Коррекционно-развивающее занятие для средней школы на командообразование

Дата проведения

занятия

класс

Ф.И.О специалиста, должность

11.02

6б

Землянская Виктория Николаевна

ТЕМА: Коррекционно-развивающее занятие

Краткое описание темы

Коррекционно-развивающее занятие
на командообразование в среднем звене школы

Цели деятельности педагога

Формирование у детей навыков согласованности друг с другом, умение дать оценку ситуации, проанализировать ее и принять решение исходя из сложившихся обстоятельств;

Коррекционно-развивающие задачи

Создание навыков группового взаимодействия, обучение умению дать оценку ситуации, проанализировать ее и принять решение исходя из сложившихся обстоятельств;

Тип занятия

групповое

Методы и формы обучения

Беседа, ролевая игра, психодрама, сказкотерапия

Основные понятия и термины

Командообразование, социальная адаптация

Ресурсы

Журнал «Школьный психолог» 1-15 августа 2010 №15(469)

Наглядно-демонстрационный материал, оборудование

Ватман, скотч, мягкие маты, канцелярские товары

Материально-технической обеспечение

Оборудование сенсорной комнаты, мягкие маты.

Вводная часть

Закончи предложение:

Настоящий друг-это…

Друзья всегда….

Со мной можно дружить, потому что….

Сказка о настоящем друге

Рефлексия сказки.

Упражнение «Ищу друга»- анализ упражнения( узнали ли вы что-то о своих одноклассниках, просто ли было писать о себе?)

Работа со схемами. Сравнение.

Продолжи фразу» Друг и приятель- не совсем одно и то же, т.к…»

Подвижные игры «Поменяйтесь местам те, кто….»

Заключительная часть

Пишем синквейн со словом «дружба»