Крепость Димитрия Ростовского

Этапы занятия

Деятельность классного

руководителя

Деятельность обучающихся

Формируемые УУД

I. Вступительный этап

1.Приветствие.

2. Эмоциональный настрой

3.Проверка готовности к занятию

-Добрый день, дорогие ребята! Сегодняшнее занятие проведу у вас я. Меня зовут Никита Владимирович . Садитесь тихо и аккуратно.

Там, где Дон несёт свои воды,

Слышен шаг казачьей судьбы.

Наша честь — единственная порода,

Что сквозь годы мы смогли пронести.

-Посмотрим, все ли у нас есть для занятия. Убедитесь, что у вас на столе есть: карточки с заданием и ручка.

Приветствуют учителя.

Коммуникативные: настрой на занятие,

II. Основной этап

1. Актуализация знаний

— Сегодня вам предлагается узнать об одном из самых интересных событий истории нашего края. Но о чем пойдет речь, вы должны узнать из нашего путешествия (просмотр видеоролика «Путешествие в город Ростов-на-Дону»).

— Где вы побывали? А как вы узнали, что это город Ростов-на-Дону?

-Ростов-на-Дону — один из крупнейших городов России, - столица Южного федерального округа, порт пяти морей.

-Город на берегу Дона был основан по указу императрицы Елизаветы в 1749 году. Тогда это была всего лишь крепость, которая служила форпостом России, защищавшим страну от турецких набегов. В сентябре 1761 г. здесь по указу Елизаветы Петровны была заложена мощная крепость. Вскоре была построена Святодимитриевская крепость, получившая название в честь святого Димитрия Ростовского. Но уже через сто лет Ростов-на-Дону стал богатейшим торговым и промышленным центром юга России.

— А хотите узнать его историю?

К: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстником.

П: логические- анализ объектов с целью выделения признаков.

Р: принимают и сохраняют задачу

2. Сообщение темы и постановка цели

-Как вы думаете, какая тема нашего сегодняшнего занятия?

-Молодцы!

-Тема нашего сегодняшнего занятия " Крепость Димитрия Ростовского "

-Какую цель поставим перед собой?

-Верно, цель занятия – узнать, кто такой Димитрий Ростовский и его крепости.

К: выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.

Р: принимают и сохраняют задачу.

К: уметь обмениваться мнениями; слушать другого- ученика.

3. Открытие нового знания.

Динамическая пауза.

-Прослушайте текст и ответьте на мои вопросы 1. С древнейших времен территория современного Ростова примыкала к оживленным торговым путям, вблизи которых возникали крупные города: Танаис, Азов и ряд других. В период азовских походов Петра I в устье Темерника находился лагерь российских войск, здесь производились ремонт и дооснащение кораблей Азовской флотилии.

-Тогда же, по преданию, именно Петр дал название роднику, из которого брали воду - «Богатый колодезь». Позднее, в 1713 году, после вынужденного ухода российских войск из Азова и Таганрога, был основан Темерницкий форпост. Появляются и первые поселения, не имевшие тогда еще прочной оседлости. Сюда стекались, в том числе и беглые, крепостные.

Текст 1: Почему территория современного Ростова была удобным местом для возникновения городов? Назовите два древних города, упомянутых в тексте.

· Текст 1: Какое событие и как связано с названием «Богатый колодезь»?

-2. В декабре 1749 г. императрица Елизавета Петровна своим указом учреждает в устье реки Темерник, где в то время проходила граница России, русскую таможню. Рядом был основан порт. Весной 1750 г. здесь начинаются строительные работы. А уже годом позже вокруг Темерницкой таможни сосредотачивается заметная часть внешней торговли России.

-В 1756 г. здесь возникает первое товарищество купцов под названием «Российская в Константинополе торгующая коммерческая компания». На берегу Дона возводятся домики русских и иностранных купцов, склады для привозимых товаров. Возникает поселение, известное как Купеческая слобода. Находилась эта слобода на высоком берегу Дона, вблизи Богатого колодезя.

· Текст 2: Какой указ издала императрица Елизавета Петровна в 1749 году и какое значение он имел?

· Текст 2: Какое поселение возникло вокруг таможни?

-3. Новое, стремительно растущее поселение нуждалось в надежной защите. В сентябре 1761 г. здесь по указу Елизаветы Петровны была заложена мощная крепость. Вскоре была построена Святодимитриевская крепость, получившая название в честь святого Димитрия Ростовского. Димитрий Ростовский - первый святой послепетровского времени на Руси, которого чтит православный мир. Немного найдется городов, у которых есть свой святой. Нам посчастливилось.

