| № ур |
| Тема урока | Дата по плану | Дата по факту |
|
|
| Тема 1. Числа от 1 до 100. Нумерация -16ч. |
|
|
-
| 1. | Числа от 1 до 20 |
|
|
| 2 | 2 | Числа от 1до 20 |
|
|
| 3 | 3 | Счет десятками. Образование и запись чисел от 1 до 100. |
|
|
| 4 | 4 | Счет десятками. Образование и запись чисел от 1 до 100. |
|
|
| 5 | 5 | Поместное значение цифр. |
|
|
| 6 | 6 | Однозначные и двузначные числа. |
|
|
| 7 | 7 | Миллиметр. |
|
|
| 8 | 8 | Вводная контрольная работа. |
|
|
| 9 | 9 | Число 100. |
|
|
| 10 | 10 | Метр. Таблица единиц длины. |
|
|
| 11 | 11 | Сложение и вычитание вида 30+5, 35-5, 35-30 |
|
|
| 12 | 12 | Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых |
|
|
| 13 | 13 | Рубль, копейка. |
|
|
| 14 | 14 | Закрепление. |
|
|
| 15 | 15 | Закрепление. |
|
|
| 16 | 16 | Контрольная работа по теме « Числа от 1 до 100. Нумерация». |
|
|
|
|
| Тема 2. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание – 20 ч. |
|
|
| 17 | 17 | Задачи, обратные данной.
|
|
|
| 18 | 18 | Сумма и разность отрезков. |
|
|
| 19 | 19 | Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого. |
|
|
| 20 | 20 | Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого. |
|
|
| 21 | 21 | Закрепление. |
|
|
| 22 | -
| Час. Минута. Определение времени по часам. |
|
|
-
| -
| Длина ломаной. |
|
|
-
| 24 | Закрепление. |
|
|
| 25 | -
| Порядок действий. Скобки. |
|
|
-
| 26 | Числовое выражение. |
|
|
-
| 27 | Сравнение числовых выражений. |
|
|
-
| 28 | Периметр многоугольника. |
|
|
-
| 29 | Свойства сложения. |
|
|
-
| 30 | Закрепление |
|
|
-
| 31 | Закрепление |
|
|
-
| 32 | Контрольная работа « Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание». |
|
|
|
|
| Итого 1 четверть – 32 часа. |
|
|
|
|
| Тема 3. Числа от 1 до 100. Устные приемы вычислений – 28ч. |
|
|
-
| 33 | Подготовка к изучению устных приемов сложения и вычитания. |
|
|
-
| 34 | Вычисления вида 36+2, 36+20 |
|
|
-
| 35 | Вычисления вида 36-2, 36-20 |
|
|
-
| 36 | Вычисления вида 26+4 |
|
|
-
| 37 | Вычисления вида 30-7 |
|
|
-
| 38 | Вычисления вида 60-24 |
|
|
-
| 39 | Решение задач. |
|
|
-
| 40 | Закрепление. Решение задач |
|
|
-
| 41 | Закрепление. Решение задач |
|
|
-
| 42 | Вычисления вида 26+7 |
|
|
-
| 43 | Вычисления вида 35-7 |
|
|
-
| 44 | Закрепление |
|
|
-
| 45 | Закрепление |
|
|
-
| 46 | Закрепление |
|
|
-
| 47 | Закрепление |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 48 | 48 | Буквенные выражения. |
|
|
-
| 49 | Буквенные выражения |
|
|
-
| 50 | Закрепление |
|
|
-
| 51 | Закрепление |
|
|
-
| 52 | Решение уравнений подбором неизвестного числа |
|
|
-
| 53 | Решение уравнений подбором неизвестного числа |
|
|
-
| 54 | Закрепление |
|
|
-
| 55 | Закрепление |
|
|
-
| 56 | Проверка сложения вычитанием |
|
|
-
| 57 | Проверка вычитания сложением и вычитанием |
|
|
-
| 58 | Проверка сложения и вычитания |
|
|
-
| 59 | Закрепление |
|
|
-
| 60 | Закрепление |
|
|
-
| 61 | Контрольная работа «Решение составных задач». |
|
|
-
| 62 | Закрепление |
|
|
|
|
| Итого 2 четверть – 29 часов |
