КТП для 11 класса

№

ТЕМА УРОКА

КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ

Домашнее задание

Сроки

Приме­чание

I.

Социальная помощь. 27 ЧАСОВ

27

1.

Социальная помощь.

Государство всеобщего состояния.

Формирование лексических навыков говорения по теме «Социальная помощь».

РТс.6(III)

2.09.13

2.

Социальная помощь. Материальная поддержка граждан.

Формирование грамматических навыков говорения по теме «Субстантивированное прилагательное».

4.09.13

3.

Социальная помощь. Частная медицина в Великобритании.

Развитие умения читать с полным пониманием по теме «Социальная помощь».

КЧс.56(1)

5.09.13

4.

Социальная помощь. Факты и мнения о системе здравоохранения в Великобритании.

Развитие умения работать с графиками.

9.09.13

5.

Социальная помощь. Какие категории людей нуждаются вматериальной поддержке?

Совершенствование грамматических навыков употребления числительных.

С .145(6)

11.09.13

6.

Социальная помощь. Социальная поддержка в США.

Развитие умения монологического высказывания по теме «Благотворительность»

РТс.61(2)

13.09.13

7.

Социальная помощь. Какими пособиями пользуется твоя семья?

Развитие умения употреблять числительные и процентные выражения.

16.09.13

8.

Социальная помощь. Сью Таунсенд«Секретный дневник Эдриана Моула».

Развитие умения делать выводы из прочитанного.

КЧс.58(2)

18.09.13

9.

Социальная помощь.

Сью Таунсенд«Секретный дневник Эдриана Моула».

Развитие умения литературно переводить.

19.09.13

10.

Социальная помощь. Медицинские услуги

в Великобритании.

Совершенствование грамматических навыков употребления придаточных предложений с союзами и предлогами.

РТс.62(3)

23.09.13

11.

Социальная помощь. Медицинские услуги в России.

Развитие умения дифференцировать факты и мнения.

РТс.70(8)

25.09.13

12.

Социальная помощь. Медицинские услуги в США.

Совершенствование лексических навыков говорения по теме «Медицинское обслуживание».

КЧс.60(2)

26.09.13

13.

Социальная помощь. Здравоохранение в Европе.

Развитие умения читать с детальным пониманием по теме «Медицинское обслуживание».

С. 153(3)

30.09.13

14.

Социальная помощь. Жизнь пожилых людей

Развитие умения говорить на основе прочитанного.

2.10.13

15.

Социальная помощь. Жизнь пожилых людей

Развитие умения делать выводы и сравнения из прочитанного.

РТс.64(5)

3.10.13

16.

Социальная помощь. Жизнь пожилых людей

Совершенствование навыков диалогического общения.

7.10.13

17.

Социальная помощь. Жизнь пожилых людей

Развитие умения диалогической речи по теме «Жизнь пожилых людей».

С.157(3)

9.10.13

18.

Социальная помощь. Как живет твоя бабушка?

Развитие умения узнавать функции и стиль фраз.

КЧс.63(3)

10.10.13

19.

Социальная помощь. Как живет твоя бабушка?

Развитие умения аудировать с извлечением детальной информации по теме «Жизнь пожилых».

С. 162(2)

14.10.13

20.

Социальная помощь. Эффективно ли государство всеобщего благосостояния?

Совершенствование навыков поискового чтения.

16.10.13

21.

Социальная помощь. Эффективно ли государство всеобщего благосостояния?

Развитие умения читать с различной стратегией по теме «Социальная помощь».

РТс.65(6)

17.10.13

22.

Социальная помощь. Категории граждан, имеющие право на выплаты.

Совершенствование грамматических навыков употребления косвенных вопросов.

С. 167(4)

21.10.13

23.

Социальная помощь. Бездомные и безработные.

Развитие умения употреблять косвенные вопросы в речи.

23.10.32

24.

Социальная помощь. Россия - государство всеобщего благосостояния?

Развитие умения интерпретировать факты на основе прочитанного.

РТс.66(7)

24.10.13

25.

Социальная помощь. Что такое государство всеобщего благосостояния?

Повторение лексико-грамматического материала § 1.

РТс.77(11)

28.10.13

26.

Самостоятельная работа № 1 по теме «Социальная помощь».

Контроль по теме «Социальная помощь».

30.10.13

27.

Социальная помощь. Что мы знаем о государстве всеобщего благосостояния

Великобритании и США?

Развитие умения говорить по теме «Социальная помощь».

31.10.13

II.

Кино. Театр.

21

1(28).

Кино. Театр. Голливуд.

Формирование лексических навыков чтения по теме «Кино».

11.11.13

2(29).

Кино. Театр. История кинематографа.

Совершенствование лексических навыков говорения по теме «Кино».

КЧс.68(1)

13.11.13

3(30).

Кино. Театр. Киножанры.

Развитие умения аудировать с извлечением конкретной информации.

14.11.13

4(31).

Кино. Театр. Киножанры.

Совершенствование грамматических навыков употребления наречий меры и степени.

