Контрольно-оценочные средства по дисциплине "Стандартизация, сертификация и техническое документоведение"

РАССМОТРЕНО

на заседании цикловой методической комиссии специальности

09.02.07 Информационные системы и программирование и специальности

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Председатель цикловой методической комиссии

_____________Е.В. Щеголева

Протокол № _____ от ________

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

ГБПОУ ВО «СПК»

_____________ Е.В. Зеленина

«___»________________ 20___ г.

Разработчик: Жемчужникова И. А.,

преподаватель ГБПОУ ВО «СПК»

Разделы (темы) дисциплины

Код контролируемой компетенции (или ее части)

Оценочное средство

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

Тема 1.

Основы стандартизации

ОК 01,

ОК 02,

ОК 04,

ОК 05,

ОК 09,

ПК 4.2

Оценивание выполнения практических заданий;

оценивание устного и письменного опроса;

контрольная работа

Дифференциро-ванный зачет

Тема 2.

Основы сертификации

ОК 01,

ОК 02,

ОК 04,

ОК 05,

ОК 09,

ПК 4.2

Оценивание выполнения практических заданий;

оценивание устного и письменного опроса;

контрольная работа

(тестирование)

Тема 3.

Техническое документоведение

ОК 01,

ОК 02,

ОК 04,

ОК 05,

ОК 09,

ПК 4.2

Оценивание выполнения практических заданий;

оценивание устного и письменного опроса

Оценка

«неудовлетворительно» или уровень ниже порога сформированности компетенции

Оценка «удовлетворительно» или пороговый уровень освоения компетенции

Оценка

«хорошо»

или базовый уровень освоения компетенции

Оценка

«отлично»

или высокий уровень освоения компетенции

Обучающийся самостоятельно неспособен продемонстрировать наличие знаний при решении заданий, которые были представлены преподавателем вместе с образцом их решения. Отсутствует самостоятельность в применении умения к использованию методов освоения учебной дисциплины и неспособность самостоятельно проявить навык повторения решения поставленной задачи по стандартному образцу свидетельствуют об отсутствии сформированной компетенции. Полное отсутствие умений, знаний и навыков свидетельствует об отрицательных результатах освоения учебной дисциплины и несформированности компетенции

Обучающийся демонстрирует самостоятельность в применении знаний, умений и навыков к решению учебных заданий в полном соответствии с образцом, данным преподавателем, по заданиям, решение которых было показано преподавателем, считается, что компетенция сформирована, но уровень недостаточно высок. Поскольку выявлено наличие сформированной компетенции, ее следует оценивать положительно, но на пороговом уровне

Обучающийся демонстрирует самостоятельное применение знаний, умений и навыков при решении заданий, аналогичных тем, которые представлял преподаватель при потенциальном формировании компетенции, подтверждает наличие сформированной компетенции, причем на более высоком уровне. Наличие сформированной компетенции на базовом уровне самостоятельности со стороны обучаемого при ее практической демонстрации в ходе решения аналогичных заданий следует оценивать как положительное и устойчиво закрепленное в практическом навыке

Обучающийся демонстрирует способность к полной самостоятельности (допускаются консультации с преподавателем по сопутствующим вопросам) в выборе способа решения неизвестных или нестандартных заданий в рамках дисциплины с использованием знаний, умений и навыков, полученных как в ходе освоения данной дисциплины, так и смежных дисциплин, следует считать компетенцию сформированной на высоком уровне.

Присутствие сформированной компетенции на высоком уровне, способность к ее дальнейшему саморазвитию и высокой адаптивности практического применения к изменяющимся условиям профессиональной задачи

Оценка

Критерии

«5»

Правильно выполнено от 90% до 100% заданий

«4»

Правильно выполнено от 70% до 90 заданий

«3»

Правильно выполнено от 50% до 70% заданий

«2»

Правильно выполнено менее 50% заданий

Оценка

Критерии

«Отлично»

Ответ оценивается отметкой «5», если обучающийся:

полно раскрыл содержание материала в объеме, предусмотрен­ном программой, изложил материал грамотным языком в определенной логиче­ской последовательности, точно используя термино­логию и символику;

правильно выполнил рисунки, чертежи, графики, сопутствующие ответу;

показал умение иллюстрировать теоретические положения конк­ретными примерами, применять их в новой ситуации при выполне­нии практического задания;

продемонстрировал усвоение ранее изученных сопутствующих вопросов, сформированность и устойчивость используемых при от­работке умений и навыков;

отвечал самостоятельно без наводящих вопросов преподавателя. Возможны одна-две неточности при освещении второстепенных вопросов или в выкладках, которые он легко исправил по за­мечанию преподавателя.

