Растения Ставрополья, занесенные в Красную книгу
Охраняется Красной книгой
Столько редких зверей и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий,
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы души не стали пусты,
Охраняются звери, охраняются змеи,
Охраняются даже цветы.
Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид.
А себя мы прощаем. Прощаем
Но грядущее нас не простит.
Красная книга, красная
! Может, значит она, что природа умрёт?
Нет! Цель у неё иная:
Все живое хранить зовёт. (Б. Дубровин)
Вид проекта: познавательный-образовательный, творческий, индивидуальный.
Цель проекта: Познакомить детей с Красной книгой малой Родины.
Задачи: 1.Сформировать знания детей о «Красной книге Ставрополья», заповедниках, животных которые занесены в нее; вызвать желание сохранять их.
2.Развивать познавательную активность . 3.Воспитывать любовь к родной природе.
Актуальность: Изучая природу, человек познает ее законы и гармонию. К сожалению, очень часто сами отрицательно влияют на природу, когда загрязняют окружающую среду; разоряют птичьи гнезда, оставляют в лесу не затушенный костер.
Человек часть природы, и он должен беречь, охранять и защищать ее.
Красная книга – ее создание и значимость. Наша природа удивительна и прекрасна в своём многообразии. К сожалению, многим растениям и животным сейчас угрожает большая опасность просто исчезнуть с лица Земли. И, чтобы защитить их, учёные создали Красную книгу. В нашей стране есть не только «Красная книга» России, но и книги всех краёв и регионов. Ярким, тревожным цветом она приковывает внимание людей к проблеме исчезающих и редких растений и животных. Эта книга, как красный сигнал светофора, предупреждает: «Остановись! Не трогай! Не уничтожай!» «Красная книга» -это не просто список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных и растений. Эта книга сигнал бедствия, который подают нам обитатели животного мира, нуждающиеся в помощи. Идея создания проекта принадлежит Франции. В 1902 году в Париже была подписана конвенция по охране сельскохозяйственных птиц, а спустя 46 лет появился Международный союз охраны природных ресурсов, который впоследствии и создал список исчезающих видов растений, птиц и животных. Презентация двухтомника состоялась в 1963 году. Первый том содержал описания 211 видов млекопитающих и 312 представителей мира птиц (к сборнику имели доступ только государственные лица и учёные). Три следующих тома были изданы в период с 1966 по 1971 год, их дополнили описанием рептилий и амфибий. В 1972 г. доработанная и дополненная книга поступила в свободную продажу. В современном документе содержатся сведения о численности и особенностях всех редких представителей окружающего мира. Красная книга основана на точных фактах, что позволяет разработать решение экстренных задач по охране природной среды. В первой Красной книге перечислялись только птицы (312 видов) и млекопитающие (211 видов). Со временем информация уточнялась, дорабатывалась. Второе издание начало выпускаться в 1966 году. Ученые не понимали, зачем нужна Красная книга массовому читателю, поэтому в обычном магазине найти ее было
невозможно. Труд распространялся в среде экологов и профильных специалистов. В 1972 году стали выходить тома третьего издания. Каждый вид был подробно описан, указывался ареал его обитания, численность и другие характеристики. Последнее издание книги вышло в 2012 году. Оно включает в себя список из 63 837 видов. Серьезная опасность угрожает 19 817 из них. 6 В России первое сообщение про Красную книгу было опубликовано в 2001 году. Сборник состоял из 850 страниц с картинками и кратко давал информацию о редких животных и растениях. Сейчас все представители
фауны и флоры разделены на 5 категорий и располагаются на страницах, окрашенных в определённые цвета: 1. Чёрный (вымершие) — виды, исчезнувшие с лица Земли. 2. Красный (исчезающие) — существованию представителей этой группы угрожает реальная опасность. 3. Белый (редкие) — животные или растения обитают на определённой территории. Опасность их исчезновения существует, но угрозе вымирания они не подвержены. 4. Жёлтый (находящиеся под угрозой исчезновения) — количество представителей резко сокращается. 5. Серый (неопределённые) — точные факты о численности отсутствуют. 6. Зелёный (восстанавливающиеся) — виды, не находящиеся на грани вымирания благодаря вовремя принятым мерам.
Гипотеза: природа Ставропольского края очень разнообразна. Это определило видовое богатство животного мира, среди которого есть редкие виды.
