КТП биология 5 класс

№

п/п

Дата проведения

Наименование раздела и тем

Практические работы

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Домашнее

задание

по плану

факти

чески

Биология — наука о живой природе (4 ч)

1

Живая и неживая природа. Признаки живого

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cca60

§ 1

2

Биология - система наук о живой природе

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863ccc0e

§ 2

3

Роль биологии в познании окружающего мира и практической деятельности современного человека

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863ccc0e

§ 3

4

Источники биологических знаний

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863ccf56

Методы изучения живой природы (4 ч)

5 (1)

Научные методы изучения живой природы

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cd0c8

§ 4

6 (2)

Методы изучения живой природы: измерение

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cd9ce

§ 5

7 (3)

Методы изучения живой природы: наблюдение и эксперимент. Лабораторная работа. «Изучение лабораторного оборудования: термометры, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки. Правила работы с оборудованием в школьном кабинете. Ознакомление с устройством лупы, светового микроскопа, правила работы с ними»

0.5

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cd65e

§ 6; § 9

8 (4)

Методы изучения живой природы: описание. Практическая работа «Ознакомление с растительными и животными клетками: томата и арбуза (натуральные препараты), инфузории туфельки и гидры (готовые микропрепараты) с помощью лупы и светового микроскопа»

0.5

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cd866

§ 7

Организмы — тела живой природы (10 ч)

9 (1)

Понятие об организме

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cdb36

§ 8

10 (2)

Увеличительные приборы для исследований

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cd3de

§ 9

11 (3)

Цитология – наука о клетке. Лабораторная работа «Изучение клеток кожицы чешуи лука под лупой и микроскопом (на примере самостоятельно приготовленного микропрепарата)»

0.5

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cddde

§ 10

12 (4)

Жизнедеятельность организмов

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863ce568

§ 11

13 (5)

Свойства живых организмов. Лабораторная работа «Наблюдение за потреблением воды растением»

0.5

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863ce73e

§ 1

14 (6)

Разнообразие организмов и их классификация. Практическая работа «Ознакомление с принципами систематики организмов»

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863ce8ec

§ 12

15 (7)

Многообразие и значение растений

§ 13, с. 80 – 82

16 (8)

Многообразие и значение животных

§ 13, с. 83 – 87

17 (9)

Многообразие и значение грибов

§ 13, с. 88 – 90

18 (10)

Бактерии и вирусы как форма жизни

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863ce8ec

§ 14

Организмы и среда обитания (6 ч)

19 (1)

Среды обитания организмов

§ 15

20 (2)

Водная среда обитания организмов

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cea68

§ 16

21 (3)

Наземно-воздушная среда обитания организмов

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cec3e

§ 17

22 (4)

Почвенная среда обитания организмов. Практическая работа «Выявление приспособлений организмов к среде обитания (на конкретных примерах)»

0.5

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cedba

§ 18

23 (5)

Организмы как среда обитания

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cf684

§ 19

24 (6)

Сезонные изменения в жизни организмов

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cf508

§ 20

Природные сообщества (6 ч)

25 (1)

Понятие о природном сообществе.

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cf684

26 (2)

Взаимосвязи организмов в природных сообществах

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cf684

§ 21

27 (3)

Пищевые связи в природных сообществах

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cf7e2

§ 22

28 (4)

Разнообразие природных сообществ

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cfb20

§ 23

29 (5)

Искусственные сообщества, их отличие от природных сообществ Лабораторная работа «Изучение искусственных сообществ и их обитателей (на примере аквариума и др.)»

0.5

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cfd3c

§ 24

30 (6)

Природные зоны Земли, их обитатели

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863cfeea

§ 25

Живая природа и человек (3ч)

31 (1)

Влияние человека на живую природу

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863d0340

§ 26

32 (2)

Глобальные экологические проблемы

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863d0340

33 (3)

Пути сохранения биологического разнообразия

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/863d064c

§ 27

34

Резервный урок. Обобщение знаний по материалу, изученному в 5 классе

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ 34

3