Край родной, навек любимый

Край родной, навек любимый…

Цели и задачи мероприятия:

Образовательные:

• Актуализировать знания учащихся о своей малой Родине.

• Привлечь их внимание к культурному, природному и историческому наследию малой Родины.

• Показать значение Родины в жизни каждого человека.

Развивающие:

• Расширять кругозор, изучая исторический материал о своей малой Родине.

• Развивать навыки ораторского искусства и публичных выступлений.

• Развивать навыки устной и письменной речи.

Воспитательные:

• Побудить интерес к изучению истории своей семьи, истории своего города.

• Воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою Родину.

• Способствовать формированию гражданской позиции, чувства принадлежности к своему краю.

Оснащение мероприятия: мультимедийная установка, , выставка рисунков и плакатов, , презентация мероприятия.

Подготовительный этап:

Учащиеся получают домашнее задание:

Собрать сведения об истории своего края .

Найти определения “Родина”, “малая Родина”, “патриотизм”.

1 группа.  оформить стенд, составить презентацию

2 группа. Класс делится на группы по 4–6 человек.

Сценарий классного часа

Учитель: Добрый день!

Я рада приветствовать вас на классном часе, посвященном очень сложной, но вместе с тем, очень важной теме –

Ролик степь

Чтение стиха

МОЁ ОТЕЧЕСТВО - ДОНБАСС! 
Запели над Донбассом соловьи,
Дохнули ветры запахом полынным.
Как объясненье вечное в любви
К степям твоим, просторным и былинным.
Донбасс – моё Отечество, Донбасс!
Тебя века на крепость испытали!
Ты мощь свою показывал не раз
Теплом угля, упругим блеском стали!
В краях других немало есть красот,
Но этот край из всех для нас дороже!
Мы из Донбасса, мы такой народ,
Который всё осилит и всё сможет!
Донбасс! Моё Отечество – Донбасс!
Могучий край родной моей державы!
В веках не оскудеет этот пласт
Рабочей Чести, Мужества и Славы! 

Учитель: Насколько же это объемная, глубокая и трогательная для каждого человека тема! Хотя у каждого из нас Родина своя, но есть в этом что-то неуловимо общее. Вот для меня лично при слове Родина всплывает в памяти старенькая изба, в которой жила моя бабушка и куда я каждое лето ездила на каникулы. И еще усеянное ромашками поле по дороге на речку. И дом, в котором мы живем. Но это у меня.  У каждого из нас слово Родина вызывает свои собственные чувства

Учитель: У каждого человека есть своя малая Родина–край, где он родился, где все ему кажется особенным и родным. Что для вас значит Родина? С чем ассоциируется у вас это слово? Что в вашем понимании малая Родина?

А что мы называем нашей малой Родиной?(Край, где родились, учимся, родное село, город)

-Все вы из разных мест, но учитесь вместе, в одном городе, который тоже стал вам родным.

Ученики:

_Как красиво!

-Да, но мы так мало знаем о родном городе.

-Вот каким он был 20-30 лет назад?

- Да, можно было бы повернуть время чуть назад…и все узнать

- Да я вам помогу, у меня есть машина времени. Мы с вами попадем на разные станции, страницы о нашем городе.

С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд.
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперёд.

- Что бы вы, как путешественники, хотели рассмотреть в родном крае, о чём узнать,

поговорить?

- Все сразу узнать о нашей области, городе невозможно. Выделим некоторые важные места

понятия, которые можно рассмотреть сегодня на классном часе.

- Как вы думаете, с чего нужно начать путешествие? Сначала что нужно узнать?

• Название города

• Символы области

• Достопримечательно

-Вы вот любите свой город? А что вы знаете об истории своего города? Когда он был основан?

Ученик

Город Свердловск был образован путём объединения нескольких населённых пунктов в 1938 году.

- У нас есть родной город, улица, дом, семья – всё это тоже родина. Всё это мы любим, даже если и не задумываемся об этом.

- Мы хотим узнать об истории нашего города. Приглашаем всех на

Станция Историческая

Город Свердловск был образован путём объединения нескольких населённых пунктов в 1938 году. Был принят Указ «О разделении Донецкой области УССР на Сталинскую и Ворошиловградскую области». В этом Указе впервые говорится о Свердловском районе, который вошёл в состав Ворошиловградской области.. Район получил название посёлка им.Свердлова и стал именоваться Свердловским.

Постепенно возникают новые поселки:
• Слобода Дарьевка - 1773
• с. Астахов - 1794
• с. Провалье - 1797
• с. Медвежанка - 1800
• с. Карпово - Крепенка - 1805

Первые шахты в Должанского угольном районе закладываются в 1870 году вблизи поселка Довжикова - Орловское.