Если мы будем знать больше сведений о редких животных нашего края, то сможем защитить их.
Объект исследования:
Красная Книга Ставропольского края.
Предмет исследования:
Животные Красной Книги СК
Методы исследования:
- посещения библиотеки
- изучить информацию в сети Интернет,
- рассказать ребятам о том, как важно беречь нашу природу,
- классный час,
- изготовления Красной Книги руками детей.
Краткая аннотация проекта.
Данный проект посвящен проблеме сохранения редких растений Здесь рассматриваются вопросы возможности бережного отношения к флоре нашего края. В разных источниках происходит знакомство со многими редкими растениями, рассматриваются понятия - Красная книга Ставропольского края, редкие виды растений, которые человек еще сможет спасти.
Основная часть.
Мне очень бы хотелось осознать самой ценность природы, ее красоту и гармонию, доброжелательное отношение к диким животным нашего родного края, занесенных в Красную книгу и донести до своих одноклассников и друзей данную важность. Именно от людей зависит их жизнь и условия обитания. На мой взгляд, проблема гуманного отношения к природе, как никогда, актуальна в современных условиях жизни. Как я сказала выше, у нас идет замена ценностей, ежедневно можно заметить в поведении многих детей, когда они с легкостью могут причинить боль живому, без всякой цели растоптать, вырвать с корнем растение, сломать кустарник или дерево ради забавы…
Красная книга Ставропольского края-официальный документ.
Красная книга Ставропольского края — основной официальный документ, согласно которому на территории края осуществляется охрана редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животным. Она отражает тревожное состояние ряда экосистем региона.
Красная книга- список редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных. Содержит документарные данные о биологии, распространении, причинах сокращения численности и исчезновении отдельных видов.
В 1966 г. вышли первые тома «Красной книги фактов» («RedDataBook»). В ряде стран (Австралия, США, Швеция, Германия, Чехия, Япония) созданы национальные Красные книги. В СССР Красная книга учреждена в 1974 г. в 1984 г. вышла Красная книга СССР, на год раньше -РСФСР (1983) и более позднее издание (1988), Красная книга России в 2000 г.
В последнее десятилетие Красные книги изданы в различных регионах Северного Кавказа: Карачаево-Черкесии (1988), Краснодарском крае (1994), Дагестане (1998), Северной Осетии (1999). Красная книга Ставропольского края 2002 г.
Ведение Красной книги Ставропольского края - это постоянная работа по мониторингу редких и исчезающих видов, по реализации организационно-правовых гарантий.
Цель Красной книги заключается в информировании широкой общественности о редких видах животных и мерах их охраны.
Почему Красную книгу назвали именно Красной?
Красный цвет – сигнал тревоги, опасности, предупреждения.
Он, как красный сигнал светофора, предупреждает:
«Осторожно! Может случиться беда».
Красная книга красная,
Может значит она,
Что природа умрёт?
Цель у неё иная: "Все живое хранить зовёт!"
В Красной книге Российской Федерации приняты шесть категорий редкости:
Чёрный цвет вероятно исчезнувшие;
Красный – находящиеся под угрозой исчезновения;
Жёлтый – сокращающиеся в численности;
Белый– редкие;
Серый – неопределенные по статусу, малоизвестные;
Зелёный – восстанавливаемые и восстанавливающиеся.
Практическая часть
Подготовка к исследовательской работе.
Первоочередные задачи:
-собрать необходимый материал;
-посетить детскую библиотеку;
- привлечь одноклассников в реализацию проекта, для этого: провести их анкетирование в классе для выявления степени знаний детей о Красной Книге Ставропольского края;
- провести беседу "Почему Красную книгу назвали именно Красной?";
-поработать вместе с одноклассниками и учителем с картой Ставропольского края, на которую прикрепить рисунки растений из Красной книги
Реализация исследовательской работы.
1-этап: Одной из моих задач было заинтересовать одноклассников принять участие в исследовательской работе. Для этого сначала я провела их анкетирование.
Вопрос 1: «Что вам известно о Красной книге?»
Вопрос 2: «Какие растения СК находятся на грани исчезновения?»
Вопрос 3: «Какие меры предпринимают люди, чтобы сберечь природу родного края?»
Наиболее часто встречающие меры, которые указали ребята:
Бережное отношение ко всему живому.
Соблюдение правил поведения в природе.
Создание заповедников.
