Крымскотатарское литературное чтение .3 сыныф
Мевзу: Сыныфтан тыш окъув. Н.Аметова «Эгиз къозулар».
Макъсатлар:
- талебелерни Н. Аметова « Эгиз къозулар» адлы икяенен таныштырув;
- джанлы табиаткъа , айванларгъа урьмет дуйгъусын ашлав.
Мерифет УУД (познавательные):
- малюматны бир шекильден диггер шекильге авуштырув;
- метинни анълав;
- оджа ве талебенинъ бирликте беджерген ишлерининъ нетиджелерини чыкъарув;
- метинден я да ресимден суаллерге джевап тапмакъ.
Регулятив УУД (регулятивные):
- талебенинъ оджа ярдымынен дерстеки арекетлернинъ макъсадыны тайинлев;
- сыныфта нутукъ медениетини юксек севиеге котермек ичюн ярыш муитини яратув.
Коммуникатив УУД (коммуникативные):
- озь фикирлерини агъзавий шекильде ифаде этюв;
- динълемеге ве башкъаларнынъ айткъанларыны анъламагъа огретюв;
- метинни ифадели окъув;
- озюнинъ ве башкъаларнынъ япкъан ишлерине къыймет кесюв.
Шахсий нетиджелер:
- къараманларгъа озь мунасебетини косьтерюв;
- талебелерде табиаткъа , айванларгъа урьмет дуйгъусыны ашлав.
Дерснинъ кетишаты:
Тешкилий къысым.
Бильгилерини актуаллештирюв.
Ресимнен иш: ( айванлар ве яврулары)
![]()
- Ресимге бакъынъыз.
- Мында насыл айванларыны коресинъиз?
Сыгъырнынъ баласы- бузав
Эчкининъ баласы- улакъ
атнынъ баласы- тай
Къойнынъ баласы- улакъ
- Олар не япа? Бизлерге не бере?
Мевзуны айтув.
Бугунь насыл мевзуда сез юрьсетеджекмиз?
Янъы мевзу:
1.-Бугунь дерсте янъы икяени окъуджакъмыз
-Наджие Аметованынъ насыл икяелерни , масалларны окъудыкъ
2. Оджа: Бизлер койде яшаймыз
- Кимде насыл айванлар бар?(джеваплары)
3. Оджа икяени окъуй .
-бегендинъиз? Не акъкъында икяе?
4 . Талебелер окъуй.
Талебелер икяени окъумагъа азырланалар.Джедвельден иш :
| А | Б | В | Г | Д |
1 | озен | беяз | турды | зайыфча | Раатсызланды |
2 | аран | севди | пиширди | уфачыкъ | турсатаджакъ |
3 | эгиз | уфачыкъ | тюрте | сыджакъ | айырмакъ нынъ |
Лугъат сезлернен иш:
аран-
къозьайдын къавеси-
зайыфча-
териси-
5. Икяе устюнде иш.
.- Икяени окъугъанда, сизде насыл дуйгъулар пейда олды?
- Анасы Леваеге насыл хабер айтты? Субетины тапып окъунъыз.
-Левае арангъа киргенде не корьди ?
-Левае бабасына насыл суаль берди?
-Кеч олгъан сонъ Левае зайыф къозучыкъны не япты?
Китаптан бу парчаны тапып окъунъыз.
- О анасындан неге разылыкъ сорады?
7 . Группаларнен иш.
- керекли сезлерини тапып, Левае насыл къызчыкъ эди айтынъыз:
КАРТОЧКА.
Яхшы инат ишкир дюльбер мераметли джесаретли къоркъакъ
тербиели къайдыны чеккен.
Левае — мераметли, яхшы, акъкъыллы,тербиели, раатсыз.
8. . -Бу икяеде насыл незакетли сезлер бар?
- Бу сезлерни не вакъыт айтамыз?
-Икяеде чокъ эджалы сезлерини тапып ,окъунъыз.
Нетиджелев.
- Бугуньки дерсте насыл икяенен таныш олдыкъ?
- Бу икяе бизни неге огрете?
Эв вазифеси:
Икяени окъунъыз с. 69-72
Икяеге ресимини япынъыз.