В ноябре 1920 г.. Состоялась Должанская рудничная конференция, рассмотрела вопрос по восстановлению и объединения шахт. Все 11 рудников объединились в Должанское рудоуправления.
В 1934 г.. На базе Должанского рудоуправление создается трест "Свердловуголь".

Станция Географическая

В юго-западных окрестностях Свердловска находится исток реки под названием Нагольная, а в городской черте — исток реки под названием Должик.

Заселение территории города началось в конце XVIII века, когда казачий атаман Василий Орлов основал поселение Должиково-Орловское (Шарапкино) на верховьях реки Должик (Шарапка), входившие в состав земель Великого войска Донского. Двойное название реки связывают с походом князя Игоря на половцев, когда 10 мая 1185 года^[7]русины на берегу болотистой реки разгромили половцев и взяли большую добычу («шарап»).

Земли восточной части Донецкого кряжа не отличаются высоким плодородием, поэтому заселение Шарапкино происходило медленно до начала промышленной добычи каменного угля. В 1801 году в Шарапкино было только 45 дворов и 337 жителей, занимавшихся земледелием.

Вывод: Свердловск - наша малая родина, край шахтерской славы, трудовой отваги и мужества. Областным центром края является город Луганск. У него интересная история

Станция Геральдическая

Символы города

Свердловск - Восточные Ворота Луганщины. Прекрасный, живописный, щедрый степной край. Первый луч солнца в нашей республике согревает Луганскую землю: ее бескрайние поля, покрытые золотыми колосьями пшеницы, терриконы на горизонте, древние курганы с седыми ковылями, величественный Северский Донец ...

Особенности того или иного края люди чаще всего отображали в сочетание  различных фигур и  предметов,  которым придавалось символическое значение,  выражающее исторические традиции  владельца и даже городов - в гербе. Наша молодая республика и наш город имеют свой герб.

Государственный флаг Луганской Народной Республики представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — голубого, средней — синего и нижней — красного цвета.

В настоящее время статус флага подтверждён Законом ЛНР от 2 ноября 2014 года «О Государственном флаге Луганской Народной Республики».

Цвета флага ЛНР означают:

1. Голубой — как гласят законы геральдики, этот цвет является символом высокой энергии, а также цветом Богоматери. 2. Синий — полоса насыщенного синего цвета является признаком упорства и постоянства. Это значит, что жители ЛНР не будут сдаваться, будут до конца отстаивать собственные интересы. 3. Красный — полоса ярко красного цвета демонстрирует народу волю к победе и могущество региона, а также как и красный цвет флага ЛНР, означает кровь пролитую за свободу народа ЛНР.

Герб Луганской Народной Республики утверждённый 29 октября 2014 года. (Учащиеся рассматривают символику государства).

Задание: составить герб города и ЛНР из разрозненных фрагментов, определить значение каждого элемента

Станция Экскурсионная

Каждый город кому-нибудь дорог. Даже самый маленький, самый неприметный городок. Но для тех, кто в нем живет, он, конечно, самый лучший, самый любимый.

Когда в нем поживешь, когда его поближе узнаешь, он привяжет тебя так крепко, что ты никогда не сможешь себя от него отвязать. Где бы ты после него ни жил, ты уже не сможешь забыть этот город. Для кого-то, возможно, и ничем не приметный, а для тебя – самый лучший из городов.

На свете нет нелюбимых городов. Никому не нужных, никому не интересных городов.

Прочитай слово ГОРОД с другой стороны, и ты поймешь, что каждый город кому-нибудь ДОРОГ.

Дадим слово нашим экскурсоводам

Чем в нашем городе можно

гордиться? Чем богат наш

край?

Почему город так назван?

Как выглядят символы нашего

города?

Какие достопримечательности

есть в городе?

1.Свердловский краеведческий музей основан в 1972 г. С 1975 г. музей - отдел Луганского областного краеведческого музея. В августе 1991 г. открыта экспозиция в новом здании по улице Пирогова

Создание музея, его становление как культурно-просветительского учреждения связано с именем известного на Луганщине краеведа, заслуженного работника культуры Украины, первого директора музея Леонарда Вениаминовича Бедина.

2Парк культуры и отдыха был и будет самым любимым местом отдыха всех свердловчан от мала до велика. Парк носит имя Героев Сталинградской битвы. Есть на его территории святые места.

Здесь был открыт Мемориальный комплекс

3 Город в 70-е годы (презентация)

4 Кинотеатр «Победа»

5 Площадь мира

Станция «Поэтическая». Работа в группах.

О своей любви к родному краю слагали песни и стихи все народы.

(Деление класса на группы)

Чтобы ближе познакомиться с произведениями наших земляков, литераторов общества «Забой», разделимся на группы по цвету листьев. На каждом листочке написаны несколько строк, а если соединить строки последовательно, то листочки составят целое стихотворение.

