Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 16.09.2025 11:52

ШУМЕЙКО ОКСАНА СЕРГЕЕВНА

учитель русского языка и литературы

40 лет

2 972

20 693

Подписчики

Подписки

Местоположение

РОССИЯ, РУБЦОВСК

Специализация

Русский язык

Литература

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Кружок «Читалочка» (подготовительная группа)

Категория: Дошкольное образование

15.05.2015 13:53

План работы кружка «Читалочка»

2014 – 2015 уч. год.

Цели:

Учить детей чтению.
Тренировать в дифференциации звуков по разным характеристикам.
Расширять словарный запас детей.
Развивать связную речь детей
Учить работать с разрезной азбукой.
Учить писать печатными буквами.
Тренировать внимание и усидчивость детей.
Развитие личности детей, воспитание характера.

Задача:

Организовать работу в коллективе на уровне, приближенном к условиям школы, учитывая при этом возрастные, индивидуальные особенности детей и их личностные качества.

Просмотр содержимого документа
«Кружок «Читалочка» (подготовительная группа)»

Кружок

«Читалочка»

(подготовительная группа)

Цели:

Учить детей чтению.
Тренировать в дифференциации звуков по разным характеристикам.
Расширять словарный запас детей.
Развивать связную речь детей
Учить работать с разрезной азбукой.
Учить писать печатными буквами.
Тренировать внимание и усидчивость детей.
Развитие личности детей, воспитание характера.

Задача:

График работы кружка

Группа	День недели	Время проведения занятия	Форма проведения
№			Фронтальная

Список детей, посещающих кружок по обучению чтению

«Читалочка».

№ п/п	Фамилия Имя	№ группы
1.		5
2.		5
3.		5
4.		5
5.		5
6.		5
7.		5
8.		5
9.		5
10.		5
11.		5
12.		5

План работы кружка «Читалочка»

2014 – 2015 уч. год.

Воспитатель Шумейко О. С.

Занятия проводятся 2 раза в неделю в период с сентября по май.

Продолжительность одного занятия 20 минут.

Наполняемость подгруппы – 10-12 человек.

Количество занятий:

В неделю	2
В месяц	8
В год	72

Перспективное планирование занятий

кружка по обучению чтению

«Читалочка»

2014 – 2015 уч. год

Воспитатель Шумейко О. С.

Сентябрь

Недели

Звуки

Дифференциация звуков

Звуко-слоговой анализ

Лексика

На слух

В речи

[У] от прочих гласных

[А] от прочих гласных

А-У

Выделение начального ударного гласного звука. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.

Анализ звукового ряда из двух гласных. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.

Слова, содержащие звук [ У ]

(начало и середина слова)

Слова, содержащие звук [ А ] (начало, середина и конец слова)

П-П`

[И] от прочих гласных

П-Б-П`

И-А

И-У

И-А-У

Анализ звукового ряда из трех гласных. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.

Выделение последнего глухого согласного из слов типа МАК, КОТ. Анализ обратного слога АП. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.

Слова, содержащие звук [ И ] (начало, середина и конец слова)

Слова, содержащие звук [ П ] (начало, середина и конец слова)

III

П-Т

Т-д-к

Анализ обратного слога УТ. Воспроизведение слог. ряда (ат-ут-ит). Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.

Выделение последнего глухого согласного в слове. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.

Слова, содержащие звук Т (начало, середина, конец слова)

К-К`

К-г-т-х

О от прочих гласных

Преобразование обратных слогов в прямые. Воспроизведение слогового ряда. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.

Воспроизведение слоговых рядов(прямые слоги).

Слова, содержащие звук К (начало, середина, конец слова).

Слова со звуком О.

Октябрь

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	Й-Л` К-Х		К-Х	Воспроизведение слоговых рядов. Мягкие согласные. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв. Выделение начального согласного перед гласным. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв.	Слова, содержащие звук Л` (начало, середина, конец слова). Слова, содержащие звук Х.
II	Ы-И М	Ы от прочих гласных	Ы-И	Выделение ударного гласного после согласного. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв. Выделение начального согласного звука. Звуковой анализ слов типа МАК, КИТ. Печатание букв, слов. Упражнения с разрезной азбукой.	Слова, содержащие звук Ы, в том числе существительные во мн.ч. Слова, содержащие звук М (начало, середина, конец слова)
III	С С`	С-ц-з-ш-ч-щ С-с`-т`-з-ц-ч-щ	С-С`	Определение места звука в слове. Деление слов на слоги. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв, слов. Звуко-слоговой анализ слов ГУСЬ, ГУСИ. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв, слов.	Слова, содержащие звук С (начало, середина, конец слова)
IV	С-С` Н			Звуко-слоговой анализ слов САМ, САМА, САМИ. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв, слов. Деление слов на слоги. Место звука в слове. Звуко-слоговой анализ слова СА НИ. Упражнения с разрезной азбукой	Слова со звуками С, С`. Сложные слова: снегопад, листопад, самокат и т.д.