РТс.75(1)

18.11.13

5(32).

Кино. Театр. Любимые фильмы.

Совершенствование лексических навыков говорения по теме «Любимые фильмы».

С.184(3)

20.11.13

6(33).

Кино. Театр. Любимые русские фильмы.

Совершенствование грамматических навыков употребления придаточных предложений в речи.

21.11.13

7(34).

Кино. Театр. Обзор новинок кино.

Развитие умения читать с полным пониманием прочитанного.

РТс.79(5)

25.11.13

8(35).

Кино. Театр. Мой любимый/ нелюбимый фильм.

Развитие умения говорить на основе прочитанного с использованием опор.

27.11.13

9(36).

Кино. Театр. Мюзиклы.

Совершенствование грамматических навыков говорения, используя восклицательные предложения.

РТс.78(4)

28.11.13

10(37).

Кино. Театр. Когда появился первый театр?

Развитие умения диалогического общения по теме «Кино. Театр».

КЧс.70(3)

2.12.13

11(38).

Кино. Театр. История Большого театра.

Развитие умения языковой догадки при работе с пословицами.

РТс.80(6)

4.12.13

12(39).

Кино. Театр. «Ромео и Джульетта»

Развитие умения читать с детальным пониманием прочитанного.

КЧс.71(4)

5.12.13

13(40).

Кино. Театр. «Ромео и Джульетта».

Совершенствование навыков литературного перевода.

9.12.13

14(41).

Кино. Театр. Категории фильмов.

Развитие умения аудировать с извлечением конкретной информации.

С. 194(4)

11.12.13

15(42).

Кино. Театр. Английские пословицы.

Совершенствование грамматических навыков употребления эмфатических предложений.

РТс.81(8)

12.12.13

16(43).

Кино. Театр. Обсуждение фильма.

Развитие умения употреблять восклицательные и эмфатические предложения в речи.

16.12.13

17(44).

Кино. Театр. «Титаник»

Развитие умения монологического высказывания по теме «Посещение театра».

КЧс.73(5)

18.12.13

18(45).

Кино. Театр. Кинокритика.

Развитие умения диалогического высказывания по теме «Любимый фильм».

С. 198(4)

19.12.13

19(46).

Кино. Театр. Театральная критика.

Повторение лексико-грамматического материала § 2.

23.12.13

20(47).

Самостоятельная работа № 2 по теме Кино. Театр.

КЧс.75(6)

25.12.13

21(48).

Кино. Театр. Заметка о посещении театра.

Развитие умения писать заметку о посещении театра.

26.12.13

III.

Изобретения.

30

1(49).

Изобретения. Современные изобретения в повседневной жизни.

Формирование лексических навыков говорения по теме «Изобретения».

РТс.90(1)

13.01.14

2(50).

Изобретения. Бытовая техника в твоем доме.

Развитие умения читать с детальным пониманием прочитанного.

С.214(2)

15.01.14

3(51).

Изобретения. Твое мнение о современных гаджетах.

Развитие умения аудировать с различной стратегией.

16.01.14

4(52).

Изобретения. Реклама современных

изобретений.

Совершенствование грамматических навыков употребления герундия.

КЧс.80(1)

20.01.14

5(53).

Изобретения. Реклама современныхизобретений.

Развитие умения читать с полным пониманием прочитанного.

РТс.90(2)

22.01.14

6(54).

Изобретения. Полезные изобретения для дома.

Развитие умения говорить с использованием ключевых слов.

23.01.14

7(55).

Изобретения. Полезные изобретения для дома.

Развитие умения употреблять прошедшее простое время в речи.

С.218(2)

27.01.14

8(56).

Изобретения. Изобретения 20 века.

Развитие умения употреблять настоящее завершенное время в речи.

29.01.14

9(57).

Изобретения. Изобретения 20 века.

Формирование грамматических навыков чтения с прошедшим временем в пассивном залоге.

РТс.91(3)

30.01.14

10(58).

Изобретения. Изобретения 20 века.

Развитие умения употреблять пассивный залог в речи.

3.02.14

11(59).

Изобретения. Как современные изобретения изменили жизнь человека.

Развитие умения сравнивать использование форм пассивного залога.

5.02.14

12(60).

Изобретения.

« Отчаянные красавицы», Франк Б. Гилберт и Эрнестин Гилберт Кэрри.

Развитие умения языковой догадки по теме «Изобретения ».

КЧс.83(3)

6.02.14

13(61).

Изобретения.

« Отчаянные красавицы», Франк Б. Гилберт и Эрнестин Гилберт Кэрри.

Развитие умения читать с пониманием основного содержания.

РТс.94(6)

10.02.14

14(62).

Изобретения. Изобретение мистера Гилберта.

Развитие умения работать со словарем.

РТс.97(9)

12.02.14

15(63).

Изобретения. Бытовая техника

Совершенствовать речевые навыки говорения по теме «Бытовая техника».

13.02.14

16(64).

Изобретения. Ценные и бесполезные изобретения.