1 группа

Город Свердловск наш, что на Донбассе

Знаешь, по-своему очень прекрасен,

Знатный, конечно, шахтерский наш край

Все терриконы возьми посчитай.

2.Эти знакомые с детства пейзажи

Парки и скверы в городе нашем

Тропы размытые серым дождем

Вечно останутся в сердце моем .

3 Улицы здесь для меня не чужие,

Мне не нужны для жизни другие.

Где бы я ни была, город родимый,

Мой навсегда будет самый любимый

Муз. пауза (вальс).

Остановка «Ими гордится наш край».

Давайте же сейчас вспомним имена тех, кто прославил наш край.

Шахтёрский труд глазами прапрапрадедов:

Добывали уголь на рудниках вручную,при помощи кайла.Поскольку острие часто выходило из строя,его вскоре заменил обушок со вставным острием-зубком.Для освещения забоя служила маслянная лампочка "Бог в помощь",так образно её называли шахтёры.Они работали в кожаных опорках с онучами,нередко по колено в воде.В шахте практически отсутствовала вентиляция.Условия труда шахтёров были очень тяжёлыми. В июне 1897 года появился закон об ограничении рабочего дня для всех рабочих до одиннадцати с половиной часов и установлении обязательного воскресного и праздничного отдыха. Но рабочий день на рудниках длился 12-14 часов.

Восстанавливать народное хозяйство приходилось в невероятно сложных условиях. Отступая, фашисты взорвали и затопили шахты, разрушили две железнодорожные станции, вагонное депо, хлебо и маслозавода, школы и больницы.
Но, несмотря на трудности, предприятия были восстановлены за короткий срок

(Презентация ш.Войкова)

Наш город

С 22 июля 1942 город был оккупирован фашистами. В период оккупации в городе действовали молодежные патриотические отряды, руководимые Игорем Бабарицким, Григорием Романченко и Дмитрием Калашниковым. В период с 21 января по 11 февраля 1943 были арестованы, зверски замучены и сброшены в шурф шахты № 23 61 участник подполья. Сейчас на месте казни установлен памятник. За 7 месяцев оккупации 377 свердловчан были расстреляны и сброшены в шурф шахты № 23, 4534 жителей были насильственно вывезены на каторгу в Германию.
За мужество и героизм десять свердловчан удостоены высокого звания Героя Советского Союза, в их числе: Н.И. Горюшкин - дважды Герой Советского Союза, Н.И. Губин, К.Л. Камынин, В.А. Трушин, Ф. Паращенко, Б.А. Золотухин, И.Шевченко, И. Парыгин, В.К. Вдовенко, А. Серых.

Поисковые команды города до сих пор устанавливают имена тех, кому присвоено звание Героя СССР из числа свердловчан. И уже этот список пополнили

БИКЕТОВ Иван Владимирович

КАНАРЕЕВ Владимир Григорьевич

ЛЮБАРСКИЙ Николай Яковлевич

КОЗАЧУК Иван Федорович

Работа с толковым словарём.

Значение слова «ГЕРОЙ»

Герой — это мужественный, бесстрашный человек, который, рискуя своей жизнью, совершает смелые, необычные по своей храбрости поступки.  Народным или национальным героем называют человека, чьё мужество и бесстрашие вызывает восхищение большого количества людей, населяющих ту или иную страну, представляющих ту или иную нацию.

( герои подполья Свердловска)

Но есть и другие герои

Герой Социалистического Труда — почётное звание, присваивавшееся (до 1992 г.) за заслуги в областинародного хозяйства, политической деятельности, культуры, науки, техники.

Многие известные люди связаны с нашим краем. Среди них - Мурзенко Владимир Григорьевич - родился в 1937 году в совхозе «Луганский» Свердловского района.После службы в армии начал работать на шахте «Красный партизан». В 1971 году возглавил отстающую бригаду, которая уже через год добыла за сутки 7080 тонн антрацита, что составляло мировой рекорд, а в декабря 1973 года ему было присвоено звание Героя Социалистического Труда. Он - Почетный шахтер,

Сергей Иванович Быстров (род. 1959) — украинский шахтёр, Герой Украины.

Родился 17 ноября 1959 года в г. Свердловске Луганской области.

Учился в Свердловской школе № 3, в Луганском СПТУ № 1, служил в рядах Советской Армии.

Трудовой путь начал сразу после армии в 1980 году на Свердловском ремонтно-механическом заводе. В этом же поступил на шахту «Ленинская» горнорабочим очистного забоя. В 1985 году — переведен на шахту «Должанская-Капитальная» в качестве ГРОЗ.

С 1997 года и по настоящее время — бригадир горнорабочих очистного забоя шахты «Должанская-Капитальная» государственного предприятия «Свердловантрацит»,Луганская область.

Полный кавалер знака «Шахтёрская слава» трех степеней и знака «Шахтёрская доблесть» II и III степени.