«Хорошо»

Ответ оценивается отметкой «4», если

он удовлетворяет в основ­ном требованиям    на оценку «5», но при этом имеет один из недо­статков:

в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа;

допущены один-два недочета при освещении основного содержа­ния ответа, исправленные по замечанию преподавателя;

допущены ошибка или более двух недочетов при освещении вто­ростепенных вопросов или в выкладках, легко исправленные по замечанию преподавателя.

«Удовлетворительно»

Отметка «3» ставится в следующих случаях:

неполно или непоследовательно раскрыто содержание материа­ла, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения ма­териала;

имелись затруднения или допущены ошибки в определении поня­тий, исправленные после нескольких наводящих вопросов преподавателя;

не справился с применением теории в новой ситуации при выполнении практического задания, но выполнил задания обя­зательного уровня сложности по данной теме;

при знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность основных умений и навыков.

«Неудовлет-ворительно»

Отметка «2» ставится в следующих случаях:

не раскрыто основное содержание учебного материала;

обнаружено незнание или непонимание учеником большей или наиболее важной части учебного материала;

допущены ошибки в определении понятий, при использовании математической терминологии, в рисунках, чертежах или графиках, в выкладках, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов преподавателя.

Задание №1

Что входит в записи Содержание?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

обозначение структурного элемента (номер раздела, подраздела и т.д.), наименование структурного элемента, адрес структурного элемента на носителе данных (например, номер страницы, номер файла и т.п.)

2)

наименование структурного элемента, адрес структурного элемента на носителе данных (например, номер страницы, номер файла и т.п.)

3)

наименование структурного элемента

Задание №2

Где проставляются номера листов (страниц) технического задания?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

В нижней части листа под текстом

2)

В верхней части листа над текстом

3)

Возможны оба варианта

Задание №3

Входит ли лист утверждения в количество листов документа?

Выберите один из 2 вариантов ответа:

1)

Да

2)

Нет

Задание №4

Входит ли лист регистрации изменений в количество листов документа?

Выберите один из 2 вариантов ответа:

1)

Да

2)

Нет

Задание №5

Из каких условных частей состоит программный документ?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Титульной, информационной, основной, регистрации изменений

2)

Титульной, информационной, основной

3)

Оба варианта верны

Задание №6

Как оформляются приложения?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Как продолжение данного документа на последующих страницах

2)

Выпускают в виде отдельного документа

3)

Оба варианта верны

Задание №7

Укажите правильное обозначение стандарта ЕСПД:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

ГОСТ 19.001-77

2)

ГОСТ 17.001-77

3)

ГОСТ 1900177

Задание №8

ГОСТ 19.002-77. Что означает число 77 в обозначении стандарта ЕСПД?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Класс (стандарты ЕСПД)

2)

Порядковый номер стандарта в группе

3)

Год регистрации стандарта

Задание №9

ГОСТ 19.002-77. Что означает число 19 в обозначении стандарта ЕСПД?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Класс (стандарты ЕСПД)

2)

Порядковый номер стандарта в группе

3)

Год регистрации стандарта

Задание №10

ГОСТ 19.002-77. Что означает число 002 в обозначении стандарта ЕСПД?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Класс (стандарты ЕСПД)

2)

Порядковый номер стандарта в группе

3)

Год регистрации стандарта

Задание №11

Какие, в общем случае, разделы должна содержать спецификация?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

документация, комплексы

2)

комплексы, компоненты

3)

документация, комплексы, компоненты

Задание №12

Допускается ли включать в техническое задание приложения?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Допускается

2)

Не допускается

3)

Не оговорено

Задание №13

Где правильно изображена структура обозначения программ и ее программного документа – спецификации?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

