Концептуальные основы единого учебника истории

авторская точка зрения на единый учебник истории. Концептуальные основы предполагают различные подходы преподавания истории в школе. Их многоаспектность должна оптимизировать усвоение исторических знаний школьниками, сделать историческое образование современным и конкурентоспособным.Считаю, что в настоящее время назрела необходимость создания единого учебника по истории. Придерживаясь общего содержания, различные учебники, тем не менее, акцентируют внимание на разных аспектах российской и мировой истории. Зачастую, важнейшим, ключевым событиям уделяется неоправданно мало времени. И наоборот, второстепенные факты освещаются достаточно подробно. Требования к сдаче ЕГЭ по истории диктуют необходимость введение общего ИКС. Современная геополитическая обстановка наглядно продемонстрировала недопустимость вольной трактовки и фальсификации ключевых событий истории. Для любого гражданина Российской Федерации национальные интересы должны стать поведенческим императивом. Вместе с тем, многоконфессиональность и многонациональность нашего государства является основой для воспитания толерантности молодежи.