|
|
|
|
| Тема 3. Числа от 1 до 100. Письменные приемы вычислений -22 ч. |
|
|
-
| 63 | Сложение вида 45+23 |
|
|
-
| 64 | Вычитание вида 57-26 |
|
|
-
| 65 | Проверка сложения и вычитания |
|
|
-
| 66 | Закрепление. |
|
|
-
| 67 | Прямой угол. |
|
|
-
| 68 | Закрепление. Решение задач. |
|
|
-
| 69 | Сложение вида 37+48 |
|
|
-
| 70 | Сложение вида 37+53 |
|
|
-
| 71 | Прямоугольник. |
|
|
-
| 72 | Закрепление. |
|
|
-
| 73 | Сложение вида 87+13 |
|
|
-
| 74 | Закрепление. Решение задач |
|
|
-
| 75 | Вычитание вида 32-8, 40-8 |
|
|
-
| 76 | Вычитание вида 50-24 |
|
|
-
| 77 | Вычитание вида 50-24 |
|
|
-
| 78 | Закрепление. Решение задач. |
|
|
-
| 79 | Подготовка к умножению |
|
|
-
| 80 | Свойство противоположных сторон прямоугольника. |
|
|
-
| 81 | Закрепление. Подготовка к умножению |
|
|
-
| 82 | Закрепление. Подготовка к умножению |
|
|
-
| 83 | Квадрат. Закрепление. |
|
|
-
| 84 | Контрольная работа «Письменные приёмы вычислений» |
|
|
|
|
| Тема 4. Умножение и деление. – 18 ч. |
|
|
-
| 85 | Конкретный смысл умножения. |
|
|
-
| 86 | Прием умножения с помощью сложения. |
|
|
-
| 87 | Задачи на нахождение произведения. |
|
|
-
| 88 | Периметр многоугольника. |
|
|
-
| 89 | Умножение 1 и 0. |
|
|
-
| 90 | Название компонентов и результатов умножения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
-
| 91 | Переместительное свойство умножения. |
|
|
-
| 92 | Закрепление. Решение задач. |
|
|
-
| 93 | Конкретный смысл деления (по содержанию) |
|
|
-
| 94 | Закрепление |
|
|
-
| 95 | Конкретный смысл деления (на равные части) |
|
|
-
| 96 | Закрепление. |
|
|
-
| 97 | Название компонентов и результата деления. |
|
|
-
| 98 | Закрепление |
|
|
-
| 99 | Контрольная работа «Конкретный смысл умножения» |
|
|
|
|
| Тема 5. Табличное умножение и деление – 21 ч. |
|
|
-
| 100 | Связь между компонентами и результатом умножения. |
|
|
-
| 101 | Прием деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения. |
|
|
-
| 102 | Прием умножения и деления на 10. |
|
|
-
| 103 | Задачи с величинами: цена, количество, стоимость. |
|
|
-
| 104 | Задачи на нахождение неизвестного 3-го слагаемого.
|
|
|
|
|
| Итого 3 четверть – 40часов |
|
|
-
| 105 | Закрепление |
|
|
-
| 106 | Умножение числа 2 и на 2. |
|
|
-
| 107 | Умножение числа 2 и на 2. |
|
|
-
| 108 | Приемы умножения числа 2 |
|
|
-
| 109 | Деление на 2 |
|
|
-
| 110 | Закрепление |
|
|
-
| 111 | Закрепление |
|
|
-
| 112 | Закрепление |
|
|
-
| 113 | Закрепление |
|
|
-
| 114 | Закрепление |
|
|
-
| 115 | Умножение числа 3 и на 3 |
|
|
-
| 116 | Умножение числа 3 и на 3. |
|
|
-
| 117 | Деление на 3 |
|
|
-
| 118 | Деление на 3 |
|
|
-
| 119 | Закрепление |
|
|
-
| 120 | Контрольная работа за 4 четверть. |
|
|
|
|
| Тема 6. Итоговое повторение |
|
|
-
| 121 -122 | Повторение. |
|
|
-
| 123-124 | Повторение |
|
|
-
| 125-126 | Повторение. |
|
|
-
| 127-130 | Повторение. |
|
|
| 125 | 131-132 | Итоговая контрольная работа. Работа над ошибками. |
|
|
| 126 | 133 | Повторение. |
|
|
1 114
54 533 