A.B.XXXXX-XX

2)

A.B-XXXXX-XX

3)

A-B-XXXXX-XX

Задание №14

Где правильно изображена структура обозначения других программных документов?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

A.B.XXXXX-XX-XX-XX-X

2)

.B.XXXXX-XX XX XX-X

3)

A-B-XXXXX-XX XX XX-X

Задание №15

Из каких элементов состоит структура обозначения программ и ее программного документа – спецификации?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Код страны, Код организации-разработчика, Регистрационный номер

2)

Код страны, Код организации-разработчика, Регистрационный номер, Номер издания (для программы) Номер редакции (для документа)

3)

Код организации-разработчика, Регистрационный номер, Номер издания (для программы) Номер редакции (для документа)

Задание №16

Допускается ли для выделения отдельных понятий изменять интервалы между словами, а также печатать отдельные слова или части текста шрифтом, отличным от печати основного текста?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Допускается

2)

Не допускается

3)

Не оговорено

Задание №17

Допускается помещать текст:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

между заголовками раздела и подраздела

2)

между заголовками подраздела и пункта

3)

между заголовками раздела и подраздела, между заголовками подраздела и пункта

Задание №18

При отсутствии разделов в тексте документа его первым структурным элементом является:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Подраздел

2)

Пункт

3)

Абзац

Задание №19

Как следует нумеровать разделы, подразделы, пункты и подпункты?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Римскими цифрами

2)

Арабскими цифрами с точкой

3)

Оба варианта верны

Задание №20

ГОСТ 19.003-80. Что означает выделенная цифра в обозначении стандарта ЕСПД?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Общие положения

2)

Основополагающие стандарты

3)

Правила выполнения документации разработки

Задание №21

ГОСТ 19.201-78. Что означает выделенная цифра в обозначении стандарта ЕСПД?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Общие положения

2)

Основополагающие стандарты

3)

Правила выполнения документации разработки

Задание №22

ГОСТ 19.103-77. Что означает выделенная цифра в обозначении стандарта ЕСПД?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Общие положения

2)

Основополагающие стандарты

3)

Правила выполнения документации разработки

Задание №23

Стандарт ГОСТ 19.003-80 (Схемы алгоритмов и программ. Обозначение условные графические)устанавливает:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

перечень символов

2)

перечень, наименование, форму, размеры символов

3)

перечень, наименование, форму, размеры символов и отображаемые символами функции.

Задание №24

Где в схеме должен помещаться идентификатор присвоенный символу?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

справа над символом

2)

слева над символом

3)

слева или справа над символом

Задание №25

Где в схеме должен помещаться краткая информация о символе:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

справа над символом

2)

слева над символом

3)

слева или справа над символом

Задание №26

Содержание программного документа «Текст программы»:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Запись программы с необходимыми комментариями

2)

Сведения о логической структуре и функционировании программы

3)

Оба варианта ответа верны

Задание №27

Эксплуатационный документ «Руководство программиста» подразумевает:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Сведения для обеспечения процедуры общения оператора с вычислительной системой в процессе выполнения программы

2)

Описание синтаксиса и семантики языка

3)

Сведения для эксплуатации программы

Задание №28

Эксплуатационный документ «Руководство оператора» подразумевает:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Сведения для обеспечения процедуры общения оператора с вычислительной системой в процессе выполнения программы

2)

Описание синтаксиса и семантики языка

3)

Сведения для эксплуатации программы

Задание №29

На какой программный документ НЕ распространяется ГОСТ 19.106-78 (Требования к программным документам, выполненным печатным способом)?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

«Описание программы»

2)

«Техническое задание»

3)

«Текст программы»

Задание №30

Какие сокращения допускаются в тексте и надписях под иллюстрациями?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Сокращения, установленные в ГОСТ 2.316-68, и общепринятые в русском языке

2)

Сокращения, применяемые для обозначения программ, их частей и режимов работы, в языках управления заданиями, в средствах настройки программы и т.п., в том числе обозначаемых буквами латинского алфавита

3)

Оба варианта верны

Задание №31

Где могут быть расположены иллюстрации?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

В тексте документа

2)

В приложениях

3)

В тексте документа и (или) в приложениях

Задание №32

Ставится ли точка в конце заголовков?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Разрешено