Ноябрь

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	З-З` С-З	З-з`-с-ж	С-З С`-З`	Звуко-слоговой анализ слов: ЗУБЫ, КОЗЫ, ЗИМА, ЗОНТ. Схемы слов. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв, слов. Звонкие и глухие согласные. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв, слов.	Слова со звуками З, З`.
II	Б Б-Б` П-Б		П-Б	Звуко-слоговой анализ, схемы слов БАНТ, БИНТ. Ударение. Мягкие и твердые согласные. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв, слов. Звонкие и глухие согласные. Упражнения с разрезной азбукой. Печатание букв, слов.	Слова, содержащие звуки Б, Б` (начало, середина, конец слова).
III	В Т-Д		Т-Д	Работа с разрезной азбукой: составление и преобразование слогов и слов: квас, звон, звук, дубы, дубок, домик, Тома, дымит. Звонкие и глухие согласные. Печатание букв, слов.	Слова, содержащие звуки В, Т, Д (начало, середина, конец слова).
IV	Т`-Д`		П`-Б`	Упражнении с разрезной азбукой. Звуко-слоговой анализ слов: диван, сатин.	Слова со звуками Т`, Д`.

Декабрь

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	Каникулы
II	Э Е Ё Г		Т`-Д`	Звуко-слоговой анализ слов: ЭТА, ЭТОТ, ЭТИ, ДЕТИ, ВЕТКА. Упражнения с разрезной азбукой. Чтение и печатание предложений. Ударение. Звуко-слоговой анализ слов: голуби, бумага. Чтение слов и предложений. Деление предложений на слова.	Слова, содержащие звук Г (начало, середина, конец слова).
III	Г-Г` Г-К		Г-К	Звуко-слоговой анализ. Схемы слов: утюги, книга, кофта. Чтение и печатание слов по следам анализа.	Слова, содержащие звуки Г, Г` Слова со звуками К, Г.
IV	Л Л-Л`	Л-р-л`	Л-Л`	Звуко-слоговой анализ и схемы слов: стол, стул, слон, волк, белка, волки. Чтение и печатание предложений. Упражнения с разрезной азбукой. Чтение и печатание предложений. Ударение.	Слова, содержащие звук Л (начало, середина, конец слова).

Январь

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	Ш	Ш-с-щ-ж		Преобразование слов (мышка – мишка). Составление схем, чтение, печатание.	Слова, содержащие звук Ш (начало, середина, конец слова).
II	С-Ш		С-Ш	Преобразование слов (миска – мышка). Составление схем слов по индивидуальным картинкам. Чтение, печатание.	Слова со звуками С и Ш.
III	Р Р`	Р-р`-л Р`-л`-р		Самостоятельное составление схем слов. Упражнения с разрезной азбукой, чтение, печатание.	Глагол неопределенной формы, обозначающие действия человека.
IV	Р-Р` Р-Л		Р-р`-л-л`	Преобразование слогов и слов. Слова сложной звуко -слоговой структуры.	Слова со сложной звуко-слоговой структурой.

Февраль

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	Р-Л Р`-Л` Ж		Р-р`-л-л`	Преобразование слогов и слов. Слова сложной звуко - слоговой структуры. Чтение, печатание предложений
II	Ж-З Ж-Ш		С-Ш-Ж-З	Схема предложения. Чтение, печатание предложений. Слова сложной звуко-слоговой структуры. Ударение.	Слова со звуками Ш, Ж
III	Ц С-Ц	Ц-Т` С-Ц	С-Ц	Составление схем слов со стечением согласных. Чтение и печатание слов и предложений.	Слова со звуком Ц.
IV	Ч			Составление схем слов со стечением согласных. Упражнения с разрезной азбукой. Чтение и печатание слов и предложений.	Слова со звуком Ч.

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	Ю Ч-Т`	Ч-Т`	Ч-Т`	Твердые и мягкие согласные. Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение.	Слова со звуками Ч, Т` в нале, середине и конце слова.
II	Ч-С` В-Ф			Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Звонкие и глухие согласные.
III	Щ			Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения.	Слова со звуком Щ. Антонимы.
IV	Щ-С` Й			Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения.

Март

Апрель

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	Щ-Ч			Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения.	Слова со звуками Ч, Щ в начале, середине и конце слова.
II	Щ-Ч-С`-Т` Ш-Щ			Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения.	Синонимы.
III	Шипящие и свистящие звуки. Мягкие и твердые звуки.			Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения. Работа над техникой чтения.	Слова, содержащие ` Шипящие и свистящие звуки.
IV	Гласные звуки. Глухие и звонкие согласные.			Работа над техникой чтения. Ударение. Работа над техникой чтения.

Май

Недели	Звуки	Дифференциация звуков		Звуко-слоговой анализ	Лексика
Недели	Звуки	На слух	В речи	Звуко-слоговой анализ	Лексика
I	Я	ЙА-А	ЙА-А	Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения.	Слова со звуками Я Ё Ю Е в начале, середине и конце слова.
II	Е-Ё	ЙЭ-Э	ЙЭ-Э	Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения.	Синонимы.
III	Гласные звуки			Упражнения с разрезной азбукой. Чтение. Печатание. Ударение. Схема предложения. Работа над техникой чтения.	Антонимы
IV	Согласные звуки.			Работа над техникой чтения. Ударение. Работа над техникой чтения.