Известный во многих странах мира Порфирий Корнеевич Иванов, результатом пятидесятилетнего эксперимента которого над собой стало его учение и практические советы, оформленные в 12 правилах «Детки». В основе этого учения лежит гармоничное развитие личности, жизни в согласии и единении с Природой. В 1971 году на хуторе Верхний Кундрючья Свердловского района построен Дом здоровья, где с 1976 реку постоянно проживал до конца своей земной жизни Порфирий Корнеевич и куда ехали и сегодня продолжают ехать тысячи людей из разных уголков мира.

Литовченко Екатерина Ивановна родилась в 1948 году в городе Свердловске При полной неподвижности самостоятельно овладела письмом, а с 1993 года рисует карандашом на фломастером, держа их зубами. Она написала более 300 работ, которые экспонировались в США, Голландии, Бельгии и других странах мира. В декабре 1996 года Указом Президента Украины присвоено звание Заслуженный художник Украины, а в 2003 году - титул «Мадонна Украина».

Александр Михайлович Литвинов - более известный как Веня Дьркин - советский, российский и украинский поэт, музыкант, рок-бард. Он родился в Украине под Свердловском в поселке Должанский Луганской области. Его обаяние, разностороннние таланты, искренность и харизматичность привлекают множество поклонников. В память о Вене Дьркине проводятся музыкальные фестиваль « «Веничкина радуга».

Гаспарян Игорь - Член Союза кинематографистов Украины - ЧЛЕН Гильдии актеров кино России - лауреаты фестиваля комедийный фильм "Улыбнись, Россия!"
В 1998 году в родном городе выступил на международном турнире по культуризму и занял второе место, получив приз зрительских симпатий.

Высказывания обучающихся.

построенного проектаучебной деятельности..

Виртуальное путешествие по Саратов

Станция Историче

Побуждение к высказыванию своего мнени

– Для этого нам нужно занять места в экскурсионных автобусах, т.е. поделиться на

группы.

– На одних станциях вы узнаете новое из истории нашего города, на других проявите

имеющиеся у вас знания.

область, губерния

Чем в нашем городе можно

гордиться? Чем богат наш

край?

Почему город так назван?

Как выглядят символы нашего

города?

Какие достопримечательности

есть в городе

Высказывания обучающихся.

Виртуальное путешествие по Сар

Учитель: “Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране – к ее истории, ее прошлому и настоящему”.

Так говорил Дмитрий Сергеевич Лихачев.

5.Итог.
- О чем мы сегодня с вами говорили? (О малой родине. Родина – это мой город, моя семья, моя школа.)

- Это наша страна, наш город, семья, школа. Человек может быть счастлив, если он живет в счастливом доме. Давайте построим дом счастья. Мы будем строить наш дом по кирпичику – ваше понимание счастливого дома
Каждый выходит и прикрепляет к доске карточку со словами: 
ЛЮБОВЬ, ДРУЖБА, КРАСОТА, ТЕПЛО, НЕЖНОСТЬ, ДОБРОТА, ЛАСКА, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, СПРАВЕДЛИВОСТЬ, РАДОСТЬ, ЗДОРОВЬЕ, ТРУДОЛЮБИЕ, ТРЕБОВАТЕЛЬНОСТЬ, УЮТ, ДОВЕРИЕ, ВЕСЕЛЬЕ, ПРОСТОТА, СМЕЛОСТЬ, ВЗАИМОПОМОЩЬ, ЧЕСТНОСТЬ и т.д.
- Вот мы и построили дом, в котором каждый может быть счастлив на этом наше путешествие и закончилось. Любите и гордитесь нашей малой Родиной, она у нас самая красивая! 

Наш сегодняшний урок подошел к концу. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее. Чувство Родины весомо.

И я верю, что вы будете достойными гражданами своей страны. И совершите много добрых и полезных дел, а, может быть, кто-то из вас станет известным человеком или совершит подвиг. Мне бы хотелось, чтобы в вашем сердце жила любовь к своей семье, своей стране, своей Родине.

Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее. Чувство Родины весомо.

Конечно, невозможно всё рассказать о Родине, охватить её богатую историю, её традиции, красу. Важно понять только одно, что если мы будем любить и беречь свою Отчизну, то наша Родина будет богатеть и процветать. 

- Так с чего же начинается наша Родина? (под минус «С чего начинается Родина» дети цитируют эти слова:

- С чего начинается Родина

С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе,

А может она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина...
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки что во поле
Под ветром склоняясь, растет.

А может она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.

С чего начинается Родина...
С окошек горящих вдали,
Со старой отцовской буденовки,
Что где - то в шкафу мы нашли,

А может она начинается
Со стука вагонных колес,
И с клятвы, которую в юности
Ты ей в своем сердце принес.

С чего начинается Родина...