Контрольное списывание по русскому языку 3 класс (2 четверть)

Контрольное списывание

3 класс, «Школа России»

В ноябре

На улице стоит слабый м..роз. Солнце посылает на землю яркие лучи. Под н..гами хрустит снег. Д..рога укатана санями. Небо над з..млёй стоит чистое и высокое. Днём можно увидеть на небе м..лодой месяц. В лесных руч..ях течёт светлая и прозрачная вода. На дне видны сухие листочки и травинки.

Грамматическое задание:

1. В пятом предложении подчеркните грамматическую основу. Укажите части речи над всеми словами.

2. Из пятого предложения выпишите все словосочетания (не забудьте указать взаимосвязь и вопрос).

3. Выполните звуко-буквенный разбор слова снег¹.

Контрольное списывание

3 класс, «Школа России»

В ноябре

На улице стоит слабый м..роз. Солнце посылает на землю яркие лучи. Под н..гами хрустит снег. Д..рога укатана санями. Небо над з..млёй стоит чистое и высокое. Днём можно увидеть на небе м..лодой месяц. В лесных руч..ях течёт светлая и прозрачная вода. На дне видны сухие листочки и травинки.

Грамматическое задание:

1. В пятом предложении подчеркните грамматическую основу. Укажите части речи над всеми словами.

2. Из пятого предложения выпишите все словосочетания (не забудьте указать взаимосвязь и вопрос).

3. Выполните звуко-буквенный разбор слова снег¹.

Контрольное списывание

3 класс, «Школа России»

В ноябре

На улице стоит слабый м..роз. Солнце посылает на землю яркие лучи. Под н..гами хрустит снег. Д..рога укатана санями. Небо над з..млёй стоит чистое и высокое. Днём можно увидеть на небе м..лодой месяц. В лесных руч..ях течёт светлая и прозрачная вода. На дне видны сухие листочки и травинки.

Грамматическое задание:

1. В пятом предложении подчеркните грамматическую основу. Укажите части речи над всеми словами.

2. Из пятого предложения выпишите все словосочетания (не забудьте указать взаимосвязь и вопрос).

3. Выполните звуко-буквенный разбор слова снег¹.

Контрольное списывание

3 класс, «Школа России»

В ноябре

На улице стоит слабый м..роз. Солнце посылает на землю яркие лучи. Под н..гами хрустит снег. Д..рога укатана санями. Небо над з..млёй стоит чистое и высокое. Днём можно увидеть на небе м..лодой месяц. В лесных руч..ях течёт светлая и прозрачная вода. На дне видны сухие листочки и травинки.

Грамматическое задание:

1. В пятом предложении подчеркните грамматическую основу. Укажите части речи над всеми словами.

2. Из пятого предложения выпишите все словосочетания (не забудьте указать взаимосвязь и вопрос).

3. Выполните звуко-буквенный разбор слова снег¹.