СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Кружок. Занимательный русский язык. Планирование занятий кружка. 3 класс. Урок 5. Культура общения. Правила поведения в театре.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Кружок. Занимательный русский язык. Планирование занятий кружка. 3 класс. Урок 5. Культура общения. Правила поведения в театре.

Просмотр содержимого документа
«Кружок. Занимательный русский язык. Планирование занятий кружка. 3 класс. Урок 5. Культура общения. Правила поведения в театре.»

Кружок. Занимательный русский язык.

Планирование занятий кружка.

3 класс.

Урок 5.

Культура общения. Правила поведения в театре.





  1. Прочитайте про себя текст.

Замяукали котята:

«Надоело нам мяукать!

Мы хотим, как поросята,

Хрюкать!»

А за ними и утята:

«Не желаем больше крякать!

Мы хотим, как лягушата,

Квакать!»

К. Чуковский

Приготовьтесь к чтению по ролям.

Как называется текст, в котором передаётся разговор двух действующих лиц?



  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.



































































  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.


  1. Домашнее задание.

Придумать диалог о посещении театра со словами автора, правильно оформив его.
























Театр

Партер

Амфитеатр



Бельэтаж



Балкон



Ложа



Сцена



Фойе

























Разговорный стиль





Книжный стиль









Употребление

1. В общении, 1. В научных

художественных книгах, дело-

произведениях. вых бумагах,

художествен-

ных произве-

дениях.

Языковые средства



  1. Разговорная 1. Научные термины

лексика.

  1. Слова в перенос- 2. Слова в прямом

ном значении. значении.

  1. Простые пред- 3. Сложные предло-

ложения, непол- жения.

ные предложения.