Посадка леса.
Запрет на срывание и уничтожение редких растений.
Результаты опроса показали крайне малые знания одноклассников в выбранной теме - часть из них имела лишь поверхностное представление о Красной книге и ее содержании, о заповедниках в Ставропольском крае и их обитателях. Однако стало очевидно, что тема выбрана удачно. Все мои одноклассники показали эмоциональную отзывчивость и заинтересованность темой.
Подводя итог, мы пришли к выводу, что это наша общая забота, и только совместными усилиями мы сможем сберечь природу нашего края.
2-этап: Начать ознакомление с Красной книгой СК мы решили с похода классом в детскую библиотеку, где прослушали интереснейший рассказ о флоре Ставропольского края, посмотрели мультфильм " Смешарики", тематикой которого тоже была Красная книга. Нам показали выставку книг, посвящённых охране растительного и животного мира. Прослушанная презентация была крайне информативна и полезна. Она помогла нам приобрести очень важные знания и лишний раз убедила нас, что мы выбрали крайне актуальную тему для исследовательской работы.
3-й этап:
В классе на классном часе мы закрепили полученные знания. Мы узнали, что Красная книга – это одна из форм охраны редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений. Издание Красной книги Ставропольского края обеспечивает законодательную базу для охраны редких и исчезающих видов растений и животных, способствует сохранению и воспроизводству естественного генофонда края и юга России.
В нее занесены 179 видов животных и 333 вида растений, которые являются редкими, либо имеют тенденции к сокращению численности и ареала, или находятся под угрозой исчезновения и нуждаются в охране.
Конечно, изучить всю Красную книгу, пока для нас это вызвало затруднение. Мы решили остановиться на некоторых видах флоры Ставрополья
Реализация нашего проекта подразумевала подготовку сообщений о выбранных представителях исчезающей флоры СК. Для этого каждый одноклассник подготовил иллюстрированное сообщение о растении в нашу школьную Красную Книгу. Проделанная работа помогла мне приобщить одноклассников к столь важной теме, помогла им приобрести определённые познания в Красной Книге СК, а я в очередной раз убедилась в её актуальности.
Оказывается, ряд исчезающих и требующих бережного отношения представителей Красной Книги Ставропольского края живут бок о бок с нами! И эта наша прямая обязанность беречь и сохранять их. Ведь наше будущее, будущее родного края и всей планеты невозможно без бережного отношения к редким и исчезающим видам растительного и животного мира! Только от нас зависит будущее Земли через десятки лет. Давайте любить, беречь и сохранять видовое разнообразие флоры и фауны, подаренное нам природой!
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Изучив литературу, проделав с учителем и одноклассниками исследовательскую работу, я очень многое узнала, раскрыла для себя волнующие и интересующие меня темы. Считаю, что я справилась с поставленными целями -познакомилась с Красной Книгой СК, приобщила, вовлекла и заинтересовала столь актуальной темой одноклассников, сформировав у всех активную жизненную позицию- беречь, охранять и защищать природу!
Моя гипотеза подтвердилась частично: Чем больше подрастающее поколение будет знать сведений о редких и исчезающих растениях нашего края, тем больше мы сможем помочь им, защитить их от полного исчезновения на нашей общей планете Земля!
Мои предположения:
Природе абстрактная любовь с нашей стороны практически не нужна. Её не нужно жалеть, её нужно знать, изучать, разумно беречь, сохранять во всём видовом многообразии, относиться к ней уважительно как взрослым, так и детям. Только совместные усилия, общая грамотность и заинтересованность смогут помочь сберечь природу родного края, полностью исключить исчезновение видов невозможно, но сократить количество жертв можно!
4. Выводы
Ставропольский край — край с уникальной природой. Создание Красной книги — еще один шаг к сохранению разнообразия нашего региона. Впервые редкие и находящиеся под угрозой исчезновения растения, и животные Ставрополья будут защищены законом.
Чтобы сохранить нам мир растений и животных, необходимо объединение всех людей.
Для того чтобы списки видов, приведенных в Красной книге, не удлинялись, а сокращались, нужно постоянно повышать культуру поведения человека в природе.
Список литературы.
Красная книга Ставропольского края
Н.Е.Вераксы «От рождения до школы», Энциклопедия
Л.И. Грехова «В союзе с природой»
А.А. Плешаков «Мир вокруг нас»
9 444
4 682 