2)

Запрещено

3)

Не оговорено

Задание №33

Разрешено применение терминов-синонимов стандартизованного термина?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Разрешено

2)

Запрещено

3)

Не оговорено

Задание №34

Что указывают в разделе "Средства и порядок испытаний" документа «Программа и методика испытаний»?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Требования, подлежащие проверке во время испытаний и заданные в техническом задании на программу

2)

Описания используемых методов испытаний

3)

Технические и программные средства, используемые во время испытаний, а также порядок проведения испытаний

Задание №35

Установление соответствия программы вычислительной машины заданным требованиям и программным документам – это:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Испытание программы

2)

Отладка программы

3)

Проверка программы

Задание №36

В каком разделе документа «Программа и методика испытаний» указывают наименование, область применения и обозначение испытуемой программы?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

«Объект испытаний»

2)

«Цель испытаний»

3)

"Методы испытаний"

Задание №37

Что означает термин «Отладка программы»?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Проверка правильности реализации заданного алгоритма путем выполнения программы на вычислительной машине

2)

Обнаружение, локализация и устранение ошибок в программе вычислительной машины

3)

Установление соответствия программы вычислительной машины заданным требованиям и программным документам

Задание №38

В какую стадию разработки входит «Разработка структуры программы»?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Техническое задание

2)

Технический проект

3)

Рабочий проект

Задание №39

Пояснительная записка – это:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Сведения для обеспечения функционирования и эксплуатации программы

2)

Схема алгоритма, общее описание алгоритма и (или) функционирования программы, а также обоснование принятых технических и технико-экономических решений

3)

Назначение и область применения программы, технические, технико-экономические и специальные требования, предъявляемые к программе, необходимые стадии и сроки разработки, виды испытаний

Задание №40

В какую стадию разработки входит этап «Испытания программы»

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Технический проект

2)

Рабочий проект

3)

Внедрение

Задание №41

В какую стадию разработки входит этап «Разработка программной документации»

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Технический проект

2)

Рабочий проект

3)

Внедрение

Задание №42

Что означает символ (см. рисунок)?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Процесс

2)

Решение

3)

Модификация

Задание №43

Что означает символ (см. рисунок)?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Процесс

2)

Решение

3)

Модификация

Задание №44

Как обозначается начало алгоритма или программы?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

2)

3)

Задание №45

Законодательные основы сертификации в Российской Федерации определены Федеральным законом…

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

«О техническом регулировании»

2)

«О защите прав потребителя»

3)

«О стандартизации»

4)

«Об обеспечении единства измерений»

Задание №46

В каком году Государственной думой РФ был принят закон «О техническом регулировании»?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

2000

2)

2001

3)

2002

4)

2003

Задание №47

Укажите правильное сочетание обозначений для национальных стандартов Российской Федерации:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

ГОСТ Р, ИСО, МЭК

2)

ГОСТ Р, ГОСТ Р ИСО, ГОСТ Р ИСО/МЭК

3)

ИСО, ИСО/МЭК, МЭК, ГОСТ Р ИСО/МЭК

4)

ГОСТ, ГОСТ Р ИСО, ГОСТ МЭК

Задание №48

Укажите правильное сочетание трех организаций, разрабатывающих международные стандарты:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

ISO, SCORM, IMS

2)

ISO, IEC, IMS

3)

ISO, IEC, IEEE

4)

ISO, IEC, ITU-T

Задание №49

Укажите правильное сочетание документов в области стандартизации, используемых на территории Российской Федерации:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)

Государственные стандарты, стандарты организаций, своды правил, …

2)

Государственные стандарты, правила стандартизации, стандарты организаций, …

3)

Национальные стандарты, правила стандартизации, классификации, общероссийские классификаторы, …

4)

Технические регламенты, национальные стандарты, правила стандартизации, …

5)

Технические регламенты, государственные стандарты, стандарты организаций, …

Задание №50

Укажите правильный вариант положения закона «О техническом регулировании»

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Добровольное подтверждение соответствия осуществляется в формах принятия декларации о соответствии (далее – декларирование соответствия) и добровольной сертификации

2)

