это:
   а) раздел оперативной памяти
   б) раздел жёсткого магнитного диска
   в) часть устройства ввода
   г) раздел ПЗУ

6. Укажите «лишнее»:
   а) вставка
   б) копирование
   в) удаление
   г) выравнивание

7. Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве в виде:
   а) файла б) таблицы кодировки в) каталога г) папки

8. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке Unicode, оцените информационный объём следующей фразы:
   Мой дядя самых честных правил.
   а) 30 байт б) 30 бит в) 60 байт г) 60 бит

9. Автоматическое устройство осуществило перекодировку ин­формационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в 16-битовом коде Unicode, в 8-битовую кодировку КОИ-8. При этом информационное сообщение уменьшилось на 200 битов. Какова длина сообщения в символах?
   а) 50 б)100 в) 25 г) 200

10. Текст занимает 0,25 Кбайт памяти компьютера (каждый символ кодируется в 8-битовой кодировке). Сколько символов содержит этот текст?
    а) 256 б) 32 в) 512 г) 250000

1. Итоговый контрольный тест №5

Вариант 1

1. По способу представления различают следующие виды информации:
   а) текстовую, числовую, графическую, звуковоую
   б) научную, социальную, политическую, экономическую, рели­гиозную и пр.
   в) обыденную, производственную, техническую, управленчес­кую
   г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вку­совую

2. Программы, с помощью которых пользователь решает свои ин­формационные задачи, не прибегая к программированию, назы­ваются:
   а) драйверами
   б) сервисными программами
   в) прикладными программами
   г) текстовыми редакторами

3. В некотором каталоге хранится файл Список_литературы.txt. В этом каталоге создали подкаталог с именем 7CLASS и пере­местили в него файл Список_литературы.txt. После чего полное имя файла стало
   D:\SCHOOL\INFO\7_СLАSS\Список_литературы.txt
   Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до пере­мещения?
   а) D:\ SCHOOL\INFO\7_CLASS
   б) D:\SCHOOL\INFO
   в) D:\SCHCOL
   г) SCHOOL

4. Цвет пикселя на экране монитора формируется из следующих базовых цветов:
   а) жёлтого, голубого, пурпурного
   б) красного, жёлтого, синего
   в) красного, синего, зелёного
   г) красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового

5. Графический редактор – это:
   а) устройство для создания и редактирования рисунков
   б) программа для создания и редактирования текстовых изо­бражений
   в) устройство для печати рисунков на бумаге
   г) программа для создания и редактирования рисунков

6. Один символ алфавита племени Пульти несет 6 бит информации. Сколько символов в этом алфавите?
   а) 16 б) 32 в) 33 г) 64

7. Для кодирования 128-ти цветного изображения на один пиксель требуется:
   а) 4 бита б) 5 бит в) 6 бит г) 7 бит

8. Цветное изображение с палитрой из 32 цвета имеет размер 200х200 точек. Какой информационный объем имеет изображение?
   а) 25000 байт б) 25000 бит в) 200000 байт г) 40000 байт

9. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке Unicode, оцените информационный объём следующей фразы:
   Строка из 29 символов занимает в памяти 29 байт.
   а) 48 байт б) 768 бит в) 384 бит г) 384 байт

10. Текст занимает 2 Кбайта памяти компьютера (каждый символ кодируется в 16-битовой кодировке). Сколько символов содержит этот текст?
    а) 256 б) 128 в) 512 г) 1024

1. Итоговый контрольный тест №5

Вариант 2

1. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:
   а) понятной
   б) актуальной
   в) объективной
   г) полезной

2. К естественным языкам можно отнести:
   а) язык жестов
   б) язык программирования
   в) системы счисления
   г) язык алгебры

3. Файл – это:
   а) используемое в компьютере имя программы или данных;
   б) поименованная область во внешней памяти
   в) программа, помещённая в оперативную память и готовая к исполнению
   г) данные, размещённые в памяти и используемые какой-либо программой

4. Векторные изображения строятся из:
   а) отдельных пикселей
   б) графических примитивов
   в) фрагментов готовых изображении
   г) отрезков и прямоугольников

5. Укажите «лишнее»:
   а) изменение цвета
   б) изменение начертания
   в) копирование
   г) выравнивание

6. Информационное сообщение объемом 450 битов состоит из 150 символов. Каков информационный вес каждого символа этого сообщения?
   а) 1 бит б) 2 бита в) 3 бита г) 4 бита

7. Сообщение написано с помощью 32-символьного алфавита и содержит 300 символов. Какое количество информации оно несёт?
   а) 6400 бита б) 800 байтов в) 1000 битов г) 1500 битов

8. Сколько в палитре цветов, если глубина цвета равна 7 битов?
   а) 7 цветов б) 10 цветов в) 100 цветов г) 128 цветов

9. Несжатое растровое изображение размером 128 * 64 пикселей занимает 4 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
   а) 8 б)16 в) 24 г) 256

10. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке ASCII, оцените информационный объём следующей фразы:
    Информация в WWW организована в виде Web-страниц.
    а) 392 байт б) 392 бит в) 49 бит г) 49 Кб.

