Қоршаған ортамен танысу

Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні / Дата проведения: 31.10 .2019

Тәрбиеші / Воспитатель :

Білім беру саласы / Образовательная область:Әлеуметтану

Пән / Предмет: Қоршаған ортамен танысу

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: Бірге жұмыс істейміз.

Тақырыбы / Тема: «Үлкендердің еңбегі»

Мақсаттары / Цели :

1. Тәрбиелік – воспитательная: Тұрмыстық заттар туралы сипаттамалық әңгіме құрастыру дағдыларын,

2.Дамытушылық – развивающая: Өз ойларын дұрыс сөйлем құрау арқылы жеткізе алу, тілдің грамматикасын сақтауға үйрету.

3. Оқыту – обучающая : Балаларды ауылдағы адамдардың еңбегімен таныстыру.Ауылдағы адам еңбекпен ,қаладағы адам еңбегінің бір біріне қандай ұқсастығы мен айырмашылығы бар екенін айыра білуге тәрбиелеу

Педагогикалық технологиялар / пед. технологии: ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелеу.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : суреттер,отбасы суреті,

Көп тілділік полиязычие: адам-человек- person, еңбек –труд- work

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Мотивациялық қозғаушылық

Балаларды шеңбер бойымен тұрғызып.Балаларға карточкалар тарату

«Ортақ атауын тап!» ойыны

Балаларға әр бала карточкалардағы сурет бойынша жалпы атауын табады.

Шанышқы,пышақ,қасық,бұл ас үй құралдары.

-Жаңбыр,қар,бас-бұл(табиғат құбылыстары)

-Қол,аяқ,бас-бұл(дене мүшелер)

-Төсек.кресло,үстел,-бұл(үй жиһазы)

2.Негізгі бөлім

Балалар бүгіні сабағымызды мақалмен бастайық

Мақал.:Еңбек етсең ерінбей

Тояды қарының тілінбей.

-Мақалдың мағанасы қандай?

-Біздің әңгімеміз ауылдағы адам еңбегі туралы болмақ.

-Ауылда қандай еңбек түрлері бар?

-Ауылдағы адам еңбегімен қаладағы адам еңбегінің айырмашылығы мен ұқсастығы бар

Балалар мақалды тындап ,мағынасын ашады.

-Еңбек еткен адамның ырысы мол болады.

-Егішілік,бау-бақша,малшы,бақташы,бағыбан

Жеке жұмыс: Инсар,Алина,Дариямен

т б еңбекпен айналысатын адамдар туралы білетіндерін айтады.

Ауылдағы адамдар ауылшаруашылықтармен байланысты,ал қаладағы адам еңбегін өндіріспен баиланысты

Ұқсастығы барлық адамдар таңертең жұмысқа барады,кешке үйлеріне қайтады.

Сурет боиынша жұмыс: өздері білетін ортаға салады

Егістік даласыдағы жұмыс:Егішінің көктем жаз,күз,қыс мезгіліндегі еңбек әңгімелейді.

Шопан бейнеленген сурет бойынша шопанның еңбегін, келтіре пайдасы,маңызы түсіндірледі

осылайша мақтанышың еңбегі туралы

Сергіту сәті: Тышқан шығып інінен

Жем іздейді түнімен.

Қарны ашқаның қалай

Жеткізеді үнімен?

Көп тілділік полиязычие: адам-человек- person, еңбек –труд- work

3Қортынды

Балалар біз бүгін не жайында әңгіме айттық?

Еңбекті қалай түсіндіңдер? Еңбексіз адам өмір сүре ала ма екен? (балалардың жауабы?)

Жарайсыңдар! Тамаша! Бүгінгі сабаққа ат салысқандарың үшін көп рахмет.