Контрольный срез по английскому языку

Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Республики Крым "Красногвардейский агропромышленный техникум"

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения контрольного среза

по учебной дисциплине ОУД 03.«Иностранный язык»

в форме тестирования

по профессиям:

35.01.13 Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства

35.01.11 Мастер сельскохозяйственного производства

43.01.09 Повар, кондитер

Профиль: технический, естественнонаучный

2021 г.

КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ ЗНАНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЫКУ:

1. Как правильно ответить на вопрос "What's your name?"?

1. My name is...

2. Nice to see you!

3. I'm...

1. Что означает фраза "Nice to meet you!"?

1. Приятно познакомиться!

2. Рад встрече!

3. Давно не виделись!

1. Выберите верный перевод словосочетания «кудрявые волосы»

1. short hair

2. brown hair

3. curly hair

4. WELL-DRESSED переводится как:

1. неопрятный

2. хорошо одетый

3. красивый

5. Дополните предложение: It was an old man. He was ... .

1. bold

2. bald

3. bolt

6. Фраза “…he works in his study” обозначает:
a) he studies something.
     b) he does his homework.
     c) he works on his research.
     d) he works in his special room.

7. Who is the householder in the family?

     a) Father.
     b) Grandfather.
     c) Grandmother.
     d) Mother.

8. Olga is is your mother's mother. Olga is your...

a) mother   

b) aunt      

c) granny          

d) sister

9.Max is your uncle's son. He is your...

a) nephew     

b) cousin           

c) twin     

d) grandson

10.Sarah is your grandma's only daughter. Sarah is your...

a) mother   

b) aunt      

c) granny           

d) sister

11.Nikita is your mother's son. He is your...

a) nephew   

b) dad         

c) brother    

d) grandson

12. Mary is your uncle's wife. She is your...

b) mother     

 b) aunt      

c) granny           

d) sister

1. Мы очень любим друг о друге.

2. Мы — дружная семья.

3. Мы всегда заботимся друг о друг

14. There are 2 rooms in the:

1. window

2. house

3. floor

4. kitchen

15.You can see many books in the

1. wardrobe

2. kitchen

3. bookcase

4. chair

16.There is a nice carpet on the

1. Floor

2. ceiling

3. door

4. window

17. You can see a lot of flower-pots on the

1. window

2. floor

3. t able

4. bathroom

18. On the walls you can see many…

1. flowers

2. bags

3. pictures

4. wallpaper

19. Вставьте подходящий артикль, если это необходимо: Look out of … window! What is going on outside?

1. a

2. the

3. -

20. Выберите правильный оборот:…two bathrooms upstairs.

1. There is

2. There are

21. What is … longest river in the world?

1. a

2. the

3. -

22. .. apple a day keeps the doctor away. (Proverb)

1. An

2. The

3. -

23. …beautiful trees in the garden.

1. There is

2. There are

24. There is a red pen on the table. Give me … pen.

1. a

2. the

3. -

25. … a big hall downstairs.

1. There is

2. There are

26.Выберите подходящее местоимение: The children asked if ___ could go skateboarding.

1. Their

2. they

3. them

27.___ relatives live abroad.

1. you

2. Our

3. We

28. What are ___ plans for the coming weekend?

1. Your

2. him

3. you

29. This building is very old. ___ history dates back to the 11^th century.

1. Her

2. His

3. Its

30. My brother and ___ are actors at the local theatre.

1. my

2. I

3. mine

Цель проведения контрольного среза: оценить качество усвоения обучающимися объёма знаний по английскому языка по изученным темам, проверить уровень сформированности коммуникативной компетенции у обучающихся.

Работа состоит из 30 тестовых вопросов по лексике и грамматике английского языка.

Формируются и отрабатываются умения:

1. полно и точно понимать содержание предложений;

2. переводить ряд слов и словосочетаний на русский язык, ориентируясь на лексику пройденных тем;

3. применять изученный грамматический материал на практике.

Критерии оценивания:

Оценка «5» ставится обучающемуся, если он хорошо владеет лексикой английского языка, понимает суть заданий, умеет догадываться о значении незнакомых слов из контекста, либо по словообразовательным элементам, либо по сходству с родным языком, ориентируется при работе с грамматикой английского языка, успешно применяет знание правил при выполнении упражнений.

 Оценка «4» ставится обучающемуся, если он понял основное содержание заданий, может определить отдельные моменты. Однако у него недостаточно развита языковая догадка и грамматические навыки, он затрудняется в понимании некоторых незнакомых слов, а также в применении грамматических знаний на практике

Оценка «3» ставится обучающемуся, который не совсем точно понял суть заданий, слабо справляется с переводом словосочетаний и предложений, плохо владеет грамматическим материалом.

        Оценка «2» выставляется обучающемуся в том случае, если он не понял суть заданий, неправильно ориентируется или вовсе не ориентируется в грамматике, не умеет понимать значение  незнакомой лексики.

Составитель ________Алиева Л.С.