-Крепость Димитрия Ростовского имела форму девятиконечной звезды. Ее ограждали высокий земляной вал и глубокий ров. В черте этого сооружения находились постройки гражданского и военного назначения: дом коменданта, солдатские казармы, госпиталь, склады. В крепости имелись школа, несколько церквей, здания ратуши и биржи.

Так начиналась история города Ростова.

· Текст 3: Почему возникла необходимость в строительстве крепости? В чью честь она была названа?

· Текст 3: Опишите оборонительные сооружения и внутренние постройки крепости

-Теперь давайте немного отдохнём, встаньте из-за парт задвиньте стулья, повторяйте движения за мной.

Физминутка к уроку по теме "Крепость Димитрия Ростовского.

1. Встаньте ровно, руки опустите вдоль тела. Сделайте глубокий вдох — поднимите руки вверх, вытянитесь, как высокие стены крепости.

2. На выдохе опустите руки вниз и сделайте небольшой наклон вперед — словно мост через ров.

3. Поставьте ноги на ширину плеч, руки на пояс. Сделайте 5 поворотов туловища влево и вправо — укрепляем оборонительные крепостные стены.

4. Поднимитесь на носочки, вытянитесь вверх, как башни крепости, задержитесь на 5 секунд.

5. Медленно опуститесь на пятки, расслабьтесь. Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов.

Выполняют физминутку

К: уметь обмениваться мнениями; слушать другого- ученика.

Р: принимают и сохраняют задачу.

Продолжение

-5. Темерницкий порт быстро становится важным перевалочным пунктом, через который из России вывозили за рубеж железо уральских и тульских заводов, икру, масло, сало, парусину. Предметами импорта служили вина, фрукты, орехи, шерсть, табак, красное дерево и т.д. В то же время крепость служила тыловой базой Кубанского корпуса, командовал которым в этот период А.В. Суворов. Зиму 1783-1784 гг. он провел в крепости Димитрия Ростовского. Интересно и то, что во время русско-турецкой войны на судах Азовской флотилии, частично базировавшейся вблизи крепости, служил лейтенантом будущий великий флотоводец Ф.Ф. Ушаков.

-В 1779 г. по приглашению российского правительства на территорию, прилегавшую к крепости Димитрия Ростовского, начинается переселение крымских армян. Указом Екатерины II от 14 декабря 1779 г. для них было выделено свыше 20 тысяч десятин земли. В результате на Дон переселилось более 12 тысяч человек. Здесь возник город, получивший название Нор-Нахичеван (Новая Нахичевань), вблизи него — пять крупных армянских сел.

Вариант 2: "Сортировка товаров"

-Ребята, а сейчас выполним работу в парах. Ваша задача:

Задание: Прочитай текст. Ниже перечислены товары. Раздели их на две группы: что ВЫВОЗИЛИ из России и что ВВОЗИЛИ в Россию. Впиши номера товаров в нужные столбцы.

Темерницкий порт быстро становится важным перевалочным пунктом, через который из России вывозили за рубеж железо уральских и тульских заводов, икру, масло, сало, парусину. Ввозили в Россию бархат, фрукты, орехи, шерсть, зеркала, красное дерево и т.д.

Товары:

1. Железо

2. Бархат

3. Икра

4. Фрукты

5. Сало

6. Зеркала

7. Парусина

8. Красное дерево

Ответьте на вопросы:

-С какой целью переселились армяне на Дон?

-Какие привилегии получили они от Екатерины II?

-Есть ли сегодня город Нахичевань? Что с ним случилось?

К: уметь обмениваться мнениями; слушать другого- ученика.

Р: принимают и сохраняют задачу.

III. Заключительный этап

1. Подведение итогов

(содержательный аспект)

-4. Закрепление

Разгадайте кроссворд об истории г. Ростова-на-Дону.

1. Самый крупный город Донского края (Ростов-на-Дону)

2. ⁠ Название источника, близ которого была заложена Темерницкая таможня (Богатый)

3. Первые строители крепости Димитрия Ростовского (солдаты)

4. Город в городе (Нахичевань)

5. Великий русский полководец, бывавший в крепости Димитрия Ростовского (Суворов)

6. Главный строительный материал для крепости Димитрия Ростовского (кирпич)

7. Имя императрицы, издавшей указ об учреждении Темерницкой таможни (Елизавета)

8. Император, чьим указом городу Ростову-на-Дону пожалован герб (Александр I)

-Ребята давайте я вы закончите предложения.

Сегодня на уроке я узнал(а), что...

· Больше всего меня удивило... (например, что крепость была в форме звезды или что первый святой послепетровского времени связан с нашим городом).

· Мне показалось сложным...

· Для меня было новым...

· Я могу использовать эти знания, чтобы... (рассказать друзьям, экскурсоводу на прогулке и т.д.)