Добровольное подтверждение соответствия осуществляется в форме декларирования соответствия и добровольной сертификации

3)

Добровольное подтверждение соответствия осуществляется в форме добровольной сертификации

Задание №51

Укажите правильный вариант завершающей части положения Федерального закона «О техническом регулировании»: Подтверждение соответствия на территории Российской Федерации может носить …

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)

добровольный характер

2)

добровольный или обязательный характер

3)

инициативный или обязательный характер

4)

добровольный, инициативный или обязательный характер

5)

обязательный характер

Задание №52

Укажите правильный ответ:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

Знак обращения на рынке – обозначение, служащее для информирования приобретателей о соответствии выпускаемой продукции требованиям технических регламентов

2)

Знак обращения на рынке – обозначение, служащее для информирования приобретателей о соответствии объекта сертификации требованиям технических регламентов

3)

Знак обращения на рынке – обозначение, служащее для информирования приобретателей о соответствии выпускаемой продукции требованиям технических регламентов и национальных стандартов

4)

Знак обращения на рынке – обозначение, служащее для информирования приобретателей о соответствии объекта сертификации требованиям технических регламентов или национальному стандарту

Задание №53

Информирование приобретателей о соответствии объекта сертификации требованиям системы добровольной сертификации или национальному стандарту осуществляется…

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

свидетельством о соответствии

2)

декларацией о соответствии

3)

знаком соответствия

4)

сертификатом соответствия

Задание №54

Документ, удостоверяющий соответствие объекта требованиям технических регламентов, положениям стандартов или условиям договоров – это…

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

аттестат соответствия

2)

знак соответствия

3)

сертификат соответствия

4)

свидетельство о соответствии

Задание №55

Среди основных этапов сертификации можно выделить…

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1)

оспаривание решения по сертификации

2)

оценку соответствия объекта сертификации установленным требованиям

3)

заявку на сертификацию

4)

оценка уровня качества продукции

Задание №56

Программное обеспечение и базы данных программно-аппаратных комплексов, обеспечивающее защиту государственных информационных ресурсов и конфиденциальность информации, составляющей государственную тайну подлежит …

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)

Обязательной сертификации

2)

Добровольной сертификации

3)

Либо добровольной, либо обязательной сертификации

Задание №57

Сколько основных схем сертификации используется в системе сертификации ГОСТ Р (ИСО)?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)

Три

2)

Пять

3)

Восемь

4)

Десять

№ Задания

Вариант(ы) ответа

№ Задания

Вариант(ы) ответа

#1 (1 б.)

1

#30 (1 б.)

3

#2 (1 б.)

2

#31 (1 б.)

3

#3 (1 б.)

2

#32 (1 б.)

2

#4 (1 б.)

1

#33 (1 б.)

2

#5 (1 б.)

1

#34 (1 б.)

3

#6 (1 б.)

3

#35 (1 б.)

1

#7 (1 б.)

1

#36 (1 б.)

1

#8 (1 б.)

3

#37 (1 б.)

2

#9 (1 б.)

1

#38 (1 б.)

2

#10 (1 б.)

2

#39 (1 б.)

2

#11 (1 б.)

3

#40 (1 б.)

2

#12 (1 б.)

1

#41 (1 б.)

2

#13 (1 б.)

1

#42 (1 б.)

1

#14 (1 б.)

2

#43 (1 б.)

2

#15 (1 б.)

2

#44 (1 б.)

1

#16 (1 б.)

1

#45 (1 б.)

1

#17 (1 б.)

3

#46 (1 б.)

3

#18 (1 б.)

2

#47 (1 б.)

2

#19 (1 б.)

2

#48 (1 б.)

4

#20 (1 б.)

1

#49 (1 б.)

3

#21 (1 б.)

3

#50 (1 б.)

3

#22 (1 б.)

2

#51 (1 б.)

2

#23 (1 б.)

3

#52 (1 б.)

1

#24 (1 б.)

2

#53 (1 б.)

3

#25 (1 б.)

1

#54 (1 б.)

3

#26 (1 б.)

1

#55 (1 б.)

2, 3

#27 (1 б.)

3

#56 (1 б.)

1

#28 (1 б.)

1

#57 (1 б.)

3

#29 (1 б.)

3