Развитие умения говорить на основе прочитанного по теме «Изобретения».

РТс.98(10)

17.02.14

17(65).

Изобретения. Аргументы за и против современных технологий.

Совершенствование навыков монологического высказывания по теме «Любимая техника».

19.02.14

18(66).

Изобретения. Я не могу жить без…

Развитие умения монологического высказывания по теме «Изобретения».

С.234(2)

20.02.14

19(67).

Изобретения. Полезные вещи.

Совершенствование навыков диалогического общения по теме «Полезные вещи».

24.02.14

20(68).

Изобретения. Полезные вещи.

Развитие умения диалогического высказывания по теме «Изобретения».

КЧс.86(4)

26.02.14

21(69).

Изобретения. Герберт Уэльс «Человек –невидимка».

Развитие умения поискового чтения.

27.02.14

22(70).

Изобретения. Изобретатели и эксперты.

Развитие умения употреблять настоящее завершенное время в речи.

РТс.99(11)

3.03.14

23(71).

Изобретения. Современные виды связи.

Развитие умения делать выводы и сравнения из прочитанного.

КЧс.87(5)

5.03.14

24(72).

Изобретения. Интернет.

Развитие умения дифференцировать факты и мнения.

РТс.95(7)

6.03.14

25(73).

Изобретения.Современные технологии: насколько от них зависит человек.

Повторение лексико-грамматического материала § 3.

КЧс.91(6)

10.03.14

26(74).

Самостоятельная работа № 3 по теме «Изобретения».

Самостоятельная работа № 3 по теме «Изобретения».

12.03.14

27(75).

Изобретения. Грядущие технологии.

Развитие творческих способностей по теме «Изобретения».

13.03.14

28(76).

Изобретения. Твое изобретение.

Развитие умения работать в группе и парах.

17.03.14

29(77).

Изобретения. Урок-аукцион «Наука или выдумка?».

19.03.14

30(78).

Изобретения. Отзыв об изобретении.

Развитие умения писать отзыв об изобретении.

20.03.14

IV.

Повторение.

24

1(79).

Повторение

Повторение грамматических навыков употребления субстантивированных прилагательных.

7.04.14

2(80).

Повторение

Повторение грамматических навыков употребления числительных и процентов в речи.

9.04.14

3(81).

Повторение

Повторение грамматических навыков употребления придаточных предложений с союзами и предлогами в речи.

10.04.14

4(82).

Повторение

Повторение грамматических навыков употребления косвенных вопросов в речи.

14.04.14

5(83).

Повторение

Повторение грамматических навыков употребления наречий меры и степени в речи.

16.04.13

6(84).

Повторение

Повторение грамматических навыков употребления эмфатических и восклицательных предложений в речи.

17.04.14

7(85).

Повторение .

Повторение грамматических навыков употребления страдательного залога в речи.

21.04.14

8(86).

Повторение по теме «Социальная помощь».

Повторение лексических навыков говорения по теме «Социальная помощь».

23.04.14

9(87).

Повторение по теме «Кино. Театр».

Повторение лексических навыков диалогического общения по теме «Кино. Театр».

24.04.14

10(88).

Лексико-грамматическое тестирование за курс полной школы.

Лексико-грамматическое тестирование за курс полной школы.

28.04.14

11(89).

Личное письмо по теме «Идеальное государство с социальным обеспечением».

Развитие умения писать по теме «Идеальное государство с социальным обеспечением».

30.04.14

12(90).

Развитие умения писать заметку в газету.

Развитие умения писать заметку в газету.

5.05.14

13(91).

Развитие умения писать критическую заметку о театральной постановке (кинофильме).

Развитие умения писать критическую заметку о театральной постановке (кинофильме).

7.05.14

14(92).

Письмо на тему «Мое изобретение».

Развитие умения писать по теме «Мое изобретение».

8.05.14

15(93).

Круглый стол на тему «Чему я научился в процессе изучения английского языка».

Круглый стол на тему «Чему я научился в процессе изучения английского языка».

12.05.14

16(94).

Современный стиль жизни.

Развитие речевых умений на основе творческого использования изученного материала.

14.05.14

17(95).

Заполнение бланков.

Развитие умения заполнять бланки.

15.05.14

18(96).

Круг моих друзей.

Развитие умения использовать словообразовательные суффиксы и префиксы.

19.05.14

19(97).

Интересы и увлечения.

Развитие умения читать с выбором краткого ответа.

21.05.14

20(98)

Экзамены в школе.

Развитие умения аудировать с извлечением конкретной информации.

22.05.14

21(99)

Образование и карьера

Развитие умения говорить на свободную тему.

22(100)

Что нас ждет после школы?

Развитие умения вести диалог на свободную тему.

23(101)

«Роль английского языка в моей жизни».

Развитие умения писать на тему «Роль английского языка в моей жизни».

24(102)

Круглый стол «Моя будущая профессия и иностранный язык».

Круглый стол «Моя будущая профессия и иностранный язык».