1. Итоговый контрольный тест №5

Вариант 3

1. По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:
   а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.
   б) научную, социальную, политическую, экономическую, рели­гиозную и пр.
   в) обыденную, производственную, техническую, управленчес­кую
   г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вку­совую

2. Программы, управляющие работой устройства, назы­ваются:
   а) драйверами
   б) сервисными программами
   в) прикладными программами
   г) текстовыми редакторами

3. Полное имя файла было С:\Задачи\Физика.dос. Его перемести­ли в каталог Tasks корневого каталога диска D:. Каким стало полное имя файла после перемещения?
   а) D:\Tasks\ Физика.txt
   б) D:\Tasks\Физика.dос
   в) D:\3адачи\Tasks\Физика.doc
   г) D:\Tasks\Задачи\Физика.dос

4. К устройствам ввода графической информации относится:
   а) принтер
   б) монитор
   в) сканер
   г) видеокарта

5. Графическим объектом НЕ является:
   а) рисунок
   б) текст письма
   в) схема
   г) чертёж

6. Один символ алфавита племени Мульти несет 5 бит информации. Сколько символов в этом алфавите?
   а) 16 б) 32 в) 33 г) 24

7. Информационное сообщение объемом 650 битов состоит из 130 символов. Какова мощность алфавита, из символов которого составлено это сообщение?
   а) 16 б) 32 в) 33 г) 64

8. Для кодирования 256-ти цветного изображения на один пиксель требуется:
   а) 7 бит
   б) 8 бит
   в) 9 бит
   г) 10 бит

9. Цветное изображение с палитрой из 16 цветов имеет размер 300х200 точек. Какой информационный объем имеет изображение?
   а) 7500 байт
   б) 30000 бит
   в) 30000 байт
   г) 60000 байт

10. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке Unicode, оцените информационный объём следующей фразы:
    Мой дядя самых честных правил.
    а) 30 байт б) 30 бит в) 60 байт г) 60 бит

1. Итоговый контрольный тест №5

Вариант 4

1. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
   а) полезной
   б) актуальной
   в) достоверной
   г) объективной

2. К формальным языкам можно отнести:
   а) русский язык
   б) язык программирования
   в) китайский язык
   г) французский язык

3. Тип файла можно определить, зная его:
   а) размер
   б) расширение
   в) дату создания
   г) размещение

4. Глубина цвета – это количество:
   а) цветов в палитре
   б) битов, которые используются для кодирования цвета одного пикселя
   в) базовых цветов
   г) пикселей изображения

5. Укажите «лишнее»:
   а) выравнивание
   б) копирование
   в) удаление
   г) вставка

6. Сообщение написано с помощью 16-символьного алфавита и содержит 500 символов. Какое количество информации оно несёт?
   а) 2000 бит
   б) 2000 байт
   в) 8000 битов
   г) 1000 байтов

7. Для записи текста использовался 128-символьный алфавит. Какое количество информации в байтах содержат 2 страницы текста, если на каждой странице расположено 30 строк по 80 символов в строке?
   а) 2000 бит
   б) 33600 байт
   в) 4200 битов
   г) 4200 байтов

8. Сколько в палитре цветов, если глубина цвета равна 9 битов?
   а) 128 цветов б) 256 цветов в) 512 цветов г) 1024 цвета

9. Несжатое растровое изображение размером 256 * 256 пикселей занимает 64 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
   а) 8 б)16 в) 24 г) 256

10. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке ASCII, оцените информационный объём следующей фразы:
    Он уважать себя заставил.
    а) 24 байт б) 25 бит в) 25 байт г) 24 бит

1. Ответы и критерии оценивания
   1. Контрольный тест №1 «Информация и информационные процессы»

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов при наличии решения в заданиях №6 – №10.

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов при наличии решения в заданиях №6 – №10.

Оценка «3» ставиться за 5 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 5 правильных ответов.

Для учащихся с ОВЗ

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов.

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов.

Оценка «3» ставиться за 4 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 4 правильных ответов.

1. Контрольный тест №2 «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов при наличии решения в заданиях №9 или №10

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов при наличии решения в заданиях №9 или №10.

Оценка «3» ставиться за 5 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 5 правильных ответов.

Для учащихся с ОВЗ

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов.

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов.

Оценка «3» ставиться за 4 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 4 правильных ответов

1. Контрольный тест №3 «Обработка графической информации»

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов при наличии решения в заданиях №7 – №10

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов при наличии решения в заданиях №7 – №10.

Оценка «3» ставиться за 5 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 5 правильных ответов.

Для учащихся с ОВЗ

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов.

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов.

Оценка «3» ставиться за 4 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 4 правильных ответов.

1. Контрольный тест №4 «Обработка текстовой информации»

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов при наличии решения
в заданиях №8 – №10.

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов при наличии решения
в заданиях №8 – №10.

Оценка «3» ставиться за 5 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 5 правильных ответов.

Для учащихся с ОВЗ

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов.

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов.

Оценка «3» ставиться за 4 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 4 правильных ответов.

1. Итоговый контрольный тест №5

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов при наличии решения в заданиях №6 – №10.

Оценка «4» ставиться за 7 – 8 правильных ответов при наличии решения в заданиях №6 – №10.

Оценка «3» ставиться за 5 – 6 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 5 правильных ответов.

Для учащихся с ОВЗ

Оценка «5» ставиться за 9 – 10 правильных ответов.

Оценка «4» ставиться за 6 – 8 правильных ответов.

Оценка «3» ставиться за 4 – 5 правильных ответов.

Оценка «2» ставиться за менее 4